学习国家质量管理体系标准推进教育质量管理

国家质量管理体系标准（GB／T１９０００族标准等同采用ISO９０００族标准）的认证工作，在我国各行业中迅猛发展，有力地推动了申请认证单位的质量管理的科学化、规范化，提高了组织的效益和形象，提高了组织的市场竞争能力，促进了各方面工作与国际的接轨。这一族国家质量管理体系标准，已经引起了我国教育组织中许多人的关注。一、什么是国家质量管理体系标准我国将ISO９０００族标准等同采用为国家标准，依据国家标准编号规定，统称为：GB／T１９０００族标准。ISO９０００族标准，是由国际标准化组织（ISO）质量管理和质量保证…     

导入ISO9000质量管理体系实现教育服务与国际接轨

近年来，陆续有些职业学校在教育管理当中引入ISO９０００族质量管理体系，并相继通过了ISO９０００国际质量认证。这种源于制造业的质量管理体系是否适用于教育质量管理？ISO９０００族标准怎样应用于教育质量管理？这是教育界和社会上许多人士比较关心的问题。本文试就上述问题略谈浅见，希望能够抛砖引玉，引起教育界专家更深入的讨论。一、ISO９０００族标准完全适用于教育行业ISO９０００族标准是在社会发展、科技进步，人们对质量的要求越来越高；市场竞争越来越激烈，世界上许多国家都成功地采用了质量保证制度，产品和资本的…     

ISO9000族质量认证体系应用于学校教育管理的探讨

随着中国正式加入WTO以及经济全球化的浪潮席卷而来，中国教育也将随之发生变化，我国的学校教育管理只有与国际教育标准接轨，才能适应教育国际化发展的要求，而教育质量认证为学校教育提供了一条与国际接轨的途径。目前，国际上通用的质量认证体系为ISO９０００族质量认证体系，而在教育领域，尤其是在我国教育质量管理领域目前还没有建立起科学、合理、规范、实用性广的认证体系标准，因此，将ISO９０００质量认证体系引入学校教育管理，并通过严谨的研究和实验，建立起一套行之有效的教育质量认证体系标准，再行推广，对我国学校教…     

远程教育ISO9000认证高级研修班(二期)将于5月中下旬举办

《中国远程教育》杂志与青岛海尔远程教育研究所曾于今年１月举办了“远程教育ISO９０００认证高级研修班”。参加学习的几十位普通高校网络教育学院，省、地（市）、县电大以及行业教育培训机构的管理干部、研究人员对研修班的课程质量及有效性给予了高度评价，认为应用国际质量管理标准，对于建立远程教育质量管理体系具有重要意义。据追踪了解，一些单位现已将实施此项目列为当前工作的重点之一。为满足需求，《中国远程教育》杂志与青岛海尔远程教育研究所决定于５月中下旬在青岛举办“远程教育ISO９０００认证高级研修班（二期）”…     

教育质量管理高级研修班暨ISO9000族标准审核员培训班在京举行

为贯彻“全国基础教育会议”精神，深化教育改革，提高教育质量管理水平，由国家质量认证培训中心与北京明标企业管理咨询中心，联合组织的“教育质量管理高级研修班暨ISO9000族标准审核员培训班”，于2001年8月16日至20日，在北京越秀大酒店举办。教育的市场、产品、质量、管理、服务意识、持续发展等问题，在入世前夕，已明确地摆在了许多学校、教育机构、教育行政主管的领导面前。本次研修班就上述问题进行了较深入的研讨。培训的主要内容是学习ISO9000族标准知识，研究和探讨ISO9000族标准对教育质量管理的意义和作用，培养具有国家…     

学校如何进行ISO9000认证

本刊第四期“管理艺术”栏目中刊发了一组有关教育质量认证的文章，引起了读者的广泛关注和探讨。近来，许多读者纷纷来电来函，询问有关教育认证的详细情况，有些外地学校还亲自派人来杂志社联系认证机构或到通过认证的学校取经。为了给读者提供全面的服务，本刊记者在走访相关机构、广泛收集资料的基础上，对学校认证工作做以下较详细的介绍，以期对教育机构的认证工作有所裨益。 　　教育机构进行 ISO9000认证并不复杂，主要分认证咨询──认证申请──认证审核这三个部分。 　　一、认证咨询 　　与认证咨询公司签订合同，在咨询公司…     

