从创新教育的角度谈高校图书馆信息服务

在介绍创新教育内涵的基础上,分析了高校图书馆为创新教育提供信息服务的优势,并提出了优化高校图书馆为创新教育提供信息服务的途径。     

浅谈高校图书馆对弱势学生群体的服务

本文论述了高校弱势学生群体的知识需求,高校图书馆在为“弱势学生群体”服务中存在的问题及几点设想。     

浅谈在教育消费背景下高校图书馆管理服务模式的转变

本文在分析当前高校图书馆管理现状的基础上，研究探讨了在教育消费背景下，高校图书馆管理模式的转变应着重开展的几项工作。     

从供需角度探讨高校图书馆为农村服务

从供需角度分析高校图书馆利用自身资源为农村服务的可能性,提出农业类高校图书馆和非农业类高校图书馆为农村服务的措施。     

高校图书馆用户群体的信息需求特点及服务对策

随着信息技术和网络技术的高速发展，现代图书馆信息服务也得到了空前的发展。在这种新的社会环境下，作为高校文献信息中心的图书馆，要使其信息资源充分地被开发利用，提高信息工作水平，获取最佳服务效果，就必须掌握和了解高校信息用户的需求与利用情况，进行深入细致的研究，制订出切实可行的服务对策，尽最大努力来满足用户的信息需求。     

高校图书馆残疾读者服务工作探析

论述了做好残疾读者服务工作的重要性，对如何做好残疾读者服务工作提出了建议。     

服务群体视角下高校图书馆知识产权信息服务探索——以东北师范大学知识产权信息服务中心为例

随着国家知识产权战略的启动实施,我国相继推出一系列支持高校开展知识产权信息服务的重要举措,为高校图书馆提供了新的发展机遇。文章在对高校知识产权信息服务现状和内涵进行阐释的基础上,就如何开展具有针对性、成效性的高校知识产权信息服务,从教师、PI团队、学生、中小企业等服务群体视角,以东北师范大学知识产权信息服务中心为例,针对不同服务主体设计了开展知识产权信息服务的模式和内容。     

地方高校图书馆读者群体服务分析研究——以九江学院图书馆为例

以九江学院图书馆为例,简述地方高校图书馆读者群信息需求分类及特点,探讨图书馆如何针对不同的读者群体开展信息服务的措施及建议。     

谈高校图书馆群体的需要与激励

本文从管理心理学出发，针对高校图书馆面临市场经济挑战的现实，结合其自身的结构与需要，就如何提高业务素质，提出激励对策。     

大学生信息消费与及图书馆信息服务深化

本文提出高校图书馆如何正确引导信息消费，深化信息服务，满足大学生日益增长的信息消费需求。     

高校图书馆信息服务工作谈

文章阐述了高校图书馆开展信息服务工作的重要性及可行性，论述了开展信息服务工作的基本方法和途径。高校图书馆要积极投身于我国经济建设的主战场。     

从图书馆精神谈高校图书馆社会化服务——兼与否定高校图书馆社会化服务者商榷

对于高校图书馆要不要开展社会化服务问题,有正反两方面的观点,持正方观点的占绝大多数,反对方的几个观点是值得商榷的。我国高校图书馆目前开展社会化服务的少、观望的多,主要原因在于我国图书馆人在弘扬图书馆精神方面做得不够。在网络环境下,高校图书馆应弘扬图书馆精神、树立社会化服务理念、因地制宜地服务社会、多借鉴和学习国内外高校图书馆社会化服务的经验,以解决我国高校图书馆社会化服务中存在的问题。     

从现代远程开放教育看高校图书馆的远程服务

现代远程开放教育将成为社会成员接受高等教育和终身教育的途径之一。章就现代远程开放教育对高校图书馆的要求，高校图书馆开展远程服务方式及优越性和局限性，做了较为全面的探讨。     

大学生信息消费与图书馆信息服务深化

本文提出高校图书馆如何正确引导信息消费,深化信息服务,满足大学生日益增长的信息消费需求.     

从加强学科建设谈高校图书馆数字化信息服务

从加强高校学科建设、培养和造就高水平学科带头人出发,分析高校图书馆数字化信息服务的现状,论述高校图书馆数字化信息服务的具体措施。     

谈高校图书馆的社会服务

在满足校内读者需求的同时,能否扩展服务范围,面向社会提供服务。本文作者认为高校图书馆要开展社会服务必须要清醒认识自身条件,准确定位服务方式,结合南开大学图书馆开展的服务实践进行了分析和探讨。