家长要学会与孩子一起学习

一次,我给初一某班上心理健康教育公开课,许多家长也坐在教室后面听。我问学生：“在家庭生活中你是否感觉幸福？”结果出乎我的意料,没有一个学生回答“幸福”。教室里异常安静,几乎所有的学生都低着头,一些学生嘴里小声嘟囔着“不幸福”。     

家小,用温暖填满它

"萌萌,你觉得我们家小吗?"当我们全家坐在沙发上看电视的时候,爸爸突然问起这样一个问题。我随口答道:"一点也不哇!"妈妈慈爱地抚摸着我的头,递给我一个削好的苹果。嗯,这种生活真幸福:爸妈都不上晚班,一家人坐在沙发上看电视,我坐中间,爸妈坐两边,一起吃着水果,有时哈哈大笑,真感到一种透彻心扉的温馨。     

引导学生给母校提建议——《应用文书信》片断赏析

师:(深情地)清晨的阳光把山川河流染上了一片金色,祖国的大地上汽笛吼鸣,钟声悠扬。在这劳动的交响乐里,我来到美丽的汾河之滨,这里是生你养你的地方。这里有一所全国知名的学校——山西省实验小学,这就是培育你的地方。你在这里幸福地生活,你在这里幸福地成长。你们在这里生活六年了,请你想一想,用你的心把母校纵情地颂扬,用你的心把母校纵情地歌唱!同学们,生活了六年的母校,你就要离开她了。这种怀念之情油然而生。请你赞扬你的母校,哪里给你留下的印象最难忘。请讲!生1:我觉得,给我留下印象最深的是我们学校的操场。它不仅仅是我们进行体…     

三颗桃核

幸福是什么?对于我,幸福是在角落里安静地阅读自己喜欢的书;是和弟弟躲在大卡车后面津津有味地吃冰淇淋;是挽着妈妈的手在公园里漫步;是每次考试前听爸爸说那句老得掉牙的话"祝你考试成功!";是午后在天台欣喜若狂地张开手沐浴阳光;是在七楼的房间里任手和心在琴键上起舞;是在深夜在自己溺爱的音乐里抒写我梦着的世界;是倚着深爱的人坐在一趟从南至北的列车上;是每天收到读者来信,分享他们的生活;是看见世界上所有的孩子都能念书,所有善良的人都健康快乐……幸福有时候如此简单,有时候却又如此艰难。但我始终相信,我们可以把握自己的大部分幸福。——Lavender     

琴孝闵:植物一样美好的“自然派美妞”

"喜欢在某个安静的下午,坐在阳台上某个角落里,慵懒的阳光倾洒过来,光线很温柔地抚摸着我的脸庞,丝丝头发随风摇曳着,还能略闻到淡淡的洗发水味儿,感觉外面无奈亦精彩的世界都与我无关,我只生活在我的故事里。你若安好,便是晴天。"这是网友写给她的一段话,淡淡如秋日的阳光。安妮宝贝曾说,像植物一样美的女子,是珍稀的,不浮夸,不造作,安静并非沉寂;     

幸福来敲门——耳朵里的幸福

幸福总有成千上万种。这是一句并不稀奇的话。不过,我要讲述耳朵里的幸福却一点也不普通,当然所有作者都会说自己所写的故事非常特殊。想象—下,你经历了一天劳累之后,在温馨的灯影下与家人共享晚餐,或是沐浴着午后的阳光沉浸于书香中,或是懒散地陷于沙发里看着连续剧,总之一个你认为最舒适的时刻,一阵急促的电话铃,打破了一切安静,你一定得不满地挪动自己的身体。当你发现来电是显示着一个不但你不知道的,     

生活琐事也幸福

生活是一面镜子,我们对生活笑,生活也会对我们笑。微笑面对生活,坦然应对人生的风雨。曾经的乌云笼罩也许即刻消散,曾经的九曲愁肠也许顷刻通畅。在我的心里,幸福都是些生活琐事,也许你平时不曾注意,可一经提醒就会觉得,世界瞬间变得如此美好。     

且行 且思 且歌

“生活本身的目的就是获得幸福，追求幸福，让众生殊途同归。”美国安妮·弗兰克如是说。是啊，人生在世，就应该追求幸福!我们的教育，应该是帮助教师过一种幸福完整的教育生活，应该是为孩子的幸福人生做好奠基工作。作为一名班主任，我热切祈求着拥有幸福人生，热切希望着能为孩子们的幸福人生奠基。而我，深深明白一个道理：这世间没有救世主，要帮助别人，我们得先学会帮助自己。只有自己内心充满阳光，才能把阳光洒向学生。     

我和我的祖国

在我人生道路上走过的27个春秋里,我是多么的幸福,我的生活时时充满着欢乐,处处铺满着鲜花。谈起这些,妈妈对我说：“你这么幸福,是你生活在我们伟大的祖国,成长在幸福的年代。”每当想起这句话,我就会不由地产生一种感激之情。谢谢你,我的祖围,是你带给我美好生活。     

