论高校校报新闻报道策划

校报新闻策划是依靠多方面的信息交流和思想碰撞,经过不断的比较、论证和修正才最终完成的。近年来,校报新闻策划在校报编辑记者的采访报道中使用得越来越频繁,一篇新闻报道,如果有了策划意识,就会有新意,有深度,能够引起广大师生的关注,并对他们有所启迪作用。校报编辑除了要掌握广泛的校园信息、党和国家关于高等教育的重大决策和法律法规以及学校有关政策之外,还要具有对社会政治、教育形势发展变化的敏锐观察力和及时的信息捕捉能力。     

高校校报编辑策划能力的培养

在高校校园网络技术迅猛发展的今天,高校校报的传统地位受到了挑战,特别是在新闻时效性方面,校报新闻无法与校园网络相比。作为校报的编辑人员,危机感时刻提醒着我们,要想把广大师生的眼球吸引到校报上来,校报编辑要与时俱进,要以独特的思路进行新闻策划。     

高校校报如何选择和编排新闻图片

校报新闻图片具有特殊的传播效果,校报编辑要在海量的图片中挑选出适合校报刊用的新闻图片是编辑工作中的重要内容,同时,这也是对校报编辑掌控新闻图片编排能力提出的挑战。校报编辑只有以认真细致的态度、科学缜密的思维、不断创新的意识,在新闻图片的选择和编排上做到思想性和艺术性相结合,既遵循规律又勇于创新,才能充分发挥新闻图片的优势,使校报受到师生的喜爱。     

浅议编辑在新闻策划中的作用

新闻策划是对收集新闻的创新规划,将获得的信息进行整理,提高新闻价值和易读性。本文结合个人工作经验,通过分析编辑在新闻策划中的作用,探讨编辑工作的立足点,为促进编辑在新闻策划中发挥更好的作用提供参考。     

高校校报编辑应具备的职业素养

高校校报编辑的职业素养直接关系着校报质量的提升。目前高校校报编辑队伍职业素养状况并不十分理想。要把校报办好,高校校报编辑应具备五方面的职业素养:较强的政治理论修养和教育理论修养、良好的新闻传播认识和较强的新闻采编能力、深厚的语言文字功底和文学修养、较高的美学修养和审美能力、勇于创新的精神和严谨的工作态度。提高高校校报编辑的职业素养,可从三个方面着手。     

改革开放30年校报编辑理念的发展创新

十一届三中全会后,校报逐渐发展成为高校的主流媒体,它因思想政治教育、舆论引导和文化建设的需要而诞生,随高等教育改革和发展而强大,为应对网络的信息挑战而奋起创新。校报编辑理念表现出党性原则、新闻主导和创新求精的发展轨迹,其中自主创新的编辑理念成为校报今后发展的趋势方向。     

短新闻——校报的主攻方向

面对现代社会信息纷繁的局面,短新闻,应成为高校校报的主攻方向。 一、校报特点决定校报新闻要短 高校校报正日益受到学校师生的重视。与其他报纸不同,校报新闻传播模式有自身的特点和规律,如出版周期长、传播范围小、报道半径小;学校工作的重复性、周期性,使校报的报道内容也表现出重复性;传播对象的高知识化,对信息的需求量更大,更新。校报还具有史料性的特点。这些特点带来了新闻写作的特殊规律,因此,要使校报新闻传播     

浅谈高校校报新闻报道策划

新闻策划在当今的信息时代里发挥着极其重要的作用。与社会媒体不同,高校校报的新闻策划不仅能奏响主旋律,传播先进文化,营造和谐的校园文化氛围,而且对我国高校教育的发展和高层次人才的培养能起到不可替代的功效。围绕党和国家工作大局,突出大学时代气息,树立创新思维是做好高校校报新闻策划的一条行之有效方法。     

高校校报在多元媒介环境下寻求突围

高校校报作为高校党委的机关报承担着宣传学校对内、对外宣传的重担。随着多元媒体的空前发展,校报的生存空间受到了前所未有的挑战。特别在校报新闻采写与编辑方面存在很多问题,这势必导致校报今后的发展和影响学校的声誉。本文以河南高校校报为样本,对当今校报中在新闻采写与编辑方面存在的问题作出评价与分析、找出存在的问题与差距,并从几个方面提出针对性对策。     

山东省和上海市高校校报工作研讨会在烟台市举行

山东省和上海市高校校报工作研讨会前不久在山东省烟台市举行。这次会议是由山东省校报研究会、上海市校报研究会联合举办的。出席这次会议的八十名代表,来自山东省和上海的六十九所大专院校校报编辑部,他们向会议提出了三十八篇论文,就校报的党性原则和新闻特点、新闻写作与编辑艺术,以及按照新闻工作规范化的要求加强校报编辑郎的建设问题,作了广泛深入的讨论,并且探讨了今后加强横向联系、开展学术交流的问题。     

为何没有校报园地?

