建立共产党员先进性要求内化机制

共产党员先进性要求内化是提高党员素质的重要手段,也是使党员先进性教育达到实效和长效的关键所在。因此,我们必须重视党员先进性要求的内化工作,切实建立好党员先进性要求内化机制。根据知情意行的内化规律,建立党员先进性要求内化机制,重点就是要建立认同机制、信奉机制、情感机制、行为机制和自律机制。     

论新时期共产党员的素质

党员是党的细胞,共产党的先进性由党员的先进性来体现,党员的先进性根植于党员的素质,提高党员素质,始终是党的建设的根本问题。在先进性教育活动中,把提高党员素质放在目标要求的第一位,这就抓住了保持共产党员先进性教育活动的关键,抓住了党的建设的根本。共产党员的素质既特殊又具体,共产党员应具备的基本素质可分为政治素质、理论素质、思想素质、道德素质、法律素质、知识素质、能力素质、心理素质、身体素质等。     

保持党的先进性必须加强共产党员的党性修养

加强党性修养，是增强党员党性，提高党员素质的基本条件。保持党的先进性必须加强党员的党性修养。共产党员要在工作中发挥党的先进作用，就必须把党性修养作为终身的必修课。     

略论共产党员的党员意识

保持党员先进性教育要达到“四个目标”要求，其中之一就是提高党员素质。党员意识是指共产党员的政治思想意识和行为的自觉意识。作为党员素质的重要因素和表征，党员意识具有特定而丰富的内涵；同时，党员意识的唤醒和提高具有十分重要的意义。     

构建大学生党员质量保证机制的思考

构建在大学生中发展党员的质量保证机制,是巩固党的执政基础、加强党员自身建设、纯洁党的队伍、提高党员战斗力、保持党的先进性的需要。建立以党员标准为衡量要求的质量保证机制、运行机制和长效机制是提高党员素质、保证党员质量的重要举措。同时,建立一支精干、高效的党务、思想工作队伍,是提高党员素质,保证党员质量的关键。     

学校党员目标管理机制的构建与实施——学校保持共产党员先进性长效机制的实践研究

党的十七大报告提出:"要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质."党员是党的肌体的细胞,是构成党组织的最基本的要素.党员管理是党的建设的重要基础,也是党的先进性建设的第一要务.     

开展"互动式"党员教育活动的实践与思考

"互动式"党员教育着眼于实现党员的自我教育和自我提高,是各级党组织贯彻落实中央四个长效机制文件精神的一项重要内容,是加强党员经常性教育、提高党员素质、永葆党员先进性的重要措施.本文分析了学生党员自己教育自己的实践在学生党员教育中的作用和意义.     

保持党员行为的先进性

加强党的建设，是新世纪摆在全党面前的一项重要任务，抓好基础，提高党员素质，努力保持，党员行为的先进性，尤为重要。     

加强党性修养提高党员素质的基本经验

新时期党建工作由于强调以人为本的科学发展观,因而强调党的建设的个体落脚点.而从党建工作的基本规律和实际需要出发,就要通过加强党性修养,提高党员的先进性来提高党员的素质.因为党员的党性是第一位的.本文简要论述党性修养提高党员素质的基本经验.     

学校党员目标管理机制的构建与实施——学校保持共产党员先进性长效机制的实践研究

党的十七大报告提出：“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质。”党员是党的肌体的细胞,是构成党组织的最基本的要素。党员管理是党的建设的重要基础,也是党的先进性建设的第一要务。在这样的背景下,我们探索和研究党员目标管理,其目的在于建立立足党员本职岗位,促进党员自律与他律,探索党员经常性教育和管理的新模式,激发党员自我教育和发挥先锋模范作用的内驱力,增强基层党组织的战斗力。这是加强学校党组织的执政能力建设和先进性建设的一项有益探索。     

加强大学生党员教育管理的几点思考

大学生党员的整体素质是好的,但在先锋模范作用的发挥方面还存在一定的问题。大学生党员入党之后的教育管理相对松散,影响到党员素质的提高和先进性的体现。本文旨在通过完善大学生党员教育管理机制来进一步保障学生入党后的教育及管理。     

