多媒体CAI,让美术教学“靓”起来

美术课程是幼儿园阶段发展孩子动手动脑能力的重要课程。计算机辅助教学（英文简称CAI）与美术课堂的完美结合,在美术作品欣赏、美术作品创作、提高审美情趣等方面表现卓越,给幼儿美术教学带来了新的生机与活力。     

给学生撑起心灵的保护伞

杂志上登载了这么一个小故事：幼儿园的一位女教师在介绍本班孩子的美术作品时，举起了一幅图画，那上面除了一些     

课前准备——和幼儿园教师谈美术欣赏活动(二)

一、选画和备课 幼儿园的孩子小,所以,欣赏的内容必须通俗易懂,接近他们的生活,不能有太深的文化内涵,不能太强调专业的技能。选好供幼儿欣赏的美术作品是保证他们上好欣赏课的第一步。     

引导幼儿走进绘画美的王国

幼儿园绘画活动是幼儿园教育的重要组成部分,我们可以通过观察寻找美、营造和谐环境、欣赏美术作品、指导绘画、评价成果等具体活动来完成绘画活动,引导幼儿走进绘画美的王国,享受绘画带来的快乐。     

怎样让孩子多角度认识“美术”

经常可以看从作品中到大同小异的太阳 作为少儿美术老师,从孩子们完成的作品中,经常可以看到一张画中不是左边一个太阳就是右边一个太阳,或者中间一个太阳,这些太阳都是大同小异的,没有什么创新,同时也不是画面构图的需要。这是小学低年级孩子和幼儿园孩子的美术作品中普遍存在的问题。     

学会发现

杂志上登载了这么一件事。日本幼儿园的一位女教师在介绍本班孩子的美术作品时,举起了一幅图画,那上面除了一些规则的横竖道道之外,什么都没有。这位老师微笑着向大家介绍: “老师数过了,这位小朋友的画中一     

幼儿园美术活动中巧用废旧材料的研究

在幼儿园美术活动中,巧用生活中的废旧材料创作美术作品,可以让幼儿感受生活,感受美的体验,获得自然的审美情趣。在幼儿园美术活动中利用废旧材料的方式和现实途径众多,如:在区域环境布置中,渗透生活化美术活动;在教学中,渗透废旧材料的美术活动;要善于发现和利用生活中的废旧材料;让孩子自主学习,大胆创造。     

生活化材料在幼儿园美术活动中的运用

国内外学者和文献以及国内幼儿教育大纲指出,为了完善幼儿的美术教育工作,丰富美术教育内容,幼儿园应该积极探索多元化的教学方式,把教学内容与生活化相结合。从生活中发现创作的源泉,利用身边的废旧物品来制作艺术品和美术作品,丰富幼儿的美术生活,同时,老师要针对幼儿个体的差异性,来鼓励孩子自主进行美术创作,发掘培养幼儿的创造性思维,提高其独立学习的能力。在教育时间的充分,活动环境允许的条件下,充分开展多种美术创作形式,以此来发掘孩子们的创作潜能以及提升发现生活的眼光。就生活化材料在幼儿园美术活动中的实际运用与发展这个问题进行具体的分析探究。     

“两种提问”引起的思考

当孩子从幼儿园回来,关心孩子的家长就会忙着询问孩子在幼儿园里的情况。有的家长会问:“今天你在幼儿园里学了什么?”如果孩子说不出什么具体的东西,家长就会感到失望。还有的家长会这样问:“今天你在幼儿园里发现了什么?”让孩子讲述幼儿园里发生的新鲜事,甚至让孩子提出问题来。两种提问应该引起我们家长的思考:你赞成哪一种提问呢?     

让孩子高高兴兴地上幼儿园

早晨,孩子来幼儿园,有的噘着小嘴,愁容满面;有的眼泪汪汪地说:“妈妈,今天早点来接我。”有的甚至是家长拉着来的,走到园门口还在大哭大闹……然而,这些孩子在未进幼儿园时,往往要大人带他到幼儿园门口悄悄张望,看到园里那么多小朋友在一起有趣地游戏、唱歌、跳舞,露出羡慕的神情,有的还要偷偷地溜进去滑滑梯,骑木马。现在孩子到了入园的年龄,进了幼儿园,照理应该心满意足了,为何还要哭闹呢? 根据我们长期观察,孩子之所以不愿去幼儿园,不外乎三方面原因。其一是源于幼儿园。不要以为幼儿园里的一切都能够吸引孩子并为他们所欢喜。性格外向的幼儿比较好动,如果幼儿园的活动枯燥无味,让他们长     

