高职院校毕业生职业选择调查研究

阐释了职业选择的内涵、分析了当前高校毕业生职业选择研究的现状;在完善高校毕业生职业选择影响因素的基础上,以高职院校毕业生为调查对象,就高职院校毕业生职业选择问题开展调查分析,旨在通过调查分析进一步明确高职院校毕业生职业选择的现状及其影响因素,并尝试提出对策,促进高职院校毕业生顺利就业。     

高职院校学生职业心理调查与研究

随着高校的扩招,大学毕业生就业形势日趋严峻。如何有效地加强大学生职业指导,越来越成为社会各界普遍关注的热点和焦点问题。本研究通过问卷调查分析了高职院校学生的职业心理现状,并提出了职业指导对策,以期教育和引导大学生确立正确的就业心理和择业心态。     

高职院校毕业生职业社会适应力培养研究

通过深入开展高职院校毕业生就业质量方面的探索,以研究能动性自我发展的机制为切入点,探究职业社会适应力的养成途径,切实提高毕业生的就业竞争力,可以使毕业生实现更加充分、更高质量的就业,从而深化高职院校的内涵建设,进一步推动高职院校发挥应然的本体作用。     

高职院校女毕业生就业心理意向调查研究——以广东女子职业技术学院为例

本文采用问卷调查的方法来调查了解高职女毕业生的就业心理和求职意向,为学校专业教学改革和就业指导提供依据。通过对问卷数据的统计分析,探讨了高职女毕业生值得肯定的就业心理意向和存在的问题,提出了相应的对策建议。     

高职院校应届毕业生职业价值观研究——基于日照市高职院校调查数据的分析

调查研究结果发现,高职院校应届毕业生的职业价值观整体上是健康向上的,但仍存在很大的完善空间;高职院校应届毕业生更多地把职业价值及其目的归结为人际关系、成就感和独立性三个方面,但在追求新意、美感和安全感方面的意识或预期较低;不同群体高职新生间的职业价值观存在一定的差异。可以通过加强就业教育、实践教育和人文教育等措施,帮助高职院校大学生树立和完善正确的职业价值观。     

基于高职院校毕业生职业成长调查的高职生职业素养教育探析

高职生要具备较强的就业竞争力和发展能力,就应具有良好的职业素养和职业能力。通过对高职院校毕业生职业成长的调查,结合高职学生的实际,高职院校在人才培养中应认识到职业素养教育的重要性,突出"四个一"建设,即:完善一个体系——高职生职业素养培养教育的体系,提供一个借鉴——优秀高职毕业生的成功案例借鉴,搭建一个平台——校企融合造就准职业人的平台,探究一个办法——科学合理的高职生职业素养量化测评办法,来强化高职院校学生职业素养教育,提高高职生的职业素养水平。     

高职院校毕业生职业能力对策分析

培养高素质、高技能应用性人才是高职院校的人才培养目标。毕业生职业能力的高低直接反映高职院校人才培养的质量，影响着毕业生的就业率和社会生存能力。因此，理清职业能力的基本内涵，分析目前毕业生的职业能力现状，有助于我们采取相应的有效对策．以提升高职院校毕业生的职业能力。     

论高职毕业生职业发展之首次就业合理化选择——以机电类高职毕业生为例

高职毕业生首次就业选择时,不能盲目的为就业而就业或先就业后择业,要树立自己的职业自标,以职业生涯规划为依据,进行首次就业合理选择;不受企业大小、初始薪资的高低、地域等因素影响;在工作中克服一切困难,提高综合能力,使职业健康的发展。     

高职院校毕业生就业相关问题研究

高职院校毕业生就业形势之严峻,决不是简单地归结为“供大于求”所能概括的,其间包含着社会供求矛盾、教育结构矛盾、人事体制矛盾、学生自身矛盾等诸多因素。在存在众多深层次复杂原因的情况下,要做好高职院校学生就业工作,就需要准确理解该工作的内涵,进一步完善就业导向机制、无障碍就业机制、就业评价制度等相关制度。     

高职院校毕业生就业满意度调查

本研究以随机抽取的某铁路高职院校的220名毕业生为对象进行调查问卷,调查问卷共计三部分:基本信息、在校期间的职业生涯规划情况和就业满意度,并利用EXCEl和SPSSl7.0对数据进行了处理,在问卷调查的基础上,分析了大学毕业生的职业生涯规划和就业满意度的问题,并对二者之间的关系进行了探讨.     

