马克思主义"与时俱进"之哲学思考

马克思主义的"与时俱进"是马克思主义哲学批判本质的内在要求,是理论联系实际的能动体现,也是继承和创新的有机结合.认真思考和探讨马克思主义的"与时俱进",有助于我们坚持"与时俱进",以指导我们实践和理论的创新.     

关于与时俱进的哲学思考

江泽民同志在建党80周年的讲话中指出“马克思主义具有与时俱进的理论品质”,从而提出了与时俱进这一命题。党的十六大报告对与时俱进这一命题又作了一个全面而深刻的规定: “与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握     

对"与时俱进"的哲学思考

江泽民同志在“七·一”讲话中提到的“马克思主义具有与时俱进的理论品质” ,这一思想是对马克思主义理论的一种新概括 ,是对中国共产党 80年斗争历史经验的高度总结 ,同时也包含了深刻的哲学内涵。本文从考察马克思主义所具有的与时俱进的理论品质着手 ,对与时俱进这个概念进行了初步的哲学分析 ,并认为与时俱进具有综合整体性、超前性、历史联系性和方向性等特点。     

"与时俱进"的哲学底蕴

为贯彻和落实“十六大”精神 ,首都师范大学党委宣传部与本刊编辑部共同举办了我校部分理论工作者学习“十六大”精神座谈会。以下是专家学者在座谈会上的发言摘要     

马克思主义“与时俱进”之哲学思考

马克思主义的“与时俱进”是马克思主义哲学批判本质的内在要求，是理论联系实际的能动体现，也是继承和创新的有机结合。认真思考和探讨马克思主义的“与时俱进”，有助于我们坚持“与时俱进”，以指导我们实践和理论的创新。     

论"与时俱进"的哲学基础

“与时俱进”,作为马克思主义理论品质的一种高度概括,具有坚实的哲学基础。其中,马克思主义的实践性特征,开放性原则,指导性功能等,作为马克思主义基本理论的一种诠释,可视为“与时俱进”这一科学论断的哲学底蕴。     

论"与时俱进"的哲学意蕴

党的十六大报告在“七一”讲话和“五三一”讲话的基础上,对“与时俱进”的地位和内涵作了深刻阐述。认真学习十六大报告,深刻领会“与时俱进”这个精髓,完整、准确地把握“与时俱进”;对于学习十六大报告、武装思想和指导实践具有重大意义。     

"与时俱进"是马克思主义哲学的理论品质

“与时俱进”是马克思主义认识论的精髓,是历史唯物主义的真谛,体现了辩证唯物主义的发展观,是马克思主义哲学的理论品质。     

对与时俱进思想的哲学思考

本文从哲学角度思考与时俱进思想,指出江泽民同志提出的与时俱进的思想,科学地揭示了马克思主义的本质,为我们推动马克思主义的发展提供了精神动力和理论基础。     

科学发展观的相承性和与时俱进

文章从哲学的角度和什么是发展、为什么发展、怎样发展等方面提出了新的思想观点,认为科学发展观与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想是一脉相承性、与时俱进的科学体系,是我们党坚持用马克思主义世界观研究和解决当代中国发展问题所取得的重要理论创新成果,初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论。     

"三个代表"重要思想的一脉相承性和与时俱进性

“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,一脉相承,体现在世界观和方法论、科学社会主义学说上,与时俱进,体现在进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义和创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题上。     

与时俱进积极开创高校学生党建工作新路子

当代大学生是明天祖国的建设者,因此,在新时期积极开创高校学生党建工作新局面,加强这一工作的力度,提高党建工作的水平,不仅是保持共产党员先进性的要求,而且是事关国家兴衰存亡的基础工作.本文从当前高校学生党建工作的意义及存在问题出发,提出新时期保持共产党员先进,加强高校学生党建工作方法和思路.     

论马克思主义与时俱进的品质

马克思主义具有与时俱进的理论品质。从马克思主义创立伊始到列宁主义的诞生,再到毛泽东思想和邓小平理论的两次飞跃,直至江泽民“三个代表”重要思想以及胡锦涛的科学发展观理论的提出,整个马克思主义理论的发展进程,就是一部不断创新、与时俱进的历史篇章。     

对现代教师素质的思考

如何培养出适应新世纪教育要求的高素质的教师队伍,已经成为教育界及全社会关注的热点问题。现代教师应该具有与时俱进的教育理念、合理优化的知识结构、熟练精湛的教学技艺和健康的心理素质,这是最重要也是目前教师比较欠缺的素质,所以,必须从这些方面进行培养。     

与时俱进：共产党人永恒的品质

从世界政党的演进来看,一个政党的兴衰,与时代的发展密切相关,与时俱进则兴,不与时俱进则衰。共产党人在人类社会中横空出世以及中国共产党的诞生,都是适应时代的需要出现的。共产党前进道路上遇到的种种曲折,则是不能准确把握时代脉搏所致。中国共产党人顺应时代要求、准确判断形势、在总结实践经验的基础上提出了中国特色社会主义理论体系,为中国全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴指明了前进的方向。     

坚持与时俱进,发展社会主义民主——论三代领导核心的治国方略

社会主义民主是马克思主义理论的重要组成部分。如何把民主思想体现在治理国家的基本方略上,从毛泽东、邓小平到江泽民,党的三代领导核心都进行了探索与实践,他们与时俱进地发展了社会主义民主思想。     

前现代、现代与后现代艺术精神分析

现代主义艺术精神是由"前现代""现代""后现代"艺术精神所组成.这种结果走向艺术多元并存的复杂局面是不可避免,每一个艺术家和艺术流派在相互否定与超超同时,也在作自我批判与超越,在不断地反思艺术的本质,不断的否定自身之中,保留对文化、思想、意识的批判与超越态度,在质疑中发展,建构当代艺术的最基本的特征.     

坚持与时俱进的文化理念牢牢把握先进文化的前进方向

本文通过对当代世界文化潮流的深刻洞察,立足于我国改革开放和现代化建设实践,提出了建设中国特色的社会主义先进文化要全面理解先进文化的科学内涵,正确把握先进文化的前进方向,坚持与时俱进的文化观念。     

试论--师德建设和与时俱进

步入21世纪的高等教育要与时俱进、持续发展，师德建设为关键一环。本从社会发展迫切要求培养高素质新型人才的角度，以开展师德建设、全面提高承担培养人才重任的教育工作素质的观点，理论与实践相结合，论述了高等院校建立一支与时俱进的教师队伍的重要意义。