福建开放大学教学质量保证体系建设研究

教学质量关系到学校的生存与发展。提高教学质量,建立完善的教学质量保证体系,是建设福建开放大学的必然要求。福建开放大学遵循人才培养客观规律和电大教学管理经验,探索并建立教学质量保证体系,从质量控制闭、开环系统设计的理念来控制教学质量保证体系的运行,以保证开放大学人才培养质量。     

对电大教务管理机制的思考

教务管理部门是学校教学管理工作的主要职能部门,教务管理工作的状态反映学校整体教学工作的状态。因此。建立良好的电大教务管理运行机制对于做好电大工作至关重要。本文结合自身经验,从教学计划、考试管理、学籍管理等三个方面阐释了教务管理运行机制的构建方式及其对电大办学的作用。     

谈我国电大教学档案的作用及其管理

电大教学档案是各级电大在教学管理和教学实践活动中直接形成的,按照一定规律集中保存起来的文字、图表、声像等原始的历史记录.它主要产生于电大的教学管理和教学业务部门,-般由教学管理部门收集、整理、归档并提供利用.     

做好教学教务管理工作的几点建议

近年来,电大这所多层次、多渠道、多规格办学的现代化大学,根据社会对各类人才的需求,在办学规模、力、学形式、办学层次上都有了相应的发展。如何适应电大办学新的管理特点,提高工作水平和效果,缩小与理想办学的差距,笔者结合自己的本职工作就搞     

现代远程教育公共服务体系学习支持服务探析——福建奥鹏学习中心开展支持服务工作的实践与探索

构建完善的学习支持服务体系是现代远程教育成功实施、确保教学质量的关键。福建电大奥鹏学习中心通过重点面向地方行业招生,加强教学管理服务,努力构建完善的学习支持服务体系,不断提高网络教育的教学质量和办学水平。     

浅议系级教学档案在教学评估中的作用

教学工作是学校的中心工作,提高教学质量是学校永恒的主题。教育部启动对一般本科院校进行教学评估的目的就是深化教学改革,明确办学思想,改善办学条件,加强教学基本建设的投入,不断提高教学质量、教学管理水平和办学效益,更好地为社会主义现代化建设服务,办人民满意的教育。而系级教学档案又是教师教学活动、教学管理、教学研究和学生活动等真实记录,是教学评估的重要支撑材料。     

试论高校教学档案的价值

高校教学档案作为高校建设发展过程中所沉淀的物质财富和精神财富的总和,已成为传承、批判、鉴定高校文化的重要载体.它是衡量高校教学管理水平和教学质量的重要依据,也是记录一所高校教学水平发展轨迹、凝练办学特色、持续提高教学质量的重要文化资料.教育部<普通高等学校本科教学工作水平随机性评估方案(试行)>指标体系中,绝大多数材料就是由教学档案展现的.     

谈本科教学评估后高校档案工作的改进

高校本科教学工作评估,即是通过对高等院校办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与教学改革、教学管理、学风、教学效果及特色项目的考察,检验高校教育教学质量和整体运行情况,推动高校深化教育教学改革。它既是对各院校近年来教育教学工作的检查与经验总结,也是发现问题,以评促改、促建、促管的重要手段。     

加强教学管理 保证教学质量

教学管理工作是学校的中心工作,围绕这一中心,我们认真抓好教学管理过程中的各个环节,以确保教学质量的提高。 一、建立一支稳定的、责任心强的、素质较高的专兼职教师队伍 电大要在众多的办学单位竞争中取得一席之地,在当前的经济改革中站稳脚跟,唯一的办法是“以质取胜”。师资质量是保证教学质量的关键。基于这一认识,我站在选聘教师时,采用“对照优聘,优胜劣汰”的方法,对外聘教师的学历资格、业务水平、工作作风认真审查,严格把关。对外聘教师的工作职责有明     

浅议高校教学档案的管理模式

教学工作是学校日常教育活动的中心工作,伴随它直接或间接形成的各种具有保存价值的文字、图表、声像等不同形式的载体材料均属教学档案管理的范畴。教学档案管理是衡量学校教学管理水平和教学质量的重要标志之一,是高等学校档案工作的主体、核心和重点,也是学校的一项长期的基础性建设。教学档案工作涉及有关教学活动的各个环节,提高档案管理工作的及时性、完整性、准确性和系统性水平,将有效规范学校的教学工作,从而保障教学质量和教学秩序。教学档案是一种凭证,它将见证学校教学工作合法性及历史进程,当然它也会反映我们工作中的失误和疏…     

