对待“特殊生”贵在用心

一个学校,一个班级,学生总有好的差的。作为一个教师,既要关心"优生",又要关心"特殊生"。关心"优生"往往并不难,许多事情,只要教师一指点,"优生"便立马有起色,进步较为显著。而特殊生则不然,文章列举了三个典型而真实的事例,深入浅出地阐述了对待特殊生应该如何用心。     

发挥教师、家长、学生的联合力量

班级管理的方法没有最好的,只有最合适的。班级就像一个乐园,教师应让学生们在这个乐园中快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长,让家长们也感受到这个快乐的气氛,共同参与到快乐班级的创建中,和教师一起见证这份快乐。我认为发挥“1＋1＋1=3的N次方”的作用,即发挥“教师＋学生＋家长=无穷的教育力量”的作用是最终实现快乐班级梦的一条有效途径。     

教学生学会宽容——给班主任的建议之二

困惑：我带的一个班级学生都很服我，可是最近出了一件事：在运动会上他们和别班的同学发生争执，起初只是几个人之间的争吵，到后面发展成为两个班级之间的冲突。第二天全班学生几乎是哭着向我诉说这件事，因为他们被另一个班级的班主任臭骂了一顿，当然，一部分男生在冲突中也对对方班主任表现得很没有礼貌，他们希望我出面伸张正义，替他们出口气，我该怎么办？     

让学生学会"宽容"

一个班集体，只有人人对他人宽容、谦让，才能有和谐的师生关系，只有团结友爱、互帮互助，才有良好的班风。     

学会宽容

从前,有位渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润,渔夫爱不释手。但美中不足的是,珍珠上面有个小黑点。渔夫想,如果能把小黑点去掉,珍珠就完美无瑕了。于是,他就开始耐心地剥剔黑点。可是去掉一层,黑点依然存在;再去掉一层,黑点还是存在;再去掉一层……最后终于去掉了,不过,令人惋惜的是,这颗硕大的珍珠也已不复存在。它告诉我们:容忍不了珍珠上的瑕疵,结果就会丧失整颗珍珠。     

学会宽容

“海纳百川,有容乃大!”每次听到中央电视台那句气势磅礴的广告语,整个胸怀都会跟着开阔起来。雨果曾说过“:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”自古以来,宽广的胸怀就为人所称道,为人所追求。俗话说“:宰相肚里能撑船。”指的就是这种境界。“金无足金,人无完人。”我们不是圣人,犯错也就在所难免。如果我们不懂宽容,一味钻进追究责任、怨恨报复的死胡同里,那么我们失去的不仅仅是过错造成的损失;如果我们能有一颗宽容的心,那么我们得到的将会比失去的更多。因为我们宽容的是过去,而得到的却是未来。…     

学会宽容

有一句古话说。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”那天晚上想着爸爸讲的故事，也想着下午发生的事，渐渐地，我想通了。[第一段]     

学会宽容

“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”     

让学生学会宽容

<正>宽容,在《辞海》中的解释是宽恕,能容人的意思。当今,在青少年群体中出现了某些宽容精神缺失的现象。究其原因,主要有以下几个方面。一是家庭的宠爱。现在的学生基本上是独生子女,他们从小就生活在备受关注的环境里,在家中是     

教学生学会宽容

教学生学会宽容○黄骅市实验小学／李玉洁一天下午,我有事外出,刚回到学校,班长便火速向我报告：班上发生了“三场战争”,其中一场竟大打出手。连日来,班上已发生过多起类似事件,都是因为一些微不足道的小事。这不得不引起了我的深思：现在的孩子都是父母的掌上明珠...     

学会宽容学生

作为一名教师要有博大的胸怀,宽容地对待学生、工作、生活、社会和世界。在教育学生、班级管理等工作中,我始终相信宽容与爱的魅力。今天语文课代表来交作业时,说李晨又没有做作业。心中     

学会宽容

闲暇时,我喜欢听杨坤的《无所谓》,因为里面有一句我钟爱的歌词——原谅这世界所有的不对。宽容对人而言,是一种更广阔的生命空间。学会宽容,你便真正地领悟了生命的内涵,看问题和处理事情也会比别人更加透彻。     

学会宽容

北京有位丁榕老师，她的一个学生拿走了同桌的钢笔，当时她没有责难，也没有批评，而是自己掏钱买了一支钢笔送给这位学生，并对他说：“我知道你喜欢钢笔，这支钢笔就送给你。我也知道人家的东西你肯定不会要，趁别人不注意，你一定会悄悄送回去的。”几十年后，这位学生带着自己的孩子来看老师，一进门就跪     

学会宽容

宽容是一种修养，是一种美德，是一种胸怀，更是一种高贵的品质和崇高的境界。懂得宽容的教师，不仅懂得教育，更会享受教育。     

学会宽容

新学期,接手了五年级的新班,第一节课我就宣布了上课纪律,其中最重要的一条——上音乐课一定要带好音乐书!学生不带书上课是我最痛恨的一件事。令我高兴的是:纪律宣布以后,大家都能遵照执行。     

学会宽容

记得有一年,我担任四年级一个班的班主任,开学初,班级里民主选举班干部,每个职位需要全班一半以上的同学支持才可当选。有个上课经常插嘴的小男生王同学偷偷对我说,他想做班干部,哪怕是个小组长也行。我     

“学会宽容”：学生暴力事件的反思

学生暴力事件频发的原因之一是青少年学生心灵中缺乏宽容精神。宽容是一种值得提倡的美德,它有利于个人福祉的增加和社会和谐的发展。让学生“学会宽容”,需要从学校、家庭和社会三个维度创设宽容的环境,这也是一种示范性的宽容教育;让学生“学会宽容”还需要直接的宽容教育,宽容教育应避免方式上的“灌输”,需要具有内容和方法上的针对性。     

学会宽容

泰戈尔说：“爱是宽容的别名。”我们说：“宽容创造了美德。”深邃的天空容忍了雷电风暴的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪的猖獗，才有浩渺无垠；苍茫的森林忍耐了强肉强食的规律，才有郁郁葱葱。泰山不抔土，才能成其高；江河不择细流，方能成其大，宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。