谈语文课堂上学习兴趣的培养

兴趣是一种积极探究某种事物或从事某种活动的意志倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。兴趣和智力犹如亲生姐妹，如果一个人对认识事物缺乏浓厚的兴趣，那他的智力的培养和发展就只能是一句空话。因而培养兴趣是发展智力和提高能力的必要前提。     

拐点

今年上半年，我国国民经济出现重要转机，初步扭转了减速增长的趋势，开始稳步回升。经济学家把这一良好势头称之为出现“拐点”。那“拐点”是什么意思呢？“拐点”本是高等数学术语，二次导数为零的点被称为拐点，即一个曲线或函数随时间或变量的变化增长或下跌，速度或快或慢，突然加速的那一点即为拐点。经济学中的经济“拐点”特指促使新一轮经济增长或下跌的充分条件，从经济曲线或指标中可以看出，由于某种能量释放所带来的突破经济现状的迹象。拐点@运城     

信仰

信仰，就是对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的榜样或指南。     

曲线(x~2/a~2 y~2/b~2)~2=2(x~2/a~2-y~2/b~2)~2的构成和性质

任何曲线总是作为符合某种条件的点的轨迹或作为另一曲线在某种变换下的像而存在着的，本文对曲线     

否定的逻辑语义解释

从谓词逻辑的角度探讨内部否定的语义实质，发现否定作为一种认知手段其作用对象是命题论元具有的某种属性或论元之间存在的某种关系，而不是表达命题的语句中的句法成分。     

模型建构与演绎型批评文体——文学批评文体研究

在人类文学批评发展的历史长河中,着眼于其文体形态的考察,演绎型文体占有举足轻重的位置。它的主要特征就在于按照某种一般原理和某种程式进行推导和解析。因此,对演绎型文体的研究实际上就含有两重使命:首先,研究这某种一般原理和某种程式的本质、地位、特征何以构成等等;其次,探讨其种种推导和解析方式。在这双重使命中,对前者的研究又是至关重要的,很难设想,一个完整的演绎型文体能够没有一般原理或某种程式的支撑,也正是在这个意义上,我们甚至可以说,那某种一般原理或某种程式是演绎型文体构成的不可或缺的重要支柱。     

言语与嘴巴的功能杂说

言语与嘴巴的功能杂说●陈亚周克明人天生一张嘴巴，一是为吃饭，二是要说话。人通过言语，或阐明某种道理，或提出某种建议，或表达某种欲望，或发布某种指令，或揭露某个问题。通过言语，既可以说服人、教育人，又可以感染人、激励人，甚至可以吓唬人、迷惑人。古有能言...     

浅谈《春》一文教学中学生创造性思维的培养

无数事实证明：古今中外许多杰出人士取得成就的原因之一，是对某种知识，某项事物或某处现象产生了浓厚的兴趣，因而乐此不疲，逐步进入了通往成功殿堂的大门。同样在教学中，如果学生对所学知识没有兴趣，那就没有了学习的积极性，更谈不上创造性地去掌握知识了。     

海边幻想

我小时候就有过幻想，有过希望，想写点什么，也许是一首诗吧，写海岸——那使人产生联想和划分作用的一条线，那接合点，那汇合处，固态与液态紧紧相连之处——那奇妙而潜伏的某种东西。虽然浩瀚，却比第一眼看它时更加意味深长，将真实与理想合而为一，真实里有理想，理想里有真实。     

新时期小说中“隐私”的解构

一隐私是人类文明的标志，是每个人与生俱来的保密权。隐私就个人来说就是每个人心中不愿告诉他人或公开的有关个人生活，如出身历史、财产状况、性关系、某种生理缺陷、内心世界以及与他人交往的社会关系等过去和现在的纯属个人性质的不愿为外界知悉的“秘密”。个人对隐私享有控制的权利。作为集体和民族，也有隐私，那就是在历史长河中留下的一些不光彩、不愿意宣扬的、或不想让外族知道的民族的秘密和五史。文学创作中，隐私、隐情的描写往往是营造小说氛围，推动故事情节发展的有力手段，隐而不发，弥漫着一种艺术氛围，显得扣人心弦。…     

以问题为纽带化结果为过程

对于从事多年教学工作的数学教师来说。同一道例题可能讲过多遍，这种多次的重复教学（对学生来说却是第一次）自然会形成某种教学积淀和某种固定的教学程序．这种积淀和程序常外显出如下特征：“题还是那道题，教法还是那教法．”所谓那教法就是按教师已有经验和既定程序有条不紊地简单重复之法，这种教法对教师来说已无新鲜可育，对学生来说无思维浪花，教师以学生听懂为心理满足．     

作标注在小学低段英语教学中的运用

一、“标注”的定义 “标注”，新华字典上的定义为“贴记号于（作为评价或强调）”。低段英语教学中的“标注”，笔者认为是最初级、最简单的笔记，系某种强调符号，能与被标注物的音、形、意建立某种关系。     

实验教学是培养学生综合素质和创新能力的重要手段和途径

实验是为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动，它包括在理论指导下的观察、探索、试验、分析、计算、归纳和推理等环节，本文提出并论述了通过实验教学培养学生的综合素质和创新能力。     

对中学实验的思考

“实验”，辞海的解释是检验某种科学结论或假设的活动，现代汉语词典的解释是为检验某种科学理论或假设而进行的某种操作或从事某种活动。简言之实验是一种检验活动，一种验证行为。在学校中实验活动也是基本是上述解释的延续．但对自由发展．全面发展的学生来说，检验是必要的，创新更是必须的。     

职业学校外聘教师管理对策思考

职业教育不同于其它教育，它是一种专门教育，是给予学生从事某种职业或生产劳动所需的知识和技能的教育，它的最本质属性是适应生产劳动或职业生活需要。主要给予学生从事某种生产劳动或职业所需要的知识和技能，同时进行职业道德和职业习惯的教育和训练。     

发现生命

不知是怎样的一种缘分，我特别喜爱绿色。每当看到那令人心醉的绿，我总是被某种荡人心魄的东西震惊。这，便是生命。     

校长兼课听课小议

校长兼课听课小议毫州市安淄中学孙国涛课堂教学是学校实施教育、完成教育任务的基本活动方式。作为一校之长，理应把课堂教学全力抓好。先说校长兼课。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说；“如果你担任了校长职务．便认为凭着某种特殊的行政领导才能，就可能取得成功，那你还...     

《人间喜剧》中的欲望描写

马克思曾说巴尔扎克“对各种各样的贪婪作了透彻的研究”，确实，巴尔扎克捕捉到了资本主义社会或者说商品经济社会的本质特征，即商品、物或金钱激活了人的欲望，并在《人间喜剧》中进行了出色的描绘。对于欲望的理解，现代人已基本达成共识：欲望是一种想得到某种东西或达到某种目的的强烈渴望。人作为有幻想、会期待的动物，有欲望是正常的，也是正当的。[第一段]     

道德于人如同上帝

道德于人如同上帝一个无赖，为了能随心所欲地作恶，债愿当众宣称自己不是人，那是他想换取某种回避良知的审判的豁免权。人所以为人，无非是他心中有个律己的神圣法庭。若以为这法庭是他的囊中物，便可擅自亵读或拆除，那么，再把他当人看，实在瞎了眼。陀思妥也夫期基说...     

生命的色彩

不知是怎样的一种缘分，我特别地喜欢绿色。每当看到那令人心醉的绿，我总是被某种激动几心的东西震撼。这，便是生命。