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相似文献
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1.
据一位小学高年级老师透露,她在所教班级进行的一次主题为“长大了,干什么?”的民意测验发现:有长大准备当歌星、影视明星的;有准备当老板、经理的;有准备当科学家、学者的;有准备当市长、部长的……极少数打算当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。  相似文献   

2.
作为芸芸众生中的一个,我是那么的平凡,所要做的只是一切随缘。据一位小学高年级老师透露,她在所教班级进行的一次主题为"长大了,干什么?"的民意测验发现:有长大准备当歌星、影视明星的;有准备当老板、经理的;有准备当科学家、学者的;有准备当市长、部长的……极少数打算当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。  相似文献   

3.
吴友智 《教书育人》2009,(11):18-19
让孩子从小背负成才压力,我们究竟需要多少“精英”? 每个家长都希望自己的孩子出类拔萃,从小就给孩子灌输了一种人生模式:重点小学+重点中学+重点大学+白领阶层=成功人生。前不久,笔者在班级进行了一次主题为“长大了,干什么?”的民意调查,结果有想当歌星、影视明星的,有想当老板、经理的,有想当科学家、学者的,有想当市长、部长的……极少数学生表示想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者。  相似文献   

4.
小幽默二则     
《少年读者》2008,(7):89-89
银行家 “比尔,你长大了做什么?” “我要当个银行家,我从今天起就做准备,好吗?” “太好了,你怎么准备的,快告诉爸爸。”  相似文献   

5.
一次,在以“我长大了做什么”为主题的谈话课上,孩子们发言相当踊跃,一个个谈了自己美好的理想,有想当科学家、音乐家、画家、工人、医生、老师、解放军战士的,也有要开飞机、火车、汽车的,可是全班50名幼儿,却没有一个说我长大了要做农民。还有一次,我听到一个智力较好的幼儿对一个智力较差的幼儿说:“你学习不好,长大就得在家干活,背畚箕,拾大粪,当一辈了农民。”对方听了这话,竟然伤心地哭了起来。农家的孩子不想当农民,还以当农民去奚落别的孩子,这不能不引起我的深思。我想,孩子们是纯洁无瑕的,他们有各种美好  相似文献   

6.
女儿上科学课,让我帮忙的时候也多了,今天要我准备这,明天又要我准备那。一开始,我总是说:“你已经长大了,上课需要什么,要学会自己准备。”女儿从我这里寻求不到“帮助”(任务转移),就很少在我面前再提准备什么东西。  相似文献   

7.
古语云:凡事预则立,不预则废。农民在耕地前要“备耕”;工人在生产前要“备料”;战士在打仗前要“备战”,这都是“预”。同样,学生在上课前也要准备准备,这准备,主要就是指预习。  相似文献   

8.
我长大了     
爸爸、妈妈,我想对您们说:“我是一名13岁的少年,初二的学生,已经长大了,请您们不要再百般宠爱我了”。 平常,当我看到您们忙里忙外,既要工作,又要照顾我,就觉得您们很辛苦、很累。于是,我想:自己已经长大了,应该帮您们做些力所能及的家务活。但是,当我拿起脏衣服时,妈妈赶紧说:“放下吧,你怎么洗得好呢?”当我动手切菜时,妈妈又说:“算了吧,切着手怎么办?”当我准备和爸爸一块搬煤时,爸爸也说:“别累着,你去温习功课,还是我自己来!”看来,我在您们的心目中是一个永远长不大的孩子。爸爸、妈妈呀!我想对您们…  相似文献   

9.
“现在的家长下班比上班忙”,“孩子上学,有一半是在家长上!”这是许多家长的共同感受。要说也是,准备开学,检查作业,提问生字,背诵课文,练习口算,哪一项不是当父母的陪着完成的?为了孩子长大成“龙”,多少家长抛弃了业余爱好,  相似文献   

10.
倪宗红 《家庭教育》2007,(3S):23-23
常言道:“凡事预则立,不预则废。”农民在耕地前要“备耕”,工人在生产前要“备料”,战士在打仗前要“备战”,这都是“预”。同样的道理,学生在上课之前,也要准备准备,这准备就是预习。[第一段]  相似文献   

11.
现代孩子缺什么?缺乏远大理想有不少孩子当被问及长大了干什么时.答曰:“挣大钱“、“当大官”、“做老板”。这在很大程度上是大人们急功近利的思想在下一代人身上的反映。缺乏是非观念孩子做错事情.多数家长不知道及时说明错在何处.只是一味斥责:当一同伴发生摩擦...  相似文献   