高职院校毕业生就业探讨

以电脑硬件市场的调查作为基础,分别从管理、技术、销售、业务和财务几个方面分析,以此来探讨高职院校毕业生的人才需求问题,进一步加强教学工作的改革,更有针对性地为社会输送人才。     

如何拓宽高职院校毕业生就业渠道

近几年来,大学生就业形势似乎越来越严峻,如何在当前形势下,拓展就业空间,拓宽就业渠道,促进大学毕业生充分就业,既是关系大学毕业生切身利益的问题,更是学校各级部门需要十分关注并下大力抓好的一项重要工作.     

高职院校毕业生求职中存在的主要问题及对策

本文对高职毕业生在就业心理、就业观、影响高职毕业生就业的主要因素以及高职毕业生需要的就业指导形式等方面作了全面调查的基础上,发现高职院校毕业生在求职中准备不足,期望值高,定位不准,深感专业技能缺乏等问题,并提出了切合实际的对策。     

高职院校毕业生灵活就业研究

因为最近十几年的大学扩招政策影响,当代大学毕业生的就业不但跟自身的发展有关,也跟校园的和谐发展、社会的安定团结息息相关。本文系统阐述了灵活就业的概念、特征、类型和意义,介绍了当今大学生就业现状并对相关问题的分析及对策提出了自己的观点。     

基于企业视角的高职毕业生职业素养调查研究——以广东为例

通过245家企业问卷调查研究表明,企业认为目前高职毕业生整体职业素养处于一般水平,职业意识、职业态度和职业道德各方面企业的认同率不高。同时,大多数的企业对职业素养的重视程度明显高于职业知识和职业技能。企业对学校加强学生职业素养培养的呼声很高,在具体的职业素养三方面,企业对职业态度的培养需求最高,其次为职业意识。我国高等职业教育应将以职业素养培养为根本、职业技能培养为重点、职业知识培养为基础的三大人才培养目标纳入各高职院校具体的专业人才培养方案中,并将职业素养评价指标体系化,具体化。     

高职院校毕业生就业模式探讨

做好新形势下高职院校毕业生的就业工作,已成为办好高职院校的一个十分关键的要素。由于我国社会正处在转型期,劳动力的供需矛盾十分突出等原因,高职大学生就业难将是一个长期存在的问题,高职院校必须有足够的思想准备,采取切实有效的措施做好毕业生就业工作。     

高职院校毕业生就业问题与对策研究

20世纪90年代末期,我国高等教育进入了快速发展期。随着高职院校教育的快速发展．人们了解其在我国经济与社会发展进程中重要战略意义的同时．更加关注高职院校毕业生的就业问题——这是影响与制约高职院校教育发展的障碍性因素。分析了当前高职院校毕业生就业难现状的形成原因．同时提出突破高职毕业生就业困境的相应对策。     

高职院校毕业生就业质量调查与分析

对2009年高职院校毕业生开展求职前和入职后的思想问卷调查,着眼于大学生创新意识、创新能力的培养,以不断调整和充实教育内容,使培养的学生最大限度的满足社会需求。     

高职院校毕业生满意度调查

毕业生满意度既体现了学生在校期间的满意程度,也反映出学校所提供的教育服务满足学生需求的成效.采用问卷调查的方法,在某届毕业生离校前调查其对学校工作的满意程度.