关于做好电视中专普通班管理工作的探讨

我校举办的电视中专普通班是由电大工作站与其他职业学校联合举办和管理的一种特殊的办学形式。它既发挥了电视中专远距离教育的优势,又挖掘了职业学校内在的办学潜力,为职业学校的发展提供了新的途径;同时也为初中毕业生提供了新的就学机会。但电视中专新的普通班的生源主要是初中毕业生,他们职业感性知识少、年纪轻,又是全日制教育,给职业学校的教学管理工作提出了更高的要求,这也是目前必须认真研究的课题。本文试就如何做好电视中专普通班管     

开放教育课程导学组织管理存在的问题及对策——兼论开放教育教学管理创新

课程导学组织管理是电大开放教育教学管理的重要内容,但有的电大不同程度存在着教学管理观念转变不够到位、课程导学组织管理理论研究进展缓慢、管理制度建设滞后等问题。因此,电大教学管理工作者应当认真分析现代远程开放教育的特征和管理规律,尽快转变管理观念,加快课程导学组织管理理论研究的步伐,建立灵活开放的课程导学组织管理制度,实现教学管理观念创新、理论创新和制度创新,以更好地适应开放教育试点办学进一步发展的需要。     

论计算机网络协同小组教学模式与应用

本文描述了网络协同教学的理论基础、CSCW 的概念、功能和作用。并根据现代远程教育的特点,论述在基于计算机综合网络的电大远程开放教育中,充分利用计算机网络协作工作(CSCW)的原理,开展全省范围的网络协同教学活动;把分布在全省各地、各分校的教学力量有机整合起来,通过合作研究、协作备课、协同教学,解决目前电大教育系统中高层次(本科)教师资源缺乏、教学质量难以保证等困难,从而进一步提高电大远程开放教育的整体教学质量和整体办学的效益。     

高校本科教学档案收集难点分析及对策

本科教学档案是高校档案的重要组成部分,是对高等学校在本科教学管理、教学实践和教学科研等活动中直接形成的具有保存价值的文件材料、图表、录音、音像等不同形式、载体的历史记录。它既是衡量高校教学管理水平、教学质量的重要证据,又是反映高校教育、教学、改革发展历史进程的主要依据。本科教学档案的收集归档工作,直接关系到教学档案的质...     

档案工作在省示范性高中评估验收中的作用

省示范性高中评估验收,是通过对重点高中办学指导思想、师资队伍、教学条件、专业建设、教学改革、教学管理、学风、教学效果及特色项目的考核,检验中学教育教学质量和整体运行情况,以推动学校深化教育教学改革等多方面工作。其评估结果体现了学校的教育教学管理水平,它既是对重点高中教育教学工作的检查,也是总结经验发现问题,以评促改,促建、促管的重要手段,因此,学校领导十分重视评估验收工作。在对学校的评估验收过程中,需要大量有参考价值的档案材料加以说明。我校注重档案工作同省示范学校的验收评估工作相结合,积极做好配套服务,取得…     

论院系教学档案在教学评估中的作用

所谓教学档案,即是用于记录和展现教学过程,促进教师专业发展的资料集合。教学档案是学校教学管理、教学实践和教育研究活动中形成的具有保存价值的文字、图表、声像、光盘等材料,它是衡量学校教学质量和教学管理水平的原始凭证,是进行教学管理和教学研究不可缺少的依据和参考,也是系级档案工作的核心,还是学校开展教学评估工作的基础和依据。     

民办高校教学质量监控体系的实践与探索

教学质量始终是学校的生命线。也是学校工作的永恒主题.建立行之有效的教学质量监控体系是提高教学质量的保证。邕江大学经过多年教学管理工作的实践与探索。构建了规范科学的教学质量监控体系,在教学质量监控工作方面获得予一些经验。     

档案在电大教育中的作用

电大教是我国教育事业中的一种新型的教育形式。1978年创办以来,从无到有、从小到大、在实践中探索前进、发展壮大。目前已基本形成多层次、多规格、多功能的面向社会、面向经济的开放办学的格局。它是在普通教育的基础上创办起来,而又有别于普通教育的新型远距离教育形式。它有别于一般普通高校是在办学方面面向社会,是开放性的;在教学上实行统筹规     

完善按需办学机制与电大内部管理体制改革

改革电大内部管理体制,是电大办学机制的自我完善。十几年丰富的办学实践,我们在管理上积累了一系列经验,诸如“五统一”(统一教学计划、统一教材、统一主讲、统一命题考试)的教学管理,专兼职相结合的教师队伍建设等。但也存在不少问题,主要表现在机构职能,队伍结构,常规管理等方面存在着与     

加强基层党校教学档案管理

习近平同志在全国党校校长会议上讲话强调,“坚持质量立校,把高标准办学作为党校各项工作的重要抓手.”基层党校教学档案是党校教学活动和教学管理工作的原始记录,加强教学档案的建设对于总结和改进党校教学工作、提高教学质量有着重要作用.