画稿大变身

呀！是小茜呢！画得真不错！要是能再深入地画下去就更好了！看，这样处理一下是不是更漂亮呢？胡萌江西省吉安市呼啊︱真是越画越漂亮了！让我每拆一封信都有一种很幸福的感觉呢！有些小朋友画得真的很好，可却画在了有格子的纸上，令我无法拿出来与大家一起分享，实在是太可惜了！所以，一定要记得画在白纸上。白纸！这是很重要的喔！真不错！猫咪造型好可爱！但不能忽视细节的重要性，头发和衣服上色后，再配上背景，是不是感觉就不一样了呢？真的很可爱哦！很可爱的少女哦！画得很好了，只是衣纹细碎了一点，看不出质感了！画稿大变身     

梦镜

“那不是……那不是……”我倒抽了一口冷气。在侧面墙上，挂着一幅古老的画像，正是我在通往梦境城的墙壁上看到的那幅画。画上的人围着红围巾，手中拿着那张地图。不同的是，这幅画里的人物似乎是活的，他正在眨着眼睛，不时地用手摆弄一下围巾。“天哪！”我吓了一跳，急忙跑向吉丝丽女士的办公室。“怎么了孩子？”听到我的叫喊声，吉丝丽女士急忙从办公室里跑出来。“墙壁上的那幅画！那幅画……”“哦！你是说那幅画呀！画上画的就是制服噩梦魔王的海利尔呀！这里的每一个卧室里都有那张画的，你不必害怕。”她摸了摸我的头，继续说，…     

爱抚的力量

(一) 今天小明妈妈送小明来园时,给了我一叠画满了各式各样军舰的纸,她告诉我:“这几天小明象着了魔一样,一回家就找笔找纸,找到后就趴在桌上涂呀画的。他说王老师表扬我,说我军舰画得好,我还要画一张最好最好的交给王老师。家门口的小朋友找他玩,他不去,也不来缠我讲故事,只是一个劲地画呀画的。老师你看,这孩子多傻。”小明妈妈走后,我沉思起来:小明是班里年龄较小的孩子,各方面发展一般,平时也不太引起我们老师的注意。大前天图画课上,我让小朋友们画意愿画,小明画了艘军舰,很漂亮,我在班上表扬了他,没想到他却这么认真。这件事触动了我,平时我对小明这样的小朋友注意得太少了,幼儿的心灵多么需要鼓励与爱抚呀! (二) 黄元是班里各方面发展较差的孩子之一。他爱吵爱闹,上课注意力不集中,游戏时和同伴玩不到一起,一些教过他的老师都对他“头疼”。     

数学原来这样简单

“鸡和兔关在同一个笼子里,头有5个,腿有14条。问鸡有几只,兔有几只?”这道数学名题曾经困扰了我整个小学生活,而今身为人师,苦恼依然。 前不久,我有幸听到了特级教师徐斌上的这节课。当时一看到这个课题,我着实吓了一跳——他竟敢上这个内容！然而现在,我只想说:“数学原来这样简单！” 亮点一:怎么画最简单——学画数学画     

漂亮的涂鸦

这节上的是美术课,孩子们表现不错,我的心情也格外舒畅。我站起身,刚要宣布下课,突然发现雪白的墙面上,不知被谁划上了一道长长的刺眼的曲线！我一下子急了,这可是刚刚粉刷过的呀！“谁画的？”我冲着孩子们便嚷起来。孩子们都吓坏了,木木地看着我,不敢说话。“谁画的？谁画的就自觉站起来！”我的语气缓和了一些,但孩子们还是面面相觑不说话。教室里静极了。看着紧张的孩子,我的心突然一震：我怎能这样呢？我面对的只是一群仅仅４岁的孩子！我赶紧稳了稳自己的情绪,歉意地笑了笑,转身把线条照画在黑板上,让孩子们想象它像什么…     

我和机器猫的历险记

“烦死了，真讨厌。”我嘀咕着，“到底哪个讨厌的家伙给我们出了这么难的思考题目，没办法，歇会儿吧！”我铺开一张白纸，画起了我最喜欢的卡通人物———机器猫。画着画着，一个活泼可爱的机器猫出现在纸上了。“唉。”我叹了一口气。心想：这题我何时才能想出来呀？想着想着，我便躺在床上慢慢地闭上了眼睛。突然，出现了一道刺眼的光，那张画慢慢地浮到了半空中。我吓坏了！接着画上又发出了更耀眼的光，我顿时昏了过去，什么也不知道了。“醒醒！醒醒！”我慢慢地睁开眼睛，一张熟悉的面孔出现在我眼前。“机器猫？”我慢慢地坐起来。…     