来信解答

孩子被前夫接走,幼儿园是否有错?南京读者王婉婷:2005年我和前夫离婚。离婚时,法院判决孩子由我直接抚养,前夫承担部分抚养费。为了孩子的面子,我没有向幼儿园讲我离婚的事,但特别叮嘱幼儿园,每天孩子只能由我来接,其他人一概不能让接走。2006年6月30日,我去接孩子时,被幼儿园告     

在美术欣赏中感受美、欣赏美

孩子是天生的艺术家,美的事物能够深深吸引每个孩子,但并不是每个孩子与生俱来都对美具有敏感性。在幼儿美术教育中如何实现创造性地自我表达和自我表现这个目标呢?陶行知在《创造宣言》中所强调"要培养儿童的创造力,必须解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间。"这一理论在当今实施以创新精神与实践能力为重点的素质教育中起着较高的指导作用。幼儿园通过开展美术欣赏活动,让孩子在欣赏和感受美术作品和美的事物中,     

幼儿园与家长订立合同

英国《泰晤士报》报道:英国伦敦幼儿园负责人迈克·马尔凡内先生要求家长与幼儿园订立合同,共同帮助孩子提高阅读水平。幼儿园要求家长保汪每天在家抽出十分钟时间来听听幼儿的朗读。如果家长不能每天做到的话,至少一周进行三至四次。幼儿园负责告诉家长在家教育幼儿的方法。家长在听孩子的朗读时,要把孩子抱在身边,让孩子偎着家长。当孩子读完以后,家长     

电脑美术——科技与艺术的交融

一、电脑美术室的硬件配置 电脑美术室可由电脑操作区和美术活动区两大块组成，空间中展示多元的美术作品，孩子既可以进行美术写生、创作活动，也可以利用网络、扫描仪、数码相机收集素材进行数字化图像重新建构的电脑美术创作。幼儿园的电脑美术教室可以参照以下两个方面进行硬件配置。     

家长迟接孩子，幼儿园是否可以额外收费

鲁燕：家长迟接孩子是幼儿园里司空见惯的现象,老师们也都是自觉地在工作之外的时间照顾孩子,一直等到家人来接。刚看到一则关于家长迟接孩子遭罚款的新闻：一位家长由于太忙,无法按规定的时间到幼儿园接孩子,结果接到幼儿园的电话说迟接1小时要罚款15元。这位家长非常气愤,认为是幼儿园乱收费,     

幼儿园玩教具创作与应用

幼儿园是孩子与外界接触开始接受正规教育的第一步,因此在幼儿园的玩教具方面,创作和应用要以孩子的健康安全、智力开发等为主。在创作玩教具的时候一般采用生活材料,玩教具的创作过程能够开发孩子各方面的能力,通过对幼儿园玩教具的概述,以及玩教具的创作和应用来突出主题,希望能够帮助孩子在幼儿园成长。     

两只蝴蝶

孩子的动手能力可以通过很多的方法来培养,幼儿园没有必要花那么多的人力、物力为孩子创造真实的生活情景满足孩子的兴趣,原因有以下三点。首先,条件不允许。就我国目前的经济状况和幼儿园发展的现状来看,因为孩子对什么感兴趣就开展什么活动,满足所有孩子的兴趣是做不到的;幼儿园教育     

最了不起的鱼妈妈

大海里今天要办幼儿园了,当然得有许多小鱼去做小朋友呀 于是幼儿园的鱼阿姨们去找鱼妈妈们了,好让它们把自己的孩子送到幼儿园里来。 这一天。一个鱼阿姨来到了名叫翻车鱼的家,它对翻车鱼的妈妈说:“把你的孩子送到幼儿园来吧,我们会教你的孩子唱歌跳舞的。”     

幼儿园里的小麻烦

当孩子在幼儿园遇到午睡尿床、不会穿脱衣服、害怕上厕所等各种各样的麻烦时,爸爸妈妈该怎么和孩子谈这件事?如何帮助孩子减少这种行为?别着急,幼儿园老师来支着儿,帮助亲子顺畅沟通,让孩子在麻烦中不断成长。刚入园时,很多爸爸妈妈们面临的难题是孩子哭着闹着不去幼儿园,经过一段时间的适应,孩子终于能开开心心地去幼儿园了,但好景不长,孩子又遇到了新麻烦。快来看看我们的老师们都在忙着处理哪些小麻烦。     

幼儿园该教给孩子什么

在一些地区,越来越难的小学入学测试打乱了幼儿园应有的教学方式。围绕升学指挥棒,一些幼儿园教学开始出现小学化倾向,孩子们学识字、背古诗、做算术、记单词,苦不堪言。有的幼儿园用教会孩子多少学科知识来扩大知名度,而家长也多以孩子识了多少字或会多少算术题来评判幼儿园的办学水平。其实,这些家长和幼儿园都入了误区。