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俞珂 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(5):53-54
一想起五岁时候那件有趣的事,我就会忍不住哈哈大笑. 那是一个炎热的夏天,我刚出门,就看到隔壁的姐姐穿着一件特别漂亮的连衣裙. 相似文献
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张群 《少年文艺(南京)》2011,(4):61-62
她一直想写一部伟大的小说,在这个世界上留下自己的名字。一部名垂青史的小说,有很多人会研读它,不管它是晦涩还是直白。“中学生必读书目”里会出现它的名字,然后有一天,学生作文中动辄就会出现以她名字为开头的“曾说过这样一句话”式的语句。 相似文献
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张爱玲 《新语文学习(小学作文)》2005,(3)
一个人的生活难免有点孤单,如果有一个弟弟或者妹妹陪伴,一定会感觉很温暖。不止一位名作家写过回忆自己弟弟的文章,性格孤傲的张爱玲也不例外。让我们一起来看看,她是怎么描写弟弟的,也许这个“弟弟”的形象会和你身边的人物有很多相似的地方呢! 相似文献
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去年,已85岁高龄的著名特级教师霍懋征就语文阅读教学中“引导借鉴、从读学写”作了巡回演讲。这儿,仅以她教学《陶罐和铁罐》为例,看看她是怎样引导学生从读学写的—— 相似文献
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也许,会写小说的大手笔,可以为他们编出许多浪漫离奇的故事;也许,会编电视剧的“侃家”,可以为他们“侃”数十集的电视长剧。可是,我这支笔太笨太笨,只能写出这样一些笨拙的诗句。 他挑的水果篓很有些破残, 她背的蛇皮袋也很是暗淡。 他戴着也许是捡来的破草帽, 她穿着也许是别人送的旧衣杉。 他晃荡在街道两旁, 相似文献
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冰心是最早写“问题小说”的作家,也是“问题小说”写得最多的,影响最大的女作家。她写的“问题小说”共有20余篇,贯穿了“问题小说”生成、发展的全过程。她的“问题小说”从第一阶段的只提问题,诊察病症到第二阶段开出“爱”的药方进行疗救,一直到第三阶段抛开了“爱”的幻想,进入现实主义的大门。冰心的创作体现了她对“五四”现实人生的观察与思考经历了一个逐步成熟的过程。 相似文献
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谈到对一篇小说、乃至于对所有文学作品的评价,或许总绕不开这样一个问题——这篇小说写了什么?无论一篇评论运用了怎样的理论,采取了怎样的视角,看上去怎样玄而又玄,其实都是在回答这样一个俗而又俗的问题。我们似乎注定了要完成这样一个任务:从一篇小说“写了什么”中使劲找出一些特别的东西,否则这篇评论和这篇小说都算白写了。我为此栏目写小说赏析已有三年,故而也为一篇篇小说究竟“写了什么”而琢磨了三年。如果是第一次面对美女,且美女问我她究竟哪里漂亮,我或许会欣然答之甚至手舞足蹈;可如果连续来上几十位美女,个个作如是问,那我… 相似文献
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这是一篇获全国微型小说大赛一等奖的佳作。老作家汪曾棋评介说:"这是一首用小说形式写的抒情诗,或者可以说是一篇抒情诗体的小说。"这篇小小说,首先征服我们的是它浓烈而含蓄的感情。作者几乎是蘸着泪水来描画真挚感人的师生情的。苗兰老师跟孩子们说,她要到千里之外的地方和男朋友结婚,以后不回来了。苗兰老师是深夜里悄悄走的,没想到全班40多个孩子都到车站为她送行。他们送苗老师一篓山 相似文献
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周忆 《中国小学语文教学论坛》1982,(6)
文章是不好硬“凑”的,一定要在有东西可以写,自已又很想写的时侯才能写,才写得好。写其他文章是这样,写议论文也是这样。我说的“东西”怎么来?它自己不会“送货上门”,要靠你去观察,去发现,要象鲁迅说的那样,“留心周围的事物,多看看,不要看到一点就写”。除了多看看,还得多想想;把看到的人和事想清楚了,想出其中的道理来了,才写。我的《浅谈心灵美》,就是这样写出来的。我上学校念书,每天都要穿街走巷,看见了不少人。我看到有些青年人 相似文献
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月明风清 《初中生学习(中考新概念)》2006,(3)
追梦仙子:你好!你来信说你错过了太阳,也错过了月亮,恐怕又要错过星空了。读你的信,我发现你的世界下起了大雪,我似乎听到了你心灵的窗户关闭的声响,我仿佛闻到了梅雨季节的霉味儿。其实生活中不如意十有八九,请不要把自己封闭,打开窗子,看看风景吧!也许你会透过窗子,看到帘外细雨潺潺,春意阑珊,你是否会想起李后主的彷徨与无奈呢?也许你会透过窗子,看到“守着窗儿,独自怎生得黑”,看到“绿肥红瘦”,你是否会想起易安居士的哀思,想起她“人比黄花瘦”的哀怨?也许你会透过窗子,看到“何日共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的情景,你是否会记起李商… 相似文献