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单片机实践能力在电气类相关专业中占有非常重要的地位,单片机的应用也是电气类学生日后工作的主要方向。本文论述了单片机实践教学的现状,对如何提高单片机实践能力的方式方法作了一定的探索。 相似文献
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李济生 《中国现代教育装备》2014,(9):39-41
针对单片机原理课程内容陈旧的问题,提出了以新型单片机STM32代替MCS51。通过课程内容改革,引进新型的STM32实验平台,采用理论与实践合一的教学模式,加大对学生的综合训练力度,显著提升了课程教学水平。 相似文献
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高校单片机课程实践教学的改革与探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
文章针对单片机教学中存在的既难教又难学的问题,结合教学实践经验,提出了新的教学改革方案,并指出理论教学应与实践教学相结合,培养学生硬件系统设计能力和快速程序开发能力,以适应创新教育的需要。 相似文献
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我院电气工程系在分析专业人才培养定位时,认为专业其核心技术为PLC技术、单片机技术、工控网络技术。如何使核心技术在培养过程巾衔接合理并形成号项技能,是我们一直研究的课题,通过多年的实践,现已基本形成了自己的特色。下面就我系机电一体化技术专业单片机应用技术能力的培养方法和途径进行总结。 相似文献
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加强单片机技术实践教学的方法 总被引:2,自引:0,他引:2
MCS-51单片机应用技术的实践性很强,学生若要较深地掌握该技术,就必须在加强理论知识学习的同时,注重加强实践操作技能的系统训练.为此我们分析了MCS-51单片机实训在各教学阶段的任务,确定了实验实习内容和应掌握的技能,完善了实训. 相似文献
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单片机是国内高校电子技术类专业的必修课程,单片机是一个比较注重应用技术的学科。随着社会的不断发展,社会上的企业也已经越来越重视员工的实际应用能力。因此,在信息环境下单片机课程实践教学改革中,一定要对其教学进行不断探索和创新。 相似文献
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针对单片机课程和职业院校学生的特点,改变传统的教学模式,以任务为核心,将整门课程的知识点贯穿其中,对单片机课程教学方法、考核方法的改革进行了实践探索。 相似文献
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单片机教学及考核方式的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
孙雷 《中国职业技术教育》2008,(13):57-58
本文认为.单片机应用技术实践性强.传统的教学模式不适合这门课程的教学。海口经济职业技术学院单片机课程实践教学环节和考核方法的改革,改善了教学效果,增强了学生的应用能力。 相似文献
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单片机原理与应用是一门实践性非常强的课程,是电子、通信、自动化等专业的必修课之一。难度不大,实用性很强,很多学生觉得该课程比较难学。我们分析"难"的原因,一方面是知识面广、概念难于理解,另一方面是软硬件结合,需要综合多门课的知识,对动手能力要求较高。解决这两个难点的方法只有一个,那就是实践。烟台大学文经学院从2010年开始对单片机课程的实践教学进行改革,至今已经取得了一些成效。本文从实践的角度对该课程的教学进行探讨,以期对独立学院的单片机教学有一些辅助的作用。 相似文献
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目前单片机课程实践教学主要以课内实验的方式进行,实践教学体系不完善,同时也缺乏对实践教学进行考核与评价等环节。针对此种情况,笔者认为应该对单片机课程实践教学进行改革:应构建单片机课程实践教学体系,优化单片机课程实践教学的方法和手段,调整单片机课程实践教学的内容,完善对单片机课程实践教学进行考核与评价的体系。 相似文献
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浅谈单片机课程教学质量的提高 总被引:4,自引:0,他引:4
文章以单片机理论教学包括对教学内容重点的把握、多媒体教学手段的充分利用,以及实践教学各环节所承担的任务为出发点,在分析目前高校单片机教学现状的基础上,针对教学中存在的问题提出相应的解决办法. 相似文献
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单片机课程现场实验教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前机械专业单片机课程教学中出现的问题,提出现场实验教学模式的改革,在教学过程设计、教学理念改革等方面进行有益的探索实践,取得良好的实践效果,对其他专业课程的教学也有较大推广价值。 相似文献
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针对传统的单片机原理及应用课程教学过程中存在的一些问题,本文从改变传统的教学方式、加强实践教学、为学生提供更多实践机会、提高教师的综合水平等方面探讨了单片机原理及应用课程教学改革与实践的一些思路。 相似文献
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为了适应现代社会对人才的需求,传统的实践教学模式需要进行有效地改革,构建一个以先进的教育教学理论为指导,以就业为导向,有利于培养学生综合实践能力的新型实践教学模式,以达到全面提高高职学生动手实践能力的目的。 相似文献
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《单片机原理及应用》是电子信息工程、测控技术与仪器等专业中很重要的一门专业技术基础课,它是一门面向应用的、具有很强的实践性与综合性的课程,为使学生较深入地了解MCS-51系列单片机的工作原理、内部结构,熟练掌握其内部资源应用及常用外设接口的工作原理和扩展方法,设计了《单片机原理及应用》教学实践系统。此系统要涵盖了单片机教学的主要内容,采用了目前单片机应用领域最流行的多种总线技术,CPLD技术等,同时可以用计算机的USB接口供电和下载程序,使学生可以从认识元件开始,到设计、加工、调试、设计较复杂测控系统,全面培养学生的设计、实践能力,取得了比较好的教学效果。 相似文献
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单片机课程是一门面向应用的、具有很强的实践性与综合性的课程。项目式教学方法可从实际应用的需要出发,减少枯燥、实用性不强的理论灌输。本文从理论教学、实践教学和第二课堂几方面,论述了单片机项目式教学的方法。 相似文献
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单片机课程教学改革研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
丁建军 《中国现代教育装备》2009,(14)
本文针对我国高校单片机教学的现状,从调整培养目标,优化教学内容,加强师资队伍建设,改革教学方式和方法等方面对单片机教学的改革进行了系统的研究与实践.通过实践教学效果表明,这些方法是行之有效的. 相似文献