正义职业学校发布ISO9000族质量认证管理体系文件

８月３０日，北京正义职业学校ISO９０００族国际质量管理体系文件发布会与本学年的开学典礼同时进行。北京正义职业学校进行ISO９０００族国际质量管理认证是为了学校管理更加规范化、标准化、国际化；使教育教学质量稳步提高；为每名学生的持续发展奠定坚实的基础；使家长和用人单位放心、满意；实现“重人品、厚基础、强能力、宽适应”的办学方针。目前，在教育部直属华育公司专家组的协助下，正义职业学校经过半年的内部调整和规范，质量体系文件已经全部完成，在此新学年开始之际向社会公布并生效，作为学校、实施、保持和持续改进…     

ISO9000在教育领域应缓行

提起ＩＳＯ９０００，人们都不会陌生。在生活中，大到建筑工地，小到牙膏牙刷都可看到“本公司已经通过ＩＳＯ９０００国际质量体系认证”这样的广告。到１９９４年６月底，全世界的７６个国家共发出至少７０５１７份ＩＳＯ９０００证书。ＩＳＯ９０００质量认证标准是由ＩＳＯ／ＴＣ１７６技术委员会制定的所有国际标准“ＩＳＯ”是国际质量标准化组织，“ＴＣ１７６”是质量管理和质量保证技术委员会。所谓ＩＳＯ９０００质量认证，就是由国家承认的认证机关，以客观的第三者身份依据ＩＳＯ９０００认证标准，对一个单位或组织的质量保证…     

借鉴ISO9000的方法模式指导班级管理

ISO９０００是风靡世界的质量管理标准。笔者在担任班主任之后，利用ISO９０００中的过程方法模式，探索和指导改进班级管理，取得了初步的成效，愿将其中的点滴经验介绍给各位同仁，以此作为改进班级管理的参考。利用ISO９０００指导班级管理的理论基础ISO９０００标准最初主要是用于指导产业部门实行产品质量管理的。而２０００年国际标准化组织颁布的新版本则浓缩了各行各业的质量管理精神，使质量管理的精髓被充分升华，从而使其原则性更强，适用范围更广。因此，该标准的指导原则和管理思想，不仅可以被产业部门采用，也可以被其…     

教育质量体系认证对辩

教育质量，需要认证吗？答案不外乎两种，可借用股市流行语来形容：有人看空，亦有人看多，且多空双方分歧还比较大。这里不妨摆一摆多空双方各自观点，以供读者参考。一、“空方”的观点：存在不等于合理，教育质量的认定还需慎对ISO９０００（一）已存的我国教育质量体系认证事实据中国质量体系认证机构国家认可委员会统计，截止到２０００年１０月３１日，我国已有５家教育机构通过了ISO９００２国际标准质量体系认证。此后，经北京九千标准质量体系认证中心的认证，北京幸福泉幼儿园和北京外事服务职业高中也分别通过了ISO９００２…     

对高等职业教育引入ISO9000质量认证的若干思考

高等职业教育引入ISO9000质量认证是提高高等职业教育质量的一种有效方法，提供了一条我国高等职业教育与国际接轨的途径，本论述了高等职业教育引入ISO9000质量认证的必要性、特殊性，介绍了高等职业院校引入ISO9000质量认证的一般方法与步骤。     

高校教学管理引入ISO9000族标准的可行性分析

ISO9000族标准是由ISO/TC176(质量管理和质量保证委员会)制定的所有国际标准.高等学校引入ISO9000族标准可以提高教育质量、维护教育消费者的合法权益、有利于参与国际竞争,并与国际接轨.ISO9000族标准在应用实践过程中其原理与方法日益显示出广泛适用性,将其引入高校教学质量控制,对于提高高校人才培养质量具有现实可行性.教育机构进行ISO9000国际质量标准体系认证的过程一般有3个步骤第一步是咨询,包括建立质量体系和试运行;第二步是申请质量认证;第三步是质量认证中心进行现场审核.     