把平淡的日子往幸福靠

上大学的时候,我浪漫地憧憬着大学生活,大学之所以美好是因为我们有着对未来生活的梦想。但是当你真正走进生活的时候,你会发现幸福的事是百分之五,痛苦的是百分之五,剩下的百分之九十都是平淡的,日复一日。而聪明人会善于把这百分之九十的平淡转化为幸福,不聪明的人会把这百分之九十的平淡往痛苦那靠。     

梦想•生活

一我喜欢一个人静静地拿起笔,写下心灵深处的文字,不知道为了啥,就是胡乱地书写,也算是倾泄吧,我觉得这是幸福。有时写着写着,觉得自己仿佛就是一个“作家”,趴在桌上写的文字,就变成书上的铅字。我常常陶醉在这样的生活里,觉得文字表达了自己的喜与忧。我梦想着将来能够成为一个作家,写出自己,写出让人喜欢的文字。     

教师职业生活的六个学会

关于我们所从事的职业,有很多美誉,这里我不想一一列举。但是我觉得作为教师首先就要自己感受到职业幸福的阳光。也就是职业幸福感。教师的职业幸福感主要来自于对教师职业的热爱,这是个前提。只有教师沉浸于其中才能真正地感受到职业的幸福。     

Create happiness for yourself

我们许多人觉得,幸福是一种奢侈品,而事实上,你可以让生活发生微小的积极的变化,从而让你在幸福的阶梯上一点儿也不难地迈进。     

家长要学会与孩子一起学习

一次,我给某校初一某班上心理健康教育公开课,许多家长也坐在教室后面听。我问学生：“在家庭生活中你是否感觉到幸福？”结果出乎我的意料,没有一个学生回答“幸福”。教室里异常安静,几乎所有的学生都低着头,一些学生嘴里小声嘟囔着“不幸福”。     

一种茶的爱情

以前,读高中的时候,我总会在课间二十分钟的时候给你泡上一杯茶。淡淡的绿色,透露着温暖的靠近。那透明的杯子,让我对茶与水的爱一目了然。虽然开始,我们只是朋友,可是,这一杯默默的茶却在暗暗地告诉你,我期望轻轻的爱情。当你的唇接触到杯沿,那一口茶滑入口中,你笑着说谢谢,我笑着说不客气。后来,我们恋爱了。仍然每天一杯清清的茶,仍旧淡淡的绿色。还是你的笑脸。我是爱你的,所以我每天给你一杯可口的茶,让你觉得有一点小小的幸福。而你也觉得你很幸福。飘飘的茶香,让我们都沉浸,一起默默地沉浸在那份无言的爱情里。望着轻起的烟,你说:它…     

幸福

3月25日晴我心中的幸福,要求不是很高,只是希望我们一家人在一起,简简单单地生活就好。幸福可以是家人简短的一句关心,是朋友简单的一个问候,是自己一个目标的实现,这些都是我心中最大的幸福。而每当我完成自己所设立的目标时,心里总有一种莫名其妙的感觉,它使我觉得幸福,就是它让我始终坚持着,为自己设立目标、实现目标,不断创新自己、提高自己。     

幸福我们的教育生活

身为一名教师,我总要时不时地问自己：你的教育生活幸福吗？ 这样一个朴素而又重要的问题,一定困绕许多像我一样的叩问者。这样的问题不容易回答：一方面,每个人都想享受属于自己的幸福的教育生活;另一方面,我们中的不少人在品味自己的教育生活时,总有一种欲说还休的无奈与忧愁：     

聊聊你的幸福观

正版主:什么是幸福呢?可能大家都有不同的理解,请聊聊你所理解的幸福吧!TJ.刘馨洁:无论怎样成长,无论人生成败,只要心中还有牵绊,便是我一生最幸福的事。别亦难:幸福,就是你和你身边的亲人相依相伴,每天都开心快乐。不雨亦潇潇:我和我的亲人、同伴能快快乐乐地生活,有房有车就是幸福。郑颖慧:幸福就是我们每天都有所收获,每天都在不断进步,每天     

关于幸福

总觉得我们这样的年纪没有幸福,幸福离我们太遥远;我们现在正处于极度痛苦的阶段,从早到晚像机器一样不停地工作。我想理智的或不理智的人都会微笑着或讥笑着告诉我“你错了”。理智者说:“你很幸福,现在学习好,将来就有前途,不为别的,单凭     

水和风的童话

一滴飞起来的水，它兴奋而无奈地打量着世界，它觉得它应该往更远的地方飞去。风说：我可以帮你，我会小心地把你送到你想去的地方，我们同行，只要你不介意。水说：是的，我很乐意，我们同行，飞向神秘的未来。那时，水依赖着风，风是水的世界。有一天，水说：我觉得好累，好疲倦……风说：睡会儿吧，我会永远陪着你，无论怎样，我不会离开。水安静地在风中睡着了。在梦中，水想，风可以给我一切。又有一天，水想改变点什么。它被单调乏味的生活包围着，它怀疑它以前得到的一切。水说：风，我要寻找自己的方向，我要离开你，你总是左右着我…