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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1996,(2)
关于清末安徽教育的几个问题吴毅安一、敬敷书院的性质与沿革敬敷书院是清代安徽兴办时间最长的一所书院,设于清安徽省城安庆,创建于1652年(清顺治九年),停办于1902年(清光绪二十八年).前后250年间曾三迁其址,数易其名。敬敷书院的前身是“培原”书院... 相似文献
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清末以来,安徽地方政府曾因地方财政危机、军政费用庞大,发行了大量的地方公债。北洋政府时期安徽军阀连年混战,军费支出大增。为弥补财政亏空,安徽地方政府不断发行公债,举债规模不断扩大,多次延期偿还,债信渐失,管理混乱,由此造成政府信任危机和财政困难。 相似文献
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雷其坤 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(8):20-21
中国书法家协会主席启功《自撰墓志铭》日:“中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就。瘫趋‘左’,派曾‘右’。面微圆,皮欠厚。妻子亡,并无后。丧犹新,病照旧。六十六,非不寿。八宝山,渐相凑。计平生,谥日陋。身与名,一齐臭。”(选自《启功韵语》)用韵语勾画生平,表现出乐观豁达的胸襟和幽默诙谐的情趣。巴蜀怪才魏明伦的《盖世金牛赋》、《饭店铭》等都用古体写成。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1995,(3)
论房秩五的体育保健思想贺光伟,冯萍房秩五(1877年1月至1966年11月)安徽枞阳人,前清秀才,祖父及父亲以塾师为业。房秩五早年求学子日本,归国后曾执教于桐城中学。1904年和陈独秀等人在安庆(后转芜湖)创办《安徽俗话报》,任教育版主编。后创办浮山... 相似文献
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我国高等教育管理研究的历史可用一条简约的线条表示:经验总结阶段(清末至1976年);经验研究和理论研究并重阶段(1976-1987年);高等教育管理学科的形成和发展阶段(1988年至现在)。但为了研究的方便,本分解放前和解放后两大时期分别来探讨。 相似文献
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以纵向时间为线索进行分析,研究安徽大鼓从兴起到繁盛再到衰落的历史和种种表现,分析得出结论:安徽大鼓分为生长期(光绪中叶至二十世纪四十年代)、繁盛期(二十世纪五十年代至二十世纪六十年代中期)、创新期(二十世纪六十年代后期至八十年代初)、低沉期(二十年代八十年代至今)四个历史时期,此发展阶段也是安徽曲艺整体发展历史的概括。 相似文献
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《中国科教创新导刊》2002,(5)
1950DA最初是由美国加州立克天文台(LicklObservatory)天文学家CarlWirtanen于1950年2月23日发现的,但十七天后这颗小行星即失去了踪迹。2000年12月31日由罗威尔天文台(LowellObservatory)的近地星体计划(LOMEOS)再度发现了这个失踪了51年的星体。之后,阿雷西博射电望远镜(Arecibo)与金石电波望远镜(Goldstone)在其最近一次接近地球(距离约为地月距离的20倍)时,拍下了它的照片。通过雷达回波的观测发现,1950DA直径大约为1公里。地球杀手1950DA… 相似文献
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第八届世界继续工程教育大会于2001年5月 12日至16日在加拿大多伦多市谢尔顿中心(Sheraton Center)举行。会议由国际继续工程教育协会举办,多伦多大学经办。会议的东道主有国际继续工程教育协会主席怕利斯博土(Dr.Frank Burris),大会经理、多伦多大学职业发展中心主任道尔曼(Lesile Dolman)和大会主席、多伦多大学副教务长范透博士(Dr.Ron Venter)。大会的主题是在日益发展的网络环境中加强工程师的职业发展。加拿大总理克雷蒂安(Jean Chretien)向大… 相似文献
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陈独秀(1880-1942),安徽怀宁(今安庆)人,字仲甫。1898年人杭州求是书院,开始接触近代西方思想文化。1901年因参加反清活动遭清廷追缉。亡命日本,旋人东京高等师范学校速成科学习法政。1903年回国后,先后编辑创办《国民日报》、《安徽俗话报》,进行反清革命宣传活动,并兼任安徽公学及安徽公立速成师范学堂教师。1907年~1910年又两度赴日,先后就读于东京正则英语学校、早稻田大学。1908年曾任浙江陆军小学堂国文和史地教师。 相似文献
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周学军 《伊犁师范学院学报》2008,(2):1-3
公爵哈斯木汗是清末阿勒泰地区哈萨克族克烈部落的最高首领,国内学术界对其袭爵年份和去世年份的看法长期存在错误,对其儿子精思汗的出生年份则一直缺乏记载。《光绪朝朱批奏折》表明:光绪二年闰五月二十三日(1876年7月14日),哈斯木汗承袭其父阿吉黟遗哈萨克公爵。光绪十六年十二月二十八日(1891年2月6日),哈斯木汗因病去世。其长子精思汗出生于同治四年(1865),次子博克西出生于光绪十四年(1888)。光绪二十年四月初五日辛亥(1894年5月9日),精思汗承袭其父哈斯木汗所遗哈萨克公爵。 相似文献
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马陵合 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2005,33(5):619-620
2005年8月2日至5日,在安徽黄山市宏村召开了由安徽师范大学与安徽大学等单位联合承办的“辛亥革命与长江中下游暨中国同盟会岳王会百年纪念”国际学术研讨会.参加此次会议有长江中下游三省一市(江苏、安徽、浙江、上海)和来自国外中山学社的50余位专家学者. 相似文献
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陆军 《昆明师范高等专科学校学报》2012,(2):83-86
安徽是清末留日学生大省之一。其留日学生有姓名可考者共计171人,大多为官费生。安徽留日学生众多的原因,除受全国留日大潮的影响之外,还与周边环境的作用,清末推行新政对大量新式人才的渴求,官绅和早期留日学生的宣传推动等有关。安徽留日学生不仅具有全国留日学生的一般特征,同时还受区域政治、文化等因素的影响,具有与其他省份不同的特点。这些特点又反过来影响日后安徽的政治改革、文化发展及社会变迁等历程。 相似文献
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张道恒 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1997,(11)
漫谈地理人种□张道恒/安徽阜阳城郊中学人种是世界人类种族的简称,是指人类在一定的区域内,历史上所形成的、在体质上具有某些共同遗传性状(包括肤色、眼色、发色和发型、身高、面型、头型、鼻型、血型、遗传性疾病等)的人群。人种的概念,最初于1684年由法国博... 相似文献
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2006年,备受关注的高中课程改革实验又迈出了新的步伐。继广东、山东、海南、宁夏和江苏5个省区之后,今年秋,又有辽宁、天津、安徽、福建和浙江等5个省市将正式开始高中课程改革的实验,在此背景下,2006年3月7日至10日,由人民教育出版社主办的“人教版普通高中课程标准实验教材(历史)研讨会”在江苏无锡举行。 相似文献
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由中国地理学会教育工作委员会、中国教育学会地理教学研究会中学教学专业委员会和人民教育出版社联合举办的全国高中地理优质课评比活动于2002年10月28日至30日在安徽圆满结束。本次活动分两个阶段进行。第一阶段由各省(市、区)进行初评,每个省(市、区)推出3节优质课参加终评。第二阶段由各省(市、区)高中地理教研员各1人组成的评委会对各省(市、区)推出的优质课进行集中评选。评出特等奖7名,一等奖23名,二等奖57名。本次活动是在全国各省(市、区)均实行新的高中课程计划,使用新的地理教学大纲和人教社高中… 相似文献