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陈志鸟 《湖北广播电视大学学报》2007,27(11):116-117
针对目前很多人忽视大学英语课堂上的人文教育的现状,重申了大学英语课堂上开展人文教育的必要性和重要性,并详细地提出了如何把大学英语课堂和人文教育有机结合的具体思路。 相似文献
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申洪营 《中国校外教育(理论)》2010,(8):46-46
语言教育在一个人的生命过程中,在一个人形成人生观和世界观过程中,发挥的是奠基性的作用,尤其是中学语文教育,它发生在一个人的世界观形成的关键时期,这个时候语言范式对他的影响可以说是决定性的。因此,语文教育应该强调人文教育。 相似文献
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张向阳 《佳木斯教育学院学报》2010,(4)
为了让英语的课堂教学充分展示课堂教学的魅力,我们可以通过改变课堂教学结构、促进学生主动发展;创设思维情境、优化学生思维能力;注重情感教育、增强语言的趣味性;课堂注重评价、语言富有激励性等措施,营造英语课堂浓郁的人文气息,使英语课成为学生求知的乐园和展示个性及自身发展的广阔天地. 相似文献
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英语课堂教学人文教育实施策略 总被引:1,自引:0,他引:1
人文教育即培养人文精神的教育,是以强调人性教育、完善人格为宗旨,以注重实现和促进个体身心和谐发展为培养目标的教育。中外教育专家普遍认为,在科学技术飞速发展、物质财富空前丰富的今天,从教育规律和社会发展对人的社会需求出发,强化人文教育对培养具有高度社会责任感、具有健康人格、掌握一定专业特长的满足社会发展需要的人才具有重要意义。 相似文献
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随着新世纪的到来,全球教育正从以书为本(或以文为本)的学历教育向以人为本的创新能力教育加快演进。英语作为一门世界范围内运用最广泛的语言,具有无可辩驳的重要地位。因此,在英语语言教学中坚持以人为本的教学理念成为时代的迫切要求和社会进步的必然要求。 相似文献
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如今,电影中广告的大量植入早已是司空见惯,但若编导在将广告商品有关的影像、声音等植于电影画面或对白中时未能做到“无痕介入”,那么带给观众的无疑是杂糅拼凑的尴尬。联想到英语教学,那些刻意追求人文教育,直接介入人文教育,让人文渗透成为一种创可贴式的现象,也难免让人感到唏嘘不已。 相似文献
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人文世界、人文知识与人文教育 总被引:43,自引:0,他引:43
人文教育是当前我国教育改革中一个备受关注的问题。“人文世界”与“自然世界”、“社会世界”不同 ,人文世界是由价值和意义所构成 ,在人文世界里 ,意义取代价值成为核心。人文世界在人类总体世界建构中具有重要意义。人文知识在人文世界建构中具有重要价值 ,人文知识与自然知识、社会知识相比较具有其独特性。因此 ,在当前的教育改革中 ,我们应当彰显教育的人文性 ,同时对人文教育的价值目的和方法进行重新定位和思考。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(33)
新课标指出高中英语是一门提高学生语言能力和人文素养的重要课程,提高学生的人文素养是英语课程设计的基本理念之一。英语教学如果舍弃了"人文素养",也就舍弃了语言教学的精髓。作为英语教学者,我们应当体现"人文性"的教学理念,让学生能得到整体素质的提高与发展。 相似文献
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在外语教学中如何使得课堂展现生机勃勃的活力,同时关注学生如何协调统一情感与认知,如何在学习中自主学习,发挥其潜在能力及创新意识,已成为许多教育者所关注的问题。而人本主义教育思想以传统的人本主义哲学思想为基础,汲取人本主义心理学的观点,重视人的尊严、价值和情感,而深刻影响了世界范围内的教育改革。因此本文将基于人本主义教育思想的主要观点,并从教师、学生及教科书编排三方面着手,来探讨英语课堂的创新,使学生们更加主动与积极地投入到英语学习中。 相似文献
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随着社会的不断发展,语文教育的发展已经成为中职教育中不可或缺的一部分,同时语文具有工具性和人文性是相互统一的,目前中职生应该加强语文教育的人文性,更好地提高自身的文化素养,更好地去适应社会大发展的趋势,在自己的人生道路上能够把握好正确的方向。本文主要探讨现在中职语文教育中人文教育的现状及其包含的内容,并且论述了中职语文教育中人文教育的重要性,对中职语文教育中的人文教育进行了一定的反思。 相似文献
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社会的进步发展必须靠不断创新.而创新的教育却是发展创新的基础,无论是知识创新、技术创和综合质量的提高,都有赖于创新的教育.只有创新教育,创新学习,才能在知识经济社会中敏捷地接受新知识,创造新世界. 相似文献
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