养成良好的摘录习惯

著名教育家叶圣陶说过：什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。     

巧用活页本养成好习惯

著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？简单一句话,就是养成好习惯。”我觉得这句话非常精辟。如何才能使学生养成良好的学习习惯呢？方法当然很多。在这里我谈一谈以活页本为抓手,帮助学生养成良好的学习语文的习惯。     

好习惯与坚持

著名教育家叶圣陶先生说过：。积干累万,不如养个好习惯”,“什么是教育？简单一句话,就是要养成好习惯。”     

播种“十好”习惯 收获美好明天

养成良好的行为习惯，是促进少年儿童智力、能力和身心健康全面发展的重要条件。著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么？往简单方面说：只需一句话，就是要培养良好的习惯。”     

教学生养成良好的学习习惯

对于学生的教育．叶圣陶先生说的一句话非常精辟：“教育是什么,简单一句话,就是养成良好习惯。”在当今中国的教育,确定不是知识和能力,而是行为习惯的养成。在小学英语学习中,学生应养成哪些良好的学习习惯呢？我认为有以下几点。     

抓好养成教育，提高学生素质

叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话,就是要养成习惯。”教育,就是培养学生良好行为习惯,它的目的是教会学生做人。通过有效的培养和训练,使学生从小养成良好的行为习惯,克服不良行为,这正是养成教育的基本内涵和主要任务。     

让德育工作在幼儿的一日活动中绽放

育人为本，德育优先。我国著名教育家叶圣陶曾经说过：教育是什么？往简单方面说：只需要一句话，就是要养成良好的习惯。而良好的行为习惯主要是在学校中养成，这也体现了学校德育工作具有的重要意义和地位。在幼儿园教育中德育工作也是重要的教育内容之一，它贯穿于五大领域，并在教学活动里体现。在幼儿园对于幼儿来说德育是什么，我们应该怎样开展德育，又怎样让德育的内容在幼儿的一日活动绽放出来？我将从以下几个方面说说我的看法。     

“视点”话题预告

少成若天性，习惯成自然 培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”叶圣陶说。“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”     

着眼常规抓细节多措并举促养成

著名教育家叶圣陶曾说过：“教育是什么？往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”学生从小养成了良好的习惯,学习起来就会事半功倍。小学一年级是儿童形成各种习惯的最佳时期,在这一阶段重视学生的习惯养成,不仅直接影响他们的学习成绩,在一定程度上还影响他们能力、性格的发展。     

从日常习惯培养中看孩子成长

叶圣陶先生曾经说过：教育是什么？往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。在和孩子们相处的日子里,见证着孩子们一天天地成长,我在孩子们的点滴进步中真实地感受到了良好习惯培养的重要。     

你讲了几遍

有一句话是这样说的：学生的成绩，不是老师讲出来的，而是学生练出来的。昨天讲过的一个问题，今天提到学生仍是不知道。联想到经常听到有的老师发的愤慨：这道题，我都讲了好几遍了，可他们（指一部分学生）还是不会。其实，教师的讲和学生的会是两个人的两件事，本该是互不相干、互不关联的两件事。我这样说可能会有人不同意甚至反对：老师的教和学生的会怎么没有关系呢？老师的教为的是什么呀？还不是为了学生会吗？这一点我并不否认。但，这仅仅说出了教的目的，而目的的实现与行动的过程还是两码事，在过程中采用什么方法决定了其目的…     

小议习惯养成教育

叶圣陶先生说过：＂教育是什么？往简单的方面讲,只有一句话,就是养成良好的习惯。＂培养孩子良好的习惯,将使孩子受益终身;而孩子养成了不良习惯,则会贻害无穷。一般说,习惯养成教育包括以下三方面：     

浅谈学生良好学习习惯的培养

我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是培养良好的习惯”。所以，我认为教师的职责除了教知识、方法，更重要的是培养学生良好的学习惯。     

如何对刚入学的新生进行作文训练

根据大纲及教法的具体要求,低年级作文（即说话训练）从序列上看可分为：说一句话,说一句完整话,说一句有感情的话,创设情境说话,想象说话,说几句话,说几句连贯话,说一段话,说一段连贯话,说几段话。　　从内容上看可分为：谁——是什么？谁——做什么？谁——怎么样？什么——是什么？什么——做什么？什么——怎么样？　　这部分知识在课文中要不断训练,因为它相当于中年级的习作例文和高年级的读写例话,教师要注意把阅读和作文结合起来。　　从方法上看,可分为：①自我介绍说话;②自我选择说话;③观察实物说话;④看图说话…     

“勤学”不如“乐学”

以前我常用＂书山有路勤为径,学海无涯苦作舟＂勉励学生勤奋学习。可是今天我却茫然了,这语文教学该教给孩子们什么呢？是该教给学生知识？还是该教给学生能力？陈大荣主任的一句话＂现已提倡学海无涯乐作舟＂让我豁然开朗。我想说：＂我们该教给学生学习语文的心境,让所有的孩子都能发自内心地说：‘我喜欢学习语文。’＂让孩子们快乐学语文,说难也难,说容易也容易。教学中,我尝试了几种方     

让教师认同改革的角色——访邹平县第一实验小学赵光国校长

记者（以下简称记）：近几年来。贵校的新课程改革、素质教育深化实施等工作开展得有声有色,深受上级领导、家长和有关社会人士的好评。在总结这些年来改革的经验时,你说的最多的一句话是：改革的关键是要让教师认同自己的角色。请问。你说的这句话是什么意思？为什么会得出这样的结论？     

良好学习习惯是学生学业进步的基础

教育家萨克雷说过：“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。”叶圣陶先生也说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”作为教育者，我们在教育实践中就要以多种有效的方式来帮助学生养成良好的学习习惯，为他们学业进步打下基础。     

少成若天性,习惯成自然——低年段学生语文学习习惯的培养

著名教育家叶圣陶先生说：＂什么是教育？简单一句话,就是养成习惯。＂习惯不是生来就有的,而是在人的生活实践中逐步养成的。好的习惯一旦养成,不但可以提高学习效率,而且可以受益终身。     

良好习惯，教育养成

我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话,就是要养成习惯。”在中小学教育管理中,养成教育不仅是团队组织管理中的一个重要内容,而且是整个德育管理中一个不可忽视的内容。本人认为抓好学生的养成教育可从以下几个方面入手：     

如何借鉴名师教学：像我者死 学我者生

2012年1—3月话题征稿： 1月：新的一年,您在教育教学中最想做的一件事是什么？2月：您是一位从教多年的老师,有着丰富的教书育人经验;面对刚刚走上教学岗位的新任教师。您最想对他说的一句话是什么？3月：在安徽省中小学新课程改革进入第10个年头之际,请结合亲历亲为谈谈自己的最大收获,亦可就如何深化课改谈一点建设性的意见。