浅谈影响学校德育工作的几点不利因素

当前由于市场经济的发展，西方文化的传入、家庭结构的变化，以及学校教育在德育工作中存在的一些误区，造成当前中学德育教育工作出现了一些问题。针对这些问题，认为应该做到渗透爱国情感与意识。抓活动渠道，抓校园文化建设，抓家庭教育，拓展社会教育渠道。     

学籍档案管理及利用的几点思考

学籍档案管理工作中普遍存在档案内容单一、利用率低、检索信息慢等现象，明确学籍档案管理的三个原则，加强管理人员的业务素质培训，树立开发利用观念，为教育教学、科研和管理服务是档案工作者不断追求的目标。     

学校德育价值的几点思考

本文从学校德育中的价值和学校德育的价值两个方面对德育价值进行界定;从认识、智力、情感、审美四个层面探讨了德育价值的表现形式,试图从遵循德育规律,采取正确的导向等方面使学校的德育价值最终得到实现。     

新时期加强学校德育工作的思考

在新时期的学校教育中，“德育首位”已成为全社会的共识。落实德育首位，是党和政府对学校教育工作的一贯主张，是新时期加强学校教育的迫切要求。落实德育首位，应立足于通过多种途径使学校德育工作卓有成效。     

对学校德育的几点看法

针对目前培养人才重做事，轻做人，重智育，轻德育，教育方法重外化，轻内化，教育目标大而空，尤其是德育目标太抽象不明确，德育方法欠妥等现象，结合教育心理学、品德心理学和学校心理学的知识，就学校德育教育谈几点看法。     

加强学校网络德育建设的思考

近年来,网络的迅猛发展,对中职生的学习、生活和行为都产生了一些负面影响。必须对网络对中职学校德育的影响,特别是对中职生的负面影响进行分析,在此基础上有针对性加强中职学校网络德育建设。     

学校进行德育教育之我见

文章从当前青少年学生品德问题谈起,剖析了目前学校德育教育存在的一些问题,并针对现状提出了一些解决的方法。     

对社会转型时期中小学德育改革的思考

面对我国加入WTO和日益开放的市场经济 ,各级各类学校尤其是中小学校该如何贯彻以德治校、以德育人 ,这是摆在每一位教育工作者面前的一个重要课题。对此 ,在新的历史时期应抓住机遇 ,加大改革力度 ,努力探索出适合中国国情的思想道德教育新路子。     

关于道德教育现代化的思考

新形势要求道德教育必须改革、创新，必须实现现代化。道德教育实现现代化需要道德教育的观念、内容、方法和手段等均实现现代化。为了实现道德教育现代化，必须做到：坚持继承优良传统化与弘扬时代精神相结合；坚持“德治”与“法治”相结合；在培养人的现代化中强化道德教育；重视和充分利用现代信息技术及信息资源；重视道德教育激励的有效性和可行性。     

完善学校德育工作的若干思考

当前德育工作中,部分学校面对社会消极因素对校园环境的污染治理缺乏有效办法。一些德育课程内容枯燥空洞,缺乏时代感,不贴近生活现实和学生实际,缺乏行之有效的德育评价机制和评估办法。德育工作者应当更新德育内容,创新德育方法,掌握信息技术,开展网络德育工作,通过渗透与整合,形成德育教育合力。     

完善学校德育工作的若干思考

当前德育工作中,部分学校面对社会消极因素对校园环境的污染治理缺乏有效办法.一些德育课程内容枯燥空洞,缺乏时代感,不贴近生活现实和学生实际,缺乏行之有效的德育评价机制和评估办法.德育工作者应当更新德育内容,创新德育方法,掌握信息技术,开展网络德育工作,通过渗透与整合,形成德育教育合力.     

关于德育教学创新的思考

“加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。”高校德育是思想道德建设的一个重要方面。教育要创新，高校德育教学更要创新。本文就如何搞好德育教学改革，谈谈自己的点滴体会。     

对新世纪中小学德育改革的思考与探索

党和政府是一向十分重视学校德育工作的，然而在实际教育过程中却出现许多令人深思的问题。面对我国加入WTO和日益开放的市场经济，各级各类学校尤其是中小学校应该如何贯彻以德治校、以德育人，这是摆在每一位教育工作面前的一个重要课题。对此，在新的世纪应抓住机遇，加大改革力度，努力探索出适合中国国情的思想道德教育的新路子。     

印度学校德育概况评析

印度是中国的近邻，两国都有悠久的历史和文化。两国独立以来，有过很好的交往关系。印度目前也是世界上经济发展较快的国家，因此对它的学校德育情况的了解，也能对中国学校德育的发展起到一定的借鉴作用。     

加强道德实践教育提高职中德育实效

广东省江门市第一职业高级中学开展道德实践教育的经验说明，要培育适应知识经济时代的“四有”新人，必须采用现代化的德育手段，建立适应德育现代化的道德实战机制，并努力发挥学生在道德实践中的主体作用。