劳琳的画

劳琳拿着一支彩色粉笔坐在一棵橡树下。她画了一艘大船。橡树上有一只松鼠。啪嗒！一颗橡树果落在船侧。劳琳从船到橡树果之间画了一条线。"这下我的船有铁锚了。"她说。啪嗒！啪嗒！啪嗒！更多的橡树果落到船上。劳琳用粉笔给橡树果涂上黄色。妈妈走过来,"这是什么船呢？"她问。"这是一位女王乘坐的船,"劳琳回答,"满载着黄金。"在画的下边劳琳写道："L和S作。"L（劳琳英文Lorentz的第一个字母──编者注）代表劳琳,S（松鼠英文squirrel的第一个字母──编者注）代表松鼠。劳琳的画@王世跃     

毛线里的＂童画＂故事--大班毛线画创作的实践研究

天气渐凉,孩子们陆续穿上了毛衣,即保暖又漂亮！一天中午,平时安静的午睡间突然热闹了起来,越越大声地说：＂我的最漂亮了,上面还有米老鼠呢！＂豆豆说：＂我的有很多彩色的点点,像……。＂还没讲完,就被果果抢先了：＂我的是五彩条纹的,像彩虹！＂。我好奇的走进一瞧,看到孩子们正争先恐后的展示自己的毛衣。这时,欣欣抱着我的手臂说：＂我妈妈最会打毛衣,我家里有很多的毛线,什么颜色都有！有时候我还会把毛线粘在我的画上呢！＂欣欣的话启发了我,如果将毛线粘在画上,不是可以拓展孩子们的创意想像吗？接下来的几天,孩子们总是围绕着＂毛线能粘出什么＂这个问题津津有味地讨论着。毛线这个词一下成为了班里的＂热词＂,引爆了孩子们对＂毛线＂的期待与遐想。而我发现毛线具备易收集、色彩艳、易造型的特点,也不失为一种好的美术材料,于是决定通过毛线启发引导幼儿大胆、自主地艺术创想,体验毛线画的有趣、神奇。     

一幅画引起的深思

一幅画引起的深思张雪芳一日课上，我教小班的孩子画萝卜，有位小女孩除画了只萝卜外，还在旁边画了一个小朋友，并指着画对我说：小孩不吃萝卜，她撅着嘴。我笑道：不吃就不吃呗，干吗还要撅着嘴。只见这位小女孩伤心地说，因为她妈妈不要她了！后来我才知道，这个孩子父...     

课前几分钟

一天早晨恰好没我的课，我便坐在后面的桌子上画范画。不知什么时候，孩子们下课了，一个一个围了过来，然后大呼小叫地赞美着我画的画。 为了不影响下面的活动，我连忙轰走他们，可是只一会儿他们又围了上来，唧唧喳喳评论着。“喜欢吗？”“喜欢！”“好看吗？”“真好看！”一时间我飘飘然了，虚荣心得到了极大满足，可是立刻我就发现：这是一个多么好的教育机会！ 我问孩子：“老师的画为什么好看？”“涂色均匀。”“看我是怎么涂色的？”“顺着一个方向涂！”“颜色搭配也很好！”“没有涂到外边去！”“画面也很干净！”…… 接下来…     

小蜗牛蜕变记

<正>一次,我让学生画一个代表自己的小动物,有画小兔子的,有画狮子的……有一幅画引起了我的注意,上面画的是一只小蜗牛,小小的脑袋顶着又重又大的外壳,署名是小军。其实,在开学的第二天,小军就给我留下了深刻的印象。“老师,你快去教室看看,打起来了！小军和明明打起来了！”班长气喘吁吁地跑进办公室,上气不接下气地对我喊道。我的心里咯噔一下,赶紧放下手头的工作,一路小跑跟着班长来到教室。     

成语故事——画蛇添足

楚国有个人，祭过了祖宗，把一壶酒赏给管家们喝。酒 少人多，怎么吗法呢？大家商量决定：每人在地上画一条蛇， 谁画得快、画得像，谁就喝这壶酒。其中有个人画得很快，又 很像，他想这壶酒无疑是他的啦！可是他见别人还都没画 完，心想：“我给蛇再添上几只脚还来得及啊！”于是他一边 抓过酒壶，一边给蛇添上了几只脚。正在这时，另一个人把 蛇画成了，一把夺过酒壶说：“蛇是没有脚的，你画的不是 蛇。第一个画成蛇的是我不是你！”画蛇添足的人反而没喝 上美酒。这个故事记载在古书《战国策·齐策二》，成语就出自这里。讽刺做事节外生…     