提高党员素质要把握好三个重要环节

党员素质如何,关系到党的先进性,提高党员素质,是保持党的先进性的一项长期工作任务。本文就提高党员素质的重要意义、明确提高党员素质的基本内容、拓宽提高党员素质的基本途径三个环节方面加以论述。     

坚持以人为本,推进党的先进性建设机制创新

党的先进性建设机制具有时代局限性,要随着时代的发展不断创新。机制创新要坚持以人为本,即以党员群众为根本,以包括党员在内的广大人民群众的根本利益为根本,以实现党员的全面发展、提高党员素质为根本。按照以人为本的价值取向,要创新党的学习机制、教育机制、组织管理机制、奖惩激励机制、联系服务群众机制、党内民主与监督机制。     

高校学生党员教育管理的几点思考

党的十七大报告强调,"深入贯彻落实科学发展观.要求我们切实加强和改进党的建设","使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,为科学发展提供可靠的政治和组织保障".在新形势下加强和改进高校学生党员教育,提高高校学生党员素质、保持党员先进性等一系列工作都是我们每一位从事高校学生党务工作者都要认真思考的课题.     

高校创建学习型基层党组织探讨

高校创建基层学习型基层党组织,要深入理解把握学习型党组织的内涵;要全面把握基层学习型党组织的特征和优势,明确新形势下基层学习型党组织的目标和任务是：增强党组织学习能力,促进党组织自身的健康发展,提高党员素质,推动党员永葆先进性,促进各项工作的顺利开展,推动学校科学发展的水平。新时期,高校基层党组织要在＂提升党员学习动力,发挥组织学习最佳效能,提升党员创新能力,增强学习长效性＂等方面进行改革和推进学习型党组织的建设。     

健全党员教育管理长效机制

加强党的先进性建设,重在构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,从制度上保证广大党员认真实践“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,切实增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力。针对当前党员教育管理的薄弱环节,探索建立共产党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,是党的先进性建设的重要课题。这几年,我校在健全党员教育管理长效机制方面作出了不懈的努力,我们认为,建立健全党员教育管理长效机制,重点是建立学习培训教育机制、联系群众机制和党员管理监督机制。一、构建党员学习培训机制,提高党员素质坚持理论与实践相…     

江西教育期刊社开展“先进性教育格言警句”征集活动

本刊讯(记者义勇肇银)为了增强先进性教育活动的实效性,丰富先进性教育的文化内涵,提高党员素质,中共江西教育期刊社支委会开展了“先进性教育格言警句”征集活动。全体在职与离退休党员积极参与这一活动,共撰写、收集格言警句200余条。在此基础上,精选“先进性教育格言警句100     

建立长效机制 巩固教育成果

福建省建瓯市国土资源局通过开展党员先进性教育活动,实现了"提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作"的教育目标要求,取得良好成效。加强领导,精心组织是关键:发扬民主,依靠群众是基础:服务群众,促进工作是体现;督导有力,指导有方是保障。先进性教育是一项长期任务, 为进一步巩固和扩大教育成果,使先进性教育活动     

新形势下加强大学生党员先进性教育的探索与实践

人才培养是高校的根本任务.面对科学技术的飞速发展和国际竞争的日趋激烈,人才培养模式必须适应21世纪科技、社会、经济发展的需要.如何以"三个代表"重要思想为指导,加强对大学生党员的教育和管理,以开展党员先进性教育为载体,提高党员素质,引导他们全面健康成长,是做好新形势下学生党建工作的重要课题.     

高校后勤改革更要保持党的先进性

1.加强党的建设,提高党员先进性认识。江泽民同志指出:“共产党的力量和作用,主要不在于党员的数量,而在于党员的素质。”党员素质的核心是思想政治素质。在高校后勤社会化过程中,后勤部门实行了企业承包经营、独立核算的管理模式,工作方式发生了变化,党员固有的思想受到了冲击。有的党员认为领导交给的经济指标是硬任务,政治不再重要,从而把一个党员肩负的历史使命和神圣职责淡化