游标卡尺读数的改进

游标卡尺的读数是高中物理学习的一个难点,这里介绍另一种读数方法。常规的读法,首先是明确卡尺的精度。卡尺的精度有三种:0.1毫米、0.05毫米、0.02毫米。读数时,先读出游标尺0刻度前主尺所对的刻度值l_0,然后再看游标尺的第n(0除外)条刻度与主尺的某一刻度对齐,那么所测得的长度以毫米为单位就是:l_0+n×精度。     

游标卡尺

游标卡尺是新课程标准要求同学们会正确使用的测量工具,本文阐述游标卡尺的构造、原理、读数、用途及使用注意事项,以便同学们能对游标卡尺有多角度、深层次的理解和认识．一、构造游标卡尺有主尺、游标尺、深度尺、下测脚、上测脚、紧固螺丝构成,如图1所示．     

巧妙的游标卡尺

一、改进的游标卡尺在理解了10分度、20分度和50分度游标卡尺的原理的基础上,要能够做到举一反三,在解答同类题型时才能游刃有余,切忌死记硬背读数规则.例1某改进型游标卡尺,当两侧脚并拢时主尺刻度     

游标卡尺123

游标卡尺是高中物理学习中一类重要的测微仪器．在教学中,从教师到学生,都认为识读读数较简单,不能从结构、原理上达到本质的认识,导致从平时的检测考察到高考的选拔考试,失分率较高．因此,在教与学的环节上,需真正理性地认知游标卡尺．     

改进高中物理教学内容的设想

关于我国中学物理的教学内容,大家对初中部分的看法比较一致,对高中部分则历来有不同的看法。同是一套根据1956年大纲编写的高中物理课本,1957年曾因普遍反映负担过重而发了精简指示,到1958年以后则被认为是少慢差费,到1964年后又被说成是过深过难,要求作大幅度的删减。回顾一下这段经历,至少可以说明,要比较恰当地解决高中物理内容的多少深浅问题,是需要认真下工夫研究的,粗枝大叶地看到一些表面现象,就想着手解决问题,是     

改进初一英语教学的设想

课堂教学气氛,受师生双边活动的制约,支配着教学活动的效果。就学生来说,无论学哪门课,如果学得顺利,学得好,他们就会感兴趣,喜爱它,进而决心学好它;如果学得吃力,学不好,他们就会讨厌它,最终弃而不顾。刚刚进入初中的学生活泼好动,听觉灵敏,模仿力强,记忆力好。英语教师必须充分利用这些特点,努力调动学生的积极性,在课堂教学中贯彻视听说领先的教学原则,千方百计创造良好的语言环境,让学生置身其中,生动活泼地进行多种形式的语言操练。快乐教学——游戏教学,即为符合学生年龄特点的初一英语入门教学的好形式。为了提高学生的记忆效率,在课…     

改进回旋加速器的设想

在现代物理学研究中,为了探索原子核的内部结构及其性质,需要用能量很高的带电粒子去轰击各种原子核．为了大量产生高能带电粒子,需要用到加速器．     

初中生物教学改进设想

生物学是自然科学中的一门基础科学．也是当代科技领域的前沿学科。随着经济的发展，生物学知识在工农业生产中得到越来越广泛的使用。在中学生物课堂培养学生的素质也成为了生物教师的重要任务之一。笔者想就生物教学中如何培养学生提出一些自己的看法。     

游标卡尺示意图的疏漏

游标卡尺是一种测量精度较高的常用测量工具.正确使用游标卡尺是一个合格的高中生的基本技能之一,但教材中对游标卡尺的介绍漏掉了一个重要部件——锁定螺钉及其作用.     

游标卡尺的零点读数

本文主要阐述游标卡尺的零点读数为负时的读数方法。     

简谈游标卡尺的使用法

1.测前的检查。对初学初练的学生必须把住这一关。一查被测工件的尺寸要求和精度标准。二查游标卡尺本身的完好程度,游标零位刻线与主尺上零线是否重合。三查两脚有无歪斜,合拢时有无明显的缝隙。四查量脚的测量面是否干净和有无损坏的痕迹。     

游标卡尺使用一得

游标卡尺一直为学生或企业青工训练所使用,也是企业通用的一种中等精度的量具。正确使用非常有讲究,并且还开发出许多新功用。     

游标卡尺准确度的研究

游标卡尺是工厂,实验室和科研单位中很常用的一种测量长度的工具.深入研究它的准确度,对游标卡尺的设计及使用都是十分有用的。常用的一种游标卡尺,其准确度为0.02mm,其它技术指标如下:主尺最小分度δ:1mm;游标分格数 n′:50格;     

游标卡尺读数问题

游标卡尺读数问题是高中物理的一个教学难点.让学生懂得读数规则的来龙去脉,在道理上明白为什么采取某些措施可以提高一次读数正确率,可以很好地突破这个教学难点.     

制作简易游标卡尺

游标卡尺是一种测量长度的工具,它主要由主尺和可以沿主尺滑动的游标尺组成,左测量爪固定在主尺上并与主尺垂直,右测量爪固定在游标尺上与左测量爪平行,并可以随游标尺一起沿主尺滑动。     

游标卡尺的零点读数

本主要阐述游标卡尺的零点读数为负时的读数方法。