我是搞高校校报工作的。为了了解新闻界的最新信息,不断提高编辑和记者的业务水平,特地订了一份“新闻记者”(月刊),按时阅读,并认真地作了笔记。由于贵刊观念新鲜、内容丰富,不仅开拓了我的视野,而且丰富了我的新闻知识,使我受益非浅。但也有些意见。从内容和栏目上来看,贵刊有新闻理论研究,有知名新闻人物轶事,有记者业务交流,有企业报园地,等等,就是没有高校校报栏目。高校校报,除台湾省     

新闻编辑的职业素养

面对海量信息和同题新闻,新闻编辑策划、整合、取舍新闻等职业素养显得尤为重要。1.职业道德素养。职业道德是新闻编辑应该具备的最基本的职业素养。要客观公正地报道新闻,新闻编辑就要有事业心、责任感和职业道德。2.政治理论素养。新闻编辑要有较高的政治理论水平,把握好新闻的基调。对于时政新闻,要选择受众欲知未知的内     

浅论报纸编辑要强化策划意识

新闻策划是编采人员对新闻业务活动进行有创意的谋划与设计,目的是更好地配置与运用新闻资源,办出特色,取得最佳社会效益的新闻活动.报纸编辑策划属于新闻策划的范畴,是新闻策划的主体之一.谈新闻策划,不可避免地要涉及编辑策划.这里,主要探讨在当前媒体竞争的大背景下报纸编辑策划意识的必要性以及如何强化报纸编辑的策划意识.     

网络环境下如何办好校报副刊

正校报副刊在校园文化建设中具有重要的作用,它个性鲜明独特,富有文学色彩且与学生校园生活极为贴近。提高校报副刊编辑的人文素养,解决校报副刊稿件编辑过程中存在的问题,拓展网络环境下校报副刊的发展途径,是校报副刊编辑面临的重要课题。一、校报副刊编辑应具备的人文素养一个人只有具备了人文素养才能创造有价值的人类文化。校报副刊编辑应该以更宽阔的文化视野审视现实情况,把握好时代精神,弘扬科学,追求真理并积极传播先进文化知识,具备以下四方面的人文素养。1、具备强烈的新闻敏感。虽然与新闻版面存在不同之处,但报纸副刊附着在新闻媒介却是无容置疑的事实,所以报纸副刊与文学杂志也存在一定的不同,它还具有新     

凡事“预”则立——如何优化融媒体编辑的策划意识和能力

伴随着科学信息技术和互联网信息技术的不断发展,一些新兴媒介也如雨后春笋般不断涌现和崛起,譬如微博、微信、新闻客户端等。而这也促使媒介市场的形态发生了极大的变化。现如今,人们对于新闻信息的呈现方式和需求都趋于多样化。因此,在当前融媒体时代背景下,媒体编辑人员必须积极转变自身的编辑策划意识,并要充分利用新媒体的优势不断创新新闻编辑策划手段,不断提高自身的编辑策划能力,从而有效提升新闻报道的质量。为此,本文对优化融媒体编辑策划意识和能力的重要性进行了相关阐述,并深入分析了当前融媒体编辑策划工作中存在的一些问题,进而针对融媒体编辑策划创新提出了一些有效的策略。     

谈校报新闻写作的创新

校报新闻质量的高低,首先要看其是否提出和解答了当前广大师生普遍关注的问题,提出的问题是否切中时弊,是否正中师生的下怀,如果校报编辑、记者精心选择新闻事实,做到想师生所想、急师生所急,以师生是否满意为出发点,校报新闻的思想性、指导性必然强。     

采编协同做好新闻策划

新闻策划是通过对新闻资源的开发和配置,以取得最佳效果的创造性活动.新闻编辑的功能不仅仅是传统的后期加工制作,而且是对新闻信息资源进行综合开发和配置,是贯穿新闻工作始终的一项系统过程. 近年来,四川省广元广播电视台《广元新闻》在报道中,注重采编协同、策划先行,形成了“采前会协调会编前会”无缝对接新制度,成立了专门的新闻策划组,提出策划为魂,大策划给头条,不策划不发稿,策划人员不仅是编辑,还担任重大报道任务的采访、撰稿工作.在重大活动、政策聚焦、热点事件追踪、重点报道中改变了以往“单打独斗”的局面,做到了报道有点有面、有深度、有广度、有思想,取得了良好的社会效果和反响,使有限的新闻资源得到了最大限度的利用.     

广播电台新闻编辑策划的创新与取向

广播电台新闻编辑策划是广播电台新闻传播的主体,它与广播电台新闻的播报共同促进了新闻的诞生和发展。本文通过对广播电台新闻编辑策划的初步了解,简单阐述了新闻编辑策划的创新与取向。     

新媒体环境下高校的校报发展之路

随着科技的发展和社会的进步,新闻传播手段发生了日新月异的变化,各类新媒体层出不穷,在新媒体的影响下,高校校报的发展出现了机遇和挑战并存的局面,在这一形势之下,高校校报采编人员需要在对校园资源重新整合的基础上,加强对新闻的策划,及时更新校报的传播内容,并促进校报和校园网络的结合,从而充分挖掘和强化校报的独有优势。文章通过对新媒体环境下高校校报发展态势的分析,总结了校报对高校新闻宣传的功能以及存在的问题,并对新媒体环境下高校校报发展之路进行了策略分析。     

新媒体环境下新闻编辑功能的变化

一般来说,传统的新闻编辑有三大功能,分别是策划功能、把关功能和组构功能。策划功能包括对受众的定位,对受众需求的了解,编辑出版物题目的选择和确定,组稿以及营销的策划。编辑的把关,即审稿,是编辑工作的中心环节,更是编辑决定传播什么、传播多少以及怎样传播的必经程序。组构功能即是对信息进行组合加工,并构成整体的、有序的出版物化系统,包括稿件的组织与配合。