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1.
张宝明 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(5):25-29
云南省的高等教育结构调整从外部水说.要尽量减少干扰,要求基础教育要有大发展,从内部来看,发展要尽快上水平、上规模、上层次。云南高等教育结构体体系调整改革.要从实际出发.要实事求是,立足于基本省情.力求适应市场经济环境.要遵循教育自身发展规律,有步骤地调整各级各类教育的比例结构,教育结构体系改革应适应社会及未水发展的需要。 相似文献
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高考改革要有国家整体的视角.高考制度本身的效能要高,最终要能推进素质教育的全面贯彻落实。考试次数可适当增加、方式可适当灵活.考试内容要适用并体现一定的教育基准要求.志愿填报要真正平行,高校分批录取要打破.唯高考成绩录取要打破.高校要承担起自主录取的义务和责任,相关制度要完善并严格执行。改革的各项举措具有内在的逻辑联系,整体构成了高考改革的框架性方案,有望成为改善教育整体局面的新契机。 相似文献
3.
党的十五大报告提出:营造良好的文化环境,是提高社会文化程度,推进改革开放和现代化建设的重要条件。要加强有中国特色的社会主义文化建设,必须营造良好的文化环境,要营造良好的文化环境,应从以下几个方面努力:1.提高对文化建设重要性和紧迫性的认识;2.要继续开展群众性精神文明创建活动;3.要加强社会主义道德建设;4.要进一步繁荣社会主义文艺;5.要加强对文化市场的管理;6.要加强文化基础设施建设;7.要重视科学、历史、文化的遗产和革命文物的保护。8.要积极推进卫生体育事业的改革和发展;9.要提倡健康文明的生活方式。 相似文献
4.
傅桂英 《中学历史教学参考》2007,(6):29-29
准备好课之后,在课堂上有许多细节要注意的:
1.自我暗示、尽量放松,如果出现了口误让同学们小小地“嘲笑”一下,也不失为活跃气氛的应变。
2.上课声音一定要大。
3.要提出好的问题,让同学们思考、回忆或延伸。
4.不管笑不笑得出来,都要尽量撑起笑脸。 相似文献
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《国家英语课程标准》的教学理念及其解读 总被引:1,自引:0,他引:1
《国家英语课程标准》提出了如下基本理念:1.英语教育要以人为本,要以训练学生的能力为突破口。2.英语教育要包括目的语国家文化学习,要使学生学习有用的英语。3.英语教育要注重培养学生的语言应用意识。英语课程除了注重语言知识、语言技能的传授和培养外,还应将情感态度、学习策略、文化等纳入语言学习的范围之内,作为课程学习内容和目的。4.英语教育要将语言学习与内容学习相结合。5.英语教育要改变英语学习方式,注重培养学生的探索意识。6.英语教育要强调尊重学生的创造性思维,注重培养学生的创新意识。7.英语教育… 相似文献
9.
李大强 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1997,(1)
长江经济带将在中国未来的经济发展中,有着越来越重要的地位,将发挥着越来越重要的作用。湖北在长江经济带中,具有重要的地位和独特的优势。为了加快湖北长江沿江地区的开发开放,要抓好重点产业,搞好生产力布局,同时要着力解决好如下问题:1.要打好“武汉牌”;2.要呼应浦东,全方位扩大对外开放;3.要服务三峡,做好支持三峡建设这篇大文章。4.要抓住京九机遇,加速沿线地区的经济发展 相似文献
10.
为人师表的职业。决定教师的共同心理特点.即:自尊心非常强。要“面子”。要荣誉,要人格.要人生价值;要“面子”。就是自重自尊心理的反映。自尊心理可以激励教师把“做主人,当能人,成强人,育新人;鼓干劲,争上游.创一流,站排头”的口号变为行动.我校的具体做法是:强化教师的考核机制。对教师考核评价的结果.要按不同的小列分类排队拉开档次,让每 相似文献
11.
高校政治辅导员是德育工作队伍的一支重要力量。按照中共中央关于加强社会主义精神文明建设的若干重要问题决议的有关精神,结合当前形势和高校实际,政治辅导员应具备以下素质:1.要有较高的政治思想觉悟和敬业精神。2.要刻苦学习,严于律己,提高自身素质。3.要深入调查研究,善于总结,掌握学生思想动态。4.要针对青年特点,做好学生管理工作。 相似文献
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在新课程标准下,要打造精彩的历史课堂,要求教师首先要博览群书.成为教学的源头,要带激情不要带情绪进课堂.同时要紧随新课标,巧用多种教法在完成。在完成三维目标的基础上,要凸显情感价值观。 相似文献
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文字说明准确精炼,要具有物理学科特色.字母符号要规范且符合学科习惯.答题时表述的详略原则是物理方面要详,数学方面要略.要把重要方程式写在一行中间突出位置,分行写出.书写规范整洁,字迹清楚,容易辨认. 相似文献
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刘夏进 《湖州师范学院学报》2001,(Z1)
三角函数不同于普通函数,其自变量表示角度,研究三角函数时要重视角与角的关系.三角函数是“多对一”函数,要注意其对称性和周期性,尤其在利用三角换元解题时,更要注意“多对一”.三角公式有其成立的条件,使用公式时要注意角的范围变化.另外,三角学不是独立的学科,要重视三角与其他学科的联系和应用. 相似文献
16.
大力发展职业教育,是需要长期坚持的方针。在文章中作者指出:1.根据内外历史经验和我国现实情况,要真正做到大力发展职业教育,只靠教育部推动是不够的,必须要有国家的大政策,有部门通力合作,加大力度。2.如使中等职校生在工作若干年后,进一步学习深造,并能从事其他职业,必须政策上提供支持。3.建立职业资格证书制度,要充分发挥行业协会的作用,家要有权威的机构主管此事。4.加强对《职业教育法》的检查和执行力度。5.会舆论要多为职业教育鼓劲。6.要加大职业教育内部的改革力度。7.为了在新纪统一社会各方面认识,… 相似文献
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在答题时,学生必须仔细审题.学生首先要仔细研读题目,逐字逐句。咬文嚼字,注意辨别有关语句和符号的含义,把握题目的关键和要点.学生要准确地看清题目的条件与结论,要从文字语言和符号语言的叙述中,排除与答题无关的信息,找准答题的方向.避免易犯的错误,同时重点关注括号里的内容及欲求结论的形式,以应对后面答题过程中的列式、取舍等需要.在对题目的精读和细读过程中,学生要体会题目的考查目标. 相似文献
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学生学习一门外语.不单单是关在家里自我陶醉,自我炫耀,自我定位——我会外语!而是为了立足社会.谋求发展并转而服务人类。要实现以上目标.无非是要像我们用母语一样.能听懂、能交流、能表达。总归一句话,要听得懂、说得出、读得明、写得清,那么作为教师.就要授人以技,培养学生全方位的听、说、读、写能力。 相似文献
20.
岳荫巍 《数学大世界(高中辅导)》2000,(2):13-14
《直线》一章是解析几何的奠基.本章的学习.一方面要掌握好基础知识基本概念,另一方面,要建立好解析几何的基本思想.因此在解决一些与直线有关的问题时,既要体现解析的通法,又要体现数学基础思想及解析几何基本观点的应用.以求解题过程简捷、合理. 相似文献