“3+X”考试设置是全面推进素质教育的重要举措

高考制度改革是我国教育制度的一项重大改革 ,是全面推进素质教育的重要举措。高考改革的主要内容有高考科目设置、考试内容、考试形式、录取手段的改革 ,其中高考科目设置就是现在国家推行的“3 +Ｘ”方案。一、设置“3 +Ｘ”考试科目的起因自 1 977年恢复高考以来 ,高等学校招生入学考试作为选拔人才的重要手段 ,其考试科目的设置一直在探索之中。1 977年恢复高考后 ,设置文、理两类科目 ,即文史类专业考语文、数学、外语、政治、历史、地理 ;理工专业考语文、数学、外语、物理、化学、生物。 1 983年 ,为科学地区别中学的水平考试和高考…     

高考科目设置要作改革

就社会关注的高考科目设置改革问题,国家教委副主任张孝文回答了记者的有关提问。 张孝文说,长期以来,我国一直采取以统一的入学考试作为文化考核主要依据的招生制度。 高考科目设置为,文史类专业考政治、语文、数学、历史、地理、外语;理工类专业考政治、语文、数学、物理、化学、外语、生物。高考科目本来是为高等学校选拔新生而设置的,但由于升大学关系到考生、家长以及地方等     

现在的高考科目设置必须改进

现在,高考的科目是按文史和理工农医两类设置的。文史类考政治、语文、数学、历史、地理和外语六门,理工类考政治、语文、数学、物理、化学、生物和外语七门。实践证明,这种做法基本上是可行的,但是还存在很大的陷,必须加以改进。我认为,现行高考科目设置的缺陷主要表现在:     

对高考科目设置的思考

1992年7月底,国家教委公布了1993年部分省市新的高考科目设置:文科考语文、数学、外语、历史、政治;理科考语文、数学、外语、物理化学。而生物、地理却未列人高考科目。按高考科目设置的原则来分析,我们认为上述方案也有其不足之处。一、它与现代教育观不符,影响大学新生的质量。现代教育观即“大教育观”,它强调合理的知识结构,通过广泛的自然、科学、社会科学和专业教育,培养学生的创造力和综合思维能力。普通中学是对学生进行素质教育的基础,任何一门基础学科(包括生物、地理)都具有同等重要的地位。面对世界科学的发展,许     

升学制度的一项大的改革——谈在高中会考基础上将实行新的高考科目设置

今年,部分建立了高中毕业会考制度的省市将试行新的高考科目设置方案。 1991年起湖南、云南、海南三省继上海市之后,根据国家教委《关于改革高考科目设置及录取新生办法的意见》进行了高考改革试点,取得了宝贵的经验。根据试点情况和各有关方面提出的改进意见,一些省市对高中毕业会考后高考科目设置,提出了改进方案: 1、高考科目按招生专业的文、理倾向分设两组,其中:第一组(文):语文、数学、历史、政治、外语;第二组(理):语文、数学、物理、化学、外语。专科院校中的非涉外类专业可不要求外语成绩。     

一九九四年高考化学试题预测

一九九四年高考化学试题预测兰州市教科所姬兴周１９９３年的高考，北京、湖北、湖南、贵州、云南、海南等六省市，实行了高中毕业会考后新的考试方案，即文科、理科均考语文、数学、外语三科，文科另考政治、历史两科，理科另考物理、化学两科，人们习惯把它称为“３＋２...     

湖南、海南、云南改革高考科目设置

今年,湖南、海南、云南三省将在普通高中会考基础上进行高考科目设置的改革。这项改革试验的内容是:将现行的文科6门、理工科7门的高考科目改为“四组四门”。第一组:语文、政治、历史、外语; 第二组:语文、数学、物理、外语;第三组:教学、化学、生物、外语;第四组:语文、数学、地理、外语。考生根据报考的专业参加有关科目的四门考试,不得兼报两组。高校录取时,也不能兼收非本专业所选科目组的考生。预计,在上海等地酝酿而成型的这种“四组四门”高考模式,将会随着各地高中会考的     

广东高考科目设置实行“3+X”的由来及其内涵与本质

“３＋Ｘ”高考科目改革是教育部交给我省又一项重要的招生考试制度改革任务,是我国高校招生考试制度深化改革,不断完善,探索建立有中国特色的高校招生考试制度的重要内容。一、近２０年我国高考科目的变革自１９７７年恢复高考以来,高等学校招生入学考试作为选拔人才的重要手段,其考试科目的设置一直在争论和探索之中。１９７７年恢复高考以后,设置文、理两类科目,即文史类专业考政治、语文、数学、历史、地理、外语;理工类专业考政治。语文、数学、物理、化学、生物、外语。１９８３年,为科学地区别中学的水平考试和高考的选拔性…     

关于高考模式改革的思考

高考是联系基础教育与高等教育的桥梁。自１９７７年以来,我国一直努力探讨高考模式改革的问题,并提出和实行了一些有益的高考模式,如“３ １”、“３ ２”和“３ Ｘ”等高考模式。本文拟在众多模式比较分析的基础上,尝试构建一种新的高考模式。一、已有高考模式分析１．文理分类的统考模式自１９７７年恢复高考到２０世纪９０年代初,我国施行文理分类的统一考试模式。科目设置沿用“文革”前的办法,即文科类考政治、数学、语文、外语、历史、地理,理工类考政治、语文、数学、外语、物理、化学（后加生物）。１９９４年,在会考的基础上,全国…     

聚焦高考改革

正2014年9月4日,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布。这是当前和今后一个时期指导考试招生制度改革的纲领性文件,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。一、外语可考两次,考生可自选优势科目计入总分此次考试招生制度改革在高考考试科目设置方面,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自改革之后,高考怎么考     

咨询台

教育部副部长周远清谈高考将怎样改革教育部确定的改革方案包括４个方面的内容：一是高考科目设置改革———用３年左右的时间在全国推行“３＋Ｘ”的科目设置方案。“３”是指语文、数学、外语,为每一个考生必考科目,英语逐步增加听力测试,数学不再分文理科;“Ｘ”是...     

