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作文是一种思维体操,锻炼和提高学生的作文创新能力是实施素质教育的重要内容。作文本应是一件乐事,是心灵里唱出来的歌,眼有所见,耳有所闻,心有所感,用笔写出来,不吐不快。然而,日常学习生活中,学生写作文往往不能畅所欲言,假话空话连篇,有时甚至像一个模子刻出来的,毫无个性可言。一写作文,学生叫苦连天,乐事变成了难事,难事变成了苦事。因此,实施创新教育便成了激发学生写作兴趣、提高学生写作水平的关键。本文谈谈我的一些比较成功的做法。 相似文献
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不知道是故事的问题还是电视的缘故,顽皮的幻想经常趁我不注意时与我的思想疯玩儿。例如:我和谁谁骑着有翅膀的马儿飞起来啦;我变成龙王的女儿与谁谁谁在洪水中大战而拯救了苍生啦;身为仙女的我成了凡人去体验人间疾苦啦……我有时真的希望这些幻想都成为现实。 相似文献
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让学生从“要我写”变成“我要写”,从“无话可说”变成“有话想说”,是作文教学的教学追求。作文教学应该让学生作文灵动起来。 相似文献
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姓名:秋外号:秋姑娘性格:温柔、五彩缤纷、香甜可口特点一:香气扑鼻有时,它会溜到公园,躲在桂花后面和我们捉迷藏;有时也藏在菊花后和我们打招呼。有时,它跑到果园,苹果甜甜的,梨 相似文献
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马奇 《南阳师范学院学报》2007,6(4):69-70
歌唱与发声是一种肌肉运动,是有意动作和无意动作的交替进行。有时先是有意动作,经过长时期的训练后,就会变成无意动作;有时先是无意动作,经过分析综合,反复实践,变成有意动作。 相似文献
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嵘嵘 《小溪流(作文画刊)》2005,(Z1)
月亮总是溜出来玩,为了这个,它学会了变幻成各种样子。有时,它把自己变成一个老婆婆,提着篮子,摇摇晃晃地走在人群熙攘的大街上。有时,它把自己变成年轻人,穿着宽 相似文献
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作文教学是语文教学的重要组成部分,作文反映的是学生对所学语文知识的领悟和综合运用能力,是衡量学生语言运用能力的再要尺度。提高学生作文能力是新课标下语文教学的重要课题。谈起作文,老师觉得难教,学生感到难写。作文课上经常看到学生提笔抓耳挠腮,总觉得没有东西可写,有时在头脑里想好了,一下笔又不知道从哪写起,脑子变成一片空白,无从下笔,望题兴叹。作文真的有那么难吗? 相似文献
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【话题】阅读下面材料,根据要求作文:生活中,令我们欣赏的事物很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场影,有时是一种行为…… 相似文献
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