问题意识在新闻史学研究中的意义

新闻史学研究中存在一些误区,阻碍了学术创新,主要原因是缺乏一种强烈的问题意识,不能以问题贯穿整个研究。本文分析了目前新闻史研究中缺乏问题意识的表现,并对如何加强问题意识阐述了自己的见解,希望能对研究的创新提供帮助。     

论高校图书馆制度创新

图书馆事业的发展对高校图书馆制度体系提出了创新的要求，而高校图书馆制度建设中存在着缺乏创新意识、“治人”色彩浓厚、监督机制薄弱以及制定过程中的诸多问题。针对此，本文提出了几点看法：在制度创新中要体现以人为本的思想，做好整体规划，处理好稳定与修改的关系，进行管理创新，提高图书馆员制度意识等。     

新时代中小学教辅编辑应具备的意识

教材是教育的主要载体,而教辅是教材的补充。我国中小学教辅市场有庞大的消费人群,使得中小学教辅出版出现了规模化、系列化现象,这在一定程度上取得了规模效益。但中小学教辅的出版也存在一些问题,如质量问题,缺乏创新性,缺乏品牌意识、营销意识,等等。这对中小学教辅编辑提出了新的要求,新时代中小学教辅编辑更应具备责任意识、创新意识、营销意识。     

高中生物教学中“问题意识”探究

本文根据在教学实践的过程中对“问题意识”的理解,进一步探究了培养学生的“问题意识”的意义、学生为什么缺乏“问题意识”、什么是“问题意识”和怎样培养学生的“问题意识”等问题,并着重阐述了培养学生“问题意识”的主要途径。     

简约性原则:图书馆学情报学理论创新的新视角

文章首先论述了有关图书馆学情报学的理论创新问题,然后对图书馆学情报学理论研究的简约性原则做了简要概述。结合图书馆学情报学理论创新中存在的问题,指出图书馆学情报学的理论创新明显缺乏时代的简约性,而简约性原则是图书馆学情报学理论创新的必然要求。     

浅谈企业档案管理与模式创新

<正>一、企业档案管理体制存在的不足1.创新意识不强。档案工作必须得到领导的足够重视,由于单位领导和档案人员长期形成了安于现状的思想,缺乏探索勇气,不求有功但求无过,进而对时代发展不敏锐,自然就缺乏创新意识和自觉意识。使得档案管理跟不上时代的需求。2.人员综合素质不高。一是观念落后。许多档案人员对档案工作岗位的价值缺乏认知,不能把档案工作作为一项事业来做,因此使命感、责任感和服务意识有待增强。     

图书馆科研与实践创新的互动关系

高校图书馆不仅需要有效地支撑学校的教学科研,而且自身也需要科研,更需要科研与实践创新的紧密互动。要重视和加强科研,通过科研引领实践创新、推动实践创新。图书馆科研与实践缺乏互动的成因主要在于:科研意识淡薄,缺乏明确目的;对科研存在偏见,缺少支持倡导;科研素质较低,缺乏学习能力;科研队伍涣散,缺乏团队精神;科研动力不足,缺少评价机制。为此,需要摆正科研位置,强化科研意识;完善科研机制,形成学术馆风;培育科研素养,历练研究能力;明确科研方向,开拓实践创新;组建科研团队,凝聚群体智慧;形成良性循环,进入学术境界。     

浅谈如何在高中数学教学中培养学生创新意识

在数学教育中,学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。教师应从数学创新意识的培养上入手,在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能。     

时事新闻避免“同质化”浅谈

目前,都市报在时事新闻报道方面还存在不少问题,突出表现在报道内容和形式同质化非常严重,千报一面,千篇一律。出现这种现象的根本原因是编辑缺乏时事新闻的精品意识、创新意识和群众意识,对新华社电讯稿的策划不够。绝大多数都市报时事新闻稿源都来自新华社。都市报时事新闻要出新出彩,     

记者的创新意识——我所经历的几次采访报道

记者采写报道要有创新意识。创新意识要在记者的心里扎根。好的创新报道在于深入理解了政策。本文围绕记者如何才能做好创新报道,指出如果缺乏创新精神、不敢面对现实,就会很快被淘汰,失去做记者的意义。     