Drawing @ Building

QQ糖：我搬新家了!瞧,这就是我住的楼房！星彩：哇,画得真不错！你也教我们画一幅吧。     

直升飞机炸老虎

我班张奎奎小朋友最喜欢画画，特别喜欢面飞机、画军舰、画坦克、画解放军叔叔。这不，其他小朋友开始自由活动了，他又开始画了。“画什么呢？一定是航空母舰和战斗机吧!”我猜想着轻轻走过去，真出乎我意料，展现在我眼前的是一幅跟以往不同的画面：绿绿的山坡，高高的大树，鲜艳的花，蓝蓝的天，多么美好的地方。看来，平时多给孩子讲些故事是有成效的，我深感欣慰。     

赞扬，一把神奇的钥匙

“唐老师，我画了一幅画，送给您！”我从成堆的作本中抬起头来，一看，又是我班那个聪明活泼的小郑坤。我接过这幅充满童趣的画，连声说：“谢谢！”他抿嘴一笑，跑开了。     

我涂鸦,我快乐——刘云舒个人画展

孩子说画：画画是我最喜欢做的事。我喜欢画画,喜欢坐在老师画画的小屋里,听老师讲有趣的故事,在纸上画着我想象中的画……我快乐,我幸福！家长心声：宝宝从两岁多一点儿。就在罗老师工作室学画画。一年半来,有成长,有快乐!作为家长,我们不指望她在这方面有多深的造诣,只要她感到快乐。就是爸爸、妈妈最高兴的事。小云舒,你是爸爸、妈妈的最爱,愿你在绘画的世界中找到快乐,愿你的童年更加美好！     

快乐广场

我的眼里只有你（外三则）倪学勤四川男孩波波于日老爱在女孩窗前面前高唱“我的眼里只有你”。一日，他又对着前首陶醉地唱道：“我说我的眼里只有你，只有你让我无法忘记。”还学着广告词口白了一句：“看来看去，我的眼里只有你！”眼看苗苗怒目圆瞪，作摩拳擦掌状，波波连忙改口──“娃哈哈纯净水！”学好外语的重要外语老师让调皮捣蛋的男生说出学好外语的重要性。于是男生在教室黑板上即兴画了一幅画：一只狗对着一只猎打招呼：WANGWANG！猫似乎不解其意，掉头就跑。男生在画的右下角小注──瞧！学好外语的重要。父老乡亲作准备…     

奇特的牛奶画

<正>“哇！牛奶画好漂亮啊！”“我也要！我也要！”“牛奶画,真棒！”…………教室里传来阵阵兴奋的欢呼声。今天,老师带我们做了一项名为“牛奶画”的有趣实验。做实验前,先准备好盘子、牛奶、色素、棉签、洗洁精等材料。一切准备就绪,我要开始“施展魔法”了。先将牛奶盒剪开,把牛奶倒入盘子中。     

论点辑粹

吴宗益:谈画外话 为了把校长岗位培训班各门学科基础知识勾通、学活,在教学活动中我们提出了一个别开生面的讨论题——“谈画外话”。即针对一张儿童画,提出一个讨论题。由主持者按实际情况介绍画内话,然后由学员用所学各门学科观点谈画外话。 主持者介绍:我三岁半的小孙子从幼儿园放学回来,进门就高兴地说:“爷爷:我画了一张画,老师给了一百分加红旗。”我接过画左看右看不知所以,上面横一画,竖一画,左一画,右一画,乱七八糟地画了一满纸,我用怀疑口气问,老师凭么事给你打100分加红旗,究竟画的是个什么?他歪着脑袋说:“老师教我们画的面条。”我定神细看,是画的面条！我连声称赞,画得好！画得好！画得实在好！值得打100分加红旗。可也巧,就从画了这张打了百分加红旗的画后,他不逃学了,上学的积极性特别高。这里我不禁要问:一张小小的画为什么能充分调动儿童的学习积极性呢?大家沉思片刻,一场理论联系实际的热烈讨论展开了。     

我对画画着了魔

<正>一天,我在妈妈的手机上看见了许多幅画,那些画一幅比一幅漂亮。我就想,什么时候我要是也能画出这么美的画该多好啊！于是,我就请求妈妈在网上给我报了一个美术班。刚开始学画画,我对自己很没信心。在妈妈的鼓励下,我跟着网课老师试着画了一幅《可爱的“三傻”》,画面的主体人物分别是章鱼哥、派大星和海绵宝宝。我画得歪歪扭扭的,一点儿都不好看。