12.
在批改作业时,一个学生用“如果……就……”造句时,这样写道:“如果现在不认真学习,长大以后就要当农民.”我当时一愣,放下笔仔细想起来,现在社会上看不起工人、农民的思想已经影响到我们的下一代.有的家长经常这样训导孩子:“你长大了没出息,就只能扫马路、当工人……”、“读书不在行,只有捏泥巴、种庄稼……”这样,对看问题肤浅、辨析事物能力尚低的孩子就难免不受其影响. 于是,第二天晨会课中,我组织学生进行了讨  相似文献   

13.
[真题回放]以下两个作文题,任选其一:作文(1)题目:真挚作文(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。学校组织学生开展一次主题为“长大了,干什么”的调查活动。调查结果显示,学生有想当歌星、影视明星的,有想当老板、经理的,有想当市长、部长的……很少有想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。调查中还发现,几乎所有的学生的父母都在为孩子将来能“成大器,做栋梁”做着各种各样的准备,很少有人认可孩子将来做个普通的劳动者,平平凡凡地度过一生。教育家陶行知说过:“在立脚点要平等,于出头处争自由。”甘于平凡还是追求卓越…  相似文献   

14.
刘海燕 《师道》2008,(6):12-13
文汇报近期刊发了一篇记者调查文章,文章发问:小学生缘何长大不愿做工人?这位记者最近参加了一个夏令营活动,就如上话题同4名小学生交谈,结果他们中没有一个表示愿意将来“做工人”。何故如此?这位记者采访了有关的教育专家。专家一针见血地指出:“小学生将来不愿做工人,同我们过分宣传高学历和所谓的成功巨人有关,这是多年来平凡教育缺失的必然结果。”  相似文献   

15.
郑渊洁(作家):小学时老师出了一个命题作文,题目就是《我长大了干什么》,同学们好像都喜欢写当科学家什么的,还有写当作家、画家、音乐家,可能我就故意想和别人不一样,就写了一个我长大了要做一个有个性的人,写了我长大了为人民服务,里面的内容是长大了当掏粪工人。当时宣传一个掏粪工人,全国劳动模范,叫时传祥,所以我就说要学他。  相似文献   

16.
心慈手不软     
·“难忘的第一次”征文选登· “儿子长大了。”当意识到这一点时,我与丈夫决定和儿子分房间睡觉。 在这期间,我做了一系列的准备工作:买了印有许多动物图案的新床单;在房间的墙上贴上了许多种恐龙的图片,什么超霸恐龙、快盗龙、似鸟龙、恐爪龙应有尽有。因为儿子特别喜欢恐龙。再加上其他的一些“小动物”,儿子的房间快成动物王国了。布置停当之  相似文献   

17.
小时候,别人问我:“等你长大要做什么呀?”我会毫不犹豫地说:“我要当孙悟空,当霍元甲。”那时,孙悟空的腾云驾雾、千变万化、嫉恶如仇;霍元甲的武艺高强、侠肝义胆,让我十分钦佩。  相似文献   

18.
陈宝泉 《成才之路》2011,(30):9-I0005
据报道,上海有媒体在国庆节期问发起中学生的“梦想征集”活动。主办单位还按初中生的意愿带他们到快餐店打一次工,去农民工子弟学校服务一天,帮助困难同学一次。征集上来的“梦想”中,不少孩子想做技术工人、自主创业,如当长途汽车司机、当电脑医生、开个水果吧等。有两个小学生还选择到比萨店当起了“见习店长”,她们的梦想就是长大从事美食行业。  相似文献   

19.
蚕豆花儿     
汤素兰 《红蜻蜓》2024,(8):16-17
<正>春天,一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。豆叶说:“她真漂亮!”豆茎说:“她真可爱!”春风把豆叶和豆茎的话告诉了粉蝶,粉蝶飞来了。粉蝶问:“蚕豆花儿,你有什么愿望?”蚕豆花儿小声答道:“我希望能当上妈妈,希望有四个圆圆胖胖的孩子。”“可是这样你会变得很难看的,你不怕吗?当你的孩子们一点点长大时,你就会一点点干枯。”豆茎说。  相似文献   

20.
2006年吉林省中考作文题目题目一:真挚题目二:阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。学校组织学生开展一次主题为“长大了干什么”的调查活动,调查结果显示,学生有想当歌星、影视明星的,有想当老板、经理的,有想当市长、部长的……很少有想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。  相似文献   

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