谈编辑记者创新意识的培养

<正>编辑记者的创新意识是体现新闻报道生命活力的重要组成部分,编辑肩负着新闻报道的创新责任,而编辑记者的创新能力,则是源于创新意识。作为一种职业,编辑记者创新意识的培养,自然而然也要从各个方面进行提高、培养。一、编辑记者创新现状分析(一)编辑思想陈旧,编辑方式较单一,内容缺乏吸引力,在信息化的影响下信息量暴增,堆砌问题严重,平淡     

创新 创新 再创新：—2000年度江苏电视新闻评选后记

当今时代,没有强烈的创新意识,缺乏积极主动大胆的创新精神,没有一套积极有效的创新办法,就根本谈不上加快发展的问题。创新是全新的理念,节目创优离不开创新。高品位的节目要创新、创新、再创新。2000年度江苏省电视新闻评奖圆满结束了。几天认真评选,给我留下了深刻的印象,总体感觉各台的创新意识很强,节目质量较往年有很大提高。纵观获奖节目,题材丰富,内容深刻,迅速、及时、准确、生动地报道     

我国军事科普期刊的发展探讨

本文分析了目前我国军事科普期刊的特点和发展现状,针对存在的市场认知度偏低、市场营销意识淡薄和市场竞争力缺乏等主要问题,从集约化办刊、创新办刊理念和细分市场三个方面对军事科普期刊发展进行了探讨。     

浅谈高中数学教学中学生创新意识的培养

在数学教学中,学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。教师应从数学创新意识的培养入手,在平时的教学过程中真正地把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能。     

新闻传播学专业学位论文写作问题意识培养研究

毕业论文是否具有问题意识关系到论文质量的优劣。由于长期不良的学习环境,新闻传播学专业学生在论文写作的过程中,经常出现问题意识不足的现象。本文从论文写作角度出发,对人才创新能力与问题意识之间的紧密联系进行了分析,并剖析了缺乏问题意识的具体表现以及新闻传播学专业论文写作的特点,旨在提出培养大学生问题意识的具体方法。     

开拓新闻信息资料管理新模式

长期以来,传统而落后的工作方式方法,使得许多新闻信息资料工作者缺少创新意识,工作机制的不完善,使日常新闻信息资料工作只满足于收集了多少资料,提供服务多少人次,而对于市场需要哪些信息资料,现代科学技术发展对新闻信息资料工作有何影响,是否适应社会发展需求等问题缺乏跟踪研究。因此,创新新闻资料管理新模式,应注重在创新工作思路、增强管理特色、提高专职人员素质上下功夫,对于促进新闻资料管理新发展具有重要意义。     

图书馆营销创新问题及其路径分析

面对激烈的信息服务竞争和不确定的外部环境,营销创新是图书馆持续发展的必然选择。当前图书馆营销存在营销工作重视程度不够、营销创新意识缺乏、营销创新能力不足等问题。因此,图书馆应从营销理念创新、营销模式创新、管理创新、服务创新等方面推动图书馆营销创新。     

如何培养幼儿的创新能力

摘要：创新教育是以培养人的创新意识和创造能力为基础价值取向的教育实践。其核心是在全面实施素质教育的进程中,着重研究和解决基础教育如何培养幼儿的创新意识和创造能力的问题。所以,在教学活动中,教师要营造宽松愉悦、安全和谐的氛围;引导幼儿独立思考,培养创新意识;讲究创新方法。     

试析图书馆学本土化的艰难性

图书馆学本土化问题从图书馆学被引入我国之始就一直存在。虽然我国图书馆学研究取得了较大的进步,但本土化的过程依然非常艰难。主要原因包括:对图书馆学本土化的误解,国外图书馆学对我国的挤压,本土学者缺乏反省与批判能力,问题意识淡薄,学术环境的干扰。必须树立图书馆学研究的主体意识,自觉地在图书馆学学术活动和图书馆学学科建设中坚持本土化的选择。     

融媒生态下的新闻编辑创新意识分析

融媒体时代,新闻编辑需要具备多个媒介的处理和融合能力,同时也需要具备创新意识以适应新媒体环境的变革。然而,在新闻编辑工作中,仍然存在着一些问题,如受到传统思维方式的束缚、新技术应用的不足、缺乏观点与深度报道、缺少与读者的互动等。基于此,本文针对这些问题提出创新意识的提升策略,以促进新闻编辑的创新能力和工作水平的提高。