新形势下高职院校发展学生党员工作探

发展学生党员是高职院校党建工作的一项重要工作。在新形势下,必须采取有效措施,以实施“源头工程”和“实践工程”、“推优工程”为抓手,以业余党校为阵地,与优育工作相结合,以社会实践活动为途径。积极稳定地发展学生党员。     

浅析高职院校学生党员发展工作

中组部、中宣部、教育部党组2013年7月联合印发的《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》对规范党员发展程序及高质量的教育、培养提出了新要求。目前高职院校学生党员发展工作存在培养时间短、学用结合难等问题。为提高学生党员培养质量,高职院校要采取以下措施：一是早启蒙、扩大面、创载体;二是加强两课教育,创新教育形式;三是发挥宿舍的阵地作用,带动宿舍公寓文化建设;四是严格执行标准,构建科学、规范的组织发展模式;五是校企合作,延伸党建活动阵地。     

高职院校学生党员发展工作初探

随着高等教育规模的不断扩大,高职院校学生党员培养教育工作面临着许多新问题,新情况和新挑战.如何在高职院校学生中扩大党的影响,巩固和发展党的阵地,加强高职院校学生党员培养教育等工作成为日益紧迫的工作任务.     

浅谈高职院校学生党员发展工作的问题与对策

高职院校的学生党员发展工作历来是高校党建工作的重点工作,而随着高职教育发展党员数量的增多,问题日益凸显。本文通过透析高职院校学生党员发展工作中存在的问题,进而提出加强高职院校学生党员发展工作的对策和建议,切实做好新时期高职院校的学生党员发展工作。     

论新时期高职院校学生党员发展工作

新时期必须加强在高职院校中学生党员发展工作,分析高职院校学生特点,研究当前学生党员发展工作中存在的问题,并探索出解决问题的新思路,提高高职院校党建工作的效率和针对性,真正贯彻新时期大力发展学生党员的政治导向,永葆党的青春和活力.     

新形势下高职中医院校学生党员发展工作研究

近年来,高职中医院校党建工作得到了快速发展。本文从高职中医院校学生党员发展的意义入手,总结高职中医院校学生党员发展特点及发展对策,对新形势下做好高职中医院校学生党员发展工作有借鉴意义。     

新时期高职院校学生党员发展工作的对策分析

近年来,高职院校学生党员发展工作取得了一些成绩,但仍存在着很多问题。本文对高职院校学生党员发展工作存在的问题进行了梳理,并有针对性地提出相应的策略,以期能促进新时期高职院校学生党员发展工作的顺利开展。     

新时期高职院校学生党员发展工作的问题分析

在高职院校学生中大力发展党员是高校党的建设和思想政治工作的重要组成部分。本文分析了新时期高职院校学生党员发展工作中存在的问题:学生入党动机复杂;入党积极分子培训机制不健全、形式单一,考察机制不完善;培养对象考察标准不一致,考察期过短,考察不到位;学生党员总体数量偏少,正式党员少,分布不均;学生党员后续教育管理工作滞后等问题,针对问题进行分析并提出了相应的建议。     

高职院校学生党员发展中的问题及对策

当前高职院校学生党员发展中主要存在入党动机多样化、功利化,党员发展干部化、人情化,名额分配比例化、指标化,理论学习形式化、单一化,假期管理脱管化、真空化等问题。鉴于此,高职院校学生党员发展工作中应该加强思想教育,端正入党动机;制定统一标准,健全发展制度;打破分配常规,吸纳优秀学生;拓宽教育渠道,提高理论修养;挂靠基层党组织,实行假期托管。     

新时期高职院校发展学生党员存在的问题与对策

发展学生党员工作是高职院校党务工作的重要组成部分,然而不可否认,目前高职院校发展学生党员工作中存在一些问题,笔者针对这些问题进行了分析,并提出解决问题的几点意见和建议。     

高职院校学生党员发展问题探究

大学生党员是大学生中的精英,关系党和国家的长期稳定与民族的繁荣富强。加强大学生党员的教育与管理是高职院校党建工作的重点工程,学院党组织需创新思路,贴近学生党员,采取切实有效的措施,强化党员的后续教育,避免＂重发展前教育,轻入党后教育＂的问题,才能保持学生党员的先进性,充分发挥党员的模范作用,推动大学生思想政治教育及党建工作的发展。本文对党员发展和教育现状作分析,以科学的发展的眼光看待新时期面临的新问题和新情况,探讨大学生党员发展、培养和教育问题。     

高职院校学生党员发展工作刍议

高职院校的学生党建工作是思想政治工作的重要内容之一,学生党员发展工作是做好学生党建工作的前提和保证。主要探讨高职院校学生党员发展工作的意义、教育内容、取得的成绩及存在的问题,为下一步研究对策奠定基础。     

如何做好两年制高职院校学生党员发展工作

发展学生党员是高职院校党建的一项重要工作,高职转为两年制对党建工作尤其是学生党员的发展工作带来了新的课题,本文着重研讨如何应对高职教育两年制改革对党建工作所带来的影响。     

高职院校二级学院学生党员发展工作的问题与对策

高职院校二级学院学生党员发展工作中存在着学生党员发展工作与学生思政工作脱节等问题。提出要建立＂两会两仪式＂的学生党员发展工作机制和挂职锻炼制度。     

高职院校发展学生党员工作的若干思考

新形势下发展学生党员是高职院校党委的重要任务。高职院校各级党组织要进一步提高对发展学生党员工作的认识。文章拟在分析高职院校发展学生党员工作现状的基础上,积极探索在高职学生中发展党员工作的有效途径和方法,构建新形势下符合高职院校特点的发展学生党员工作体系。     

关于高职院校学生党员发展工作的问题思考与实践探索

随着高职教育事业的蓬勃发展,各高职院校办学规模不断扩大．无论是党的基层组织建设．还是学生党员发展工作．都面临新的挑战,为进一步提高高职学生的党员发展工作成效。结合高职院校的共同特点,以无锡职业技术学院为例．本文对学生党员发展工作的有关情况进行了系统的追溯性调查,剖析共性问题,以求对策。     

高职院校学生党员发展保障机制研究

学生党员发展是高职院校党建工作的重要组成部分。高职院校需立足自身特点,分析学生党员发展存在的问题及其成因,并从完善工作体制,规范工作程序,健全组织机构,强化领导科学管理意识,突出基层工作效力,提高专项经费,加大基层党务理论研究,以保障学生党员发展工作的良性运行。     

对做好新时期高职院校学生党员发展工作的几点思考

学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分。高职院校党务工作者要充分认识发展学生党员工作的重要性,与时俱进,开拓创新,努力开创高职院校学生党员发展工作的新局面,夯实发展学生党员工作的基础,壮大和优化入党积极分子队伍,促进高职院校党建工作的开展。     

高职院校学生党员发展工作实践与探索

高职院校受到学制、时间、环境等诸多因素的制约和影响,给处于动态下的培养教育发展工作增加了难度。笔者结合实践,对在新形势下解决发展学生党员数量和质量并举工作中存在的矛盾,在如何切实提高高职院校基层党建工作者实务能力和理论水平中存在的问题进行了探索。     

高职院校学生党员中存在的问题及对策分析

高校学生党员的培养和教育关系到党的事业发展和党的执政基础的稳定,新时期在诸多社会经济因素的影响下,我们从高校学生党员的身上看到了更加鲜明的个性特点,也看到了不可避免的缺陷与不足。本文以本校为例,对本校学生进行调查研究,并针对调查中发现的问题,提出解决对策。