今后大学怎么考

国家教委考试中心有关方面负责人刘昕,目前就明年及今后高考改革动向等问题,接受了记者采访。 刘昕说:1994年高考将有3种模式并存:一种是近几年沿袭下来的老高考,文科考6门理科考7门。一种是与高中会考接轨的3 2式新高考,考试科目为数学、语文、外语加历史、政治(文科)或加物理、化学(理科)。全国约有20个省实行新高考。第三种是上海     

3+X:困惑和思考

1999年,广东率先进行高考3 x科目设置改革,拉开了高考改革的序幕。2000年,吉林、山西、江苏、浙江4省参加改革,2001年扩展到18个省、市、自治区。2001年9月,教育部批复同意北京、河北、山东、江西、广西、重庆、云南、贵州、西藏、甘肃、宁夏、新疆、青海等13个省、市、自治区从明年起进行高考3 x科目设置改革。至此,3 x科目设置改革在全国各省、市、自治区全面展开。什么是3 X? 所谓3 X,指的是高考科目。“3”是指每一位参加高考的考生都必须考语文、数学、外语3科,“X”     

今年高考各地考试科目确定辽宁江苏变化最大

记者日前从教育部了解到,2003年全国普通高校统一招生考试将在总体保持稳定的基础上继续推进“3+X”高考科目设置改革。今年秋季高考,除辽宁、江苏外,全国其余省、区、市均继续采用本地区2002年秋季高考选用的科目设置方案。2003年秋季高考,辽宁将首次在教育部部分直属高校中采用“3+文理大综合+1”的考试方案。其中,“3”指语文、数学、外语,“文理大综合”指物理、化学、生物、历史、地理、政治六门学科的综合。语文、数学、外语为     

黑龙江2018年启动高考综合改革

黑龙江省日前印发深化考试招生制度改革实施方案,该省将从2018年秋季新入学的高中一年级学生开始,启动实施高考综合改革,2021年将进行首次新高考。根据方案,在考试科目与分值上,保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科。计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考     

信息平台

广东、山东、海南和宁夏四省推出高考新方案教育部2007年新课程高考大纲已经出台,这将在很大程度上预示着今后新课标高考的走向。据报道,广东、山东、海南和宁夏已推出高考新方案。广东省实行“3 文科基础/理科基础 X”方案。“3”为语文、数学和外语。“文科基础”、理科基础”全部只考新课标的必修课内容,力求达到为考生减负的目的。“X”为专业选考科目,有物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐术科、美术术科、体育术科等9门学科,任选一科。山东实行“3 X 1”方案。“3”指语文、数学(分文科/理科)和外语。“X”指文科综合或理科…     

新高考上海方案的问题与对策

以上海市2017年秋季高考本科高校招生末位投档考生的成绩作为证据,运用因素分析、相关分析及聚类分析研究了"新高考上海方案"的实际效果,得出的主要结论是按专业组招生的外语科目与其他科目对形成末位投档分数的贡献方式相反且强度最大,末位投档分数线的区分力主要由语文与数学得分高科目的分数同外语分数之差形成,以及原985高校招生的语文与数学对末位投档分数的贡献率负向且强度较大。建议将现行的高考考试科目组合方式调整为:语文、数学、优势特长科目、外语科目、两个擅长科目,总分为660分(简称为两个"2+1"),优势特长科目和擅长科目均由考生从现行的思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中自主选取。其中,语文、数学、优势特长科目为全国统一考试科目,各科满分为150分(第1个"2+1");外语科目和两个擅长科目为省级统一考试的高中学业水平等级性考试科目,均设置11个等级,满分70分,最低40分,相邻等级的分数差为3分(第2个"2+1")。在此基础上,再调整"新高考上海方案"的其他政策措施。     

高考30年5个关键时段

1977年12月10日 关键词：恢复 无需再赘述这样一个时间、这样一个决定所带来的深远影响和意义，恢复，是一切的开始。 大事件：1977年12月10日恢复的高考，考试办法基本沿用“文革”前的考试办法，文理分科。文史类专业考政治、语文、数学、历史、地理、外语；理工类专业考政治、语文、数学、物理、化学、外语、生物。但是，由于准备工作来不及，1977年的高考由各省、自治区、直辖市命题。文理两类部只考政治、语文、数学，文科加考史地，理科加考理化。[第一段]     

江苏08年高考方案:外语降分英语课尚无变化

记者谢静娴黄艳名师分析高考新方案中学教学与高考自然衔接2008年高考方案的修改版出炉后,语文、数学、外语三门统考科目的分数全部发生变化,语文和数学分别从150分增加至160分,两门课的附加分也分别从30分增加到了40分,而外语科目则从150     

上海:公布2015年春季高考方案 22所高校试点春季招生

正上海市近日公布2015年高校春季考试招生试点方案,高考科目为"统一文化考试+院校自主测试",分值分别为400分和200分;华东政法大学、上海师范大学等22所高校参与试点。上海春季高考统一文化考试采用与高中学业水平考试接轨的方式,考试科目为语文、数学、外语3门,总分400分。其中,语文、