关于举办第二、三期教育质量管理高级研修班暨质量管理体系内部审核员培训班的通知

国家质量认证培训中心、北京明标企业管理咨询中心，于２００１年８月１６日至２０日，在北京举办了全国首期“教育质量管理高级研修班暨质量管理体系内部审核员培训班”，引起社会上的强烈关注并给予高度评价。一些新闻媒体，如《中国教育报》２００１年８月１７日第二版、《教育与职业》杂志２００１年第９期分别对此次培训情况进行了专题报道。应各方面的要求，国家质量认证培训中心、北京明标企业管理咨询中心、北京世标质量认证中心决定联合举办第二、三期“教育质量管理高级研修班暨质量管理体系内部审核员培训班”。具体事宜如下：一…     

ISO9000族质量管理标准学校适用性的探讨

我国引入了ISO9000族质量管理标准，通过管理认证以提高我国各行业产品质量的水平。虽然教育本身的特点与企业生产存在差别，但ISO9000质量管理标准中蕴含的现代质量理念同样能为我固教育改革提供很好的借鉴和依据。只要能取其精华，ISO9000质量管理体系会成为提高我国教育服务质量和学校管理水平的重要基础和良好范本。     

长兴职教中心积极开展ISO教育管理体系培训

随着教育改革的深入和教育观念的更新,学校教育中“以学生为主体”和素质教育的理念逐步得到确立,教育市场的竞争更加激烈,学校管理工作更需与时俱进。因此,加强教育质量管理已迫在眉睫。为此,长兴职教中心在去年通过国家级重点职校验收的基础上,今年又确立了建立ISO9001质量管理体系,力争通过ISO9001教育管理认证的目标。2月7日,学校聘请了杭州高汉质量管理认证咨询有限公司的技术人员,对全体中层以上干部进行了为期一天的贯标培训。学校计划通过贯标培训——文件编制——文件宣贯——试运行     

ISO认证：高等教育质量管理的新思路

ISO9000系列标准是一套被国际上各认证审机构唯一认可的质量保证体系。开展教育质量ISO认证，有利于学校和教育工作树立质量意识、责任意识和竞争意识，维护消费的合法权益，推动高等教育质量管理与国际接轨。     

教育全面质量管理体系的建立与实验──ISO9000在学校管理中的应用

ＩＳＯ９０００系列标准，也称《质量管理和质量保证标准》，是国际标准化组织（ＩＳＯ）于１９８７年发布的质量体系的总称。由于该系列标准澄清并统一了质量术语的概念，反映和发展了世界上技术先进、工业发达国家质量管理的实践经验，因此很快就受到了世界各国的普遍重视和采用，目前世界上已有６０多个国家和地区等同或等效采用该系列标准，７３０００多家企业通过了ＩＳＯ９０００认证。我国在１９８８年等效采用了ＩＳＯ９０００系列标准，国家标准编号为ＧＢ／Ｔ１０３００，１９９２年又等同采用了ＩＳＯ９０００系列标准，１９９４…     

ISO9000认证：高等教育质量管理的新思维

随着高等学校的连续扩招,高校在校人数迅速增加.但是,高等教育的数量与质量的增长并不同步.教育质量问题凸现出来,如何提高高等教育的质量就成为一个现实问题,许多高校引入了ISO9000质量认证体系.将ISO9000质量认证标准应用于高等学校教育质量管理是保证和提高高等学校教育质量的一种有效方法.本文对运用ISO9000标准进行高等教育质量管理的必要性和可行性进行了论证,并且指出了高等学校教育管理中引进ISO9000应当注意的问题,给高等学校的教育质量管理提供了一种新的思维方式.     

我国教育推行ISO9000的可行性分析

将ISO9000应用于教育质量管理是保证和提高教育质量的有效途径。本文通过论述国内外教育的认证情况、意义，提出推行ISO9000的紧迫性，并对基础术语及体系在教育领域内的转换进行了可行性分析，最后基于此展开了一些思考。     

图片报道

北京大学医学网络教育学院为了持续、稳定的发展，不断提高服务和教学质量，建立科学、规范的管理体系，于１１月２９日召开了“ISO９０００质量管理体系运行发布会”。此会的召开，标志着ISO９０００质量管理体系在网络教育学院的正式实施，也将使网络学院的工作更加规范、科学、高效。（图／文伊颂）为全面提高我国残疾人教育水平，给残疾人提供更多接受高等教育及职业培训的机会，中央电大决定成立中央电大残疾人教育学院。１２月１日，中央电大、深圳电大、深圳残联在京举行了中央电大残疾人教育学院建设合作协议签字仪式，这标志着…