桐乡市教育局制订教育科研成果奖励办法

为了进一步激励桐乡市各校和广大教育工作积极投身教育科研，不断推进桐乡市的教育改革和发展，多出科研精品。桐乡市教育局在原桐乡市教育科研成果奖励办法的基础上，听取多方意见，制定桐乡市教育科研成果奖励办法（试行）：     

“三好”学生

从小学一年级到五年级，他从未当过“三好”学生，也从未想过当“三好”学生，尽管他成绩不错，表现也很好。     

选“三好”学生

今天,老师让大家评选“三好”学生,我一听要让大家选,心就不由得提了起来。我想:我平时对同学们的态度十分冷淡,总是爱理不理的,在他们面前,我总是一副骄傲的面孔,甚至还得罪了不少同学,现在……开始选举“三好”学生了。老师让自己认为自己够资格成为“三好”学生的同学主动站     

改革“三好”学生评选办法的几点做法

为使每学年—次的“三好学生”评比活动真正地成为推动学生向德、智、体、美、劳全面发展的动力.我们针对当前改革的新形势下青少年思想政治工作的特点和以往“三好学生”评选活动中存在的弊端,在借鉴外地经验的同时,根据本系统中小学的实际情况,对“三好学生”的评选办法进行了改革.一年多     

“三好”学生叶青

一九七八年初秋的一天,在上海市体育馆灯火辉煌的大厅里,全市大中小学学雷锋。“创三好”积极分子代表大会正在热烈、活泼的气氛中进行。一位中等身材英姿焕发的青年的发言,引起了到会代表的浓厚兴趣,博得了阵阵掌声。他说:“我们青年学生,要为实现四个现代化的宏伟目标努力奋斗,争取为祖国多作贡献,就必须坚决响应毛主席的号召,听从华主席的教导,以雷锋同志为榜样,努力做到身体好,学习好,工作好,成为德、智、体全面发展的革命事业接班人。”这个青年就是复旦大学计算机科学系二年级学生、共产党员叶青。他入学一年多来,     

长沙市东区教育局成立“青年教师教学联谊会”

本期,长沙市东区教育局成立了“青年教师教学联谊会”。该区有200余名青年教师,占全区教师总数的30％。为了全面提高青年教师的政治、文化、业务素质,加强新老教师的衔接,区教育局会     

算出来的“三好”学生

五(4)班的三好学生产生了!它不是通过全班学生选出来的,更不是班主任或其他教师指定的,而是由分数算出来的,这是该班实行数字化管理的结晶之一。该班的数字化管理就是用分数量化形式考评学生综合表现的管理。分数的构成是这样的:开学初每人注入100分,作为增加或扣除学生平时表现的基础分。课堂积极并正确地回答问题分别加2分、5分、10分;平时综合练习成绩90～94分、95分以上、100分,分别加20分、25分、30分;每     

“新三好”引领学生健康成长

朱坊中学从教育评价机制改革入手，在创始和谐平安校园生活中，构建“新三好”评价体系，引领学生健康成长。     

“大北农科技奖”奖励办法

各位专家代表： 旨在促进农业科技创新及科技成果产业化的“大北农科技奖”（在国家科技部社会力量设立科学技术奖登记证书的编号为：国科奖社证字第0149号）已成功发放了五届,经“大北农科技奖”委员会研究决定,第六届“大北农科技奖”的申报活动从2008年9月1日开始,预申请材料受理的截止日期为2009年7月31日,请申请人及时提交预申请材料。     

不必太在乎“三好”不“三好”

我上小学的儿子不算一个优秀孩子,上学期期末居然也捧回来一张奖状——他不讲方言,老师便评他为“推广普通话标兵”。他还得过“数学小王子”之类的“称号”,并经常得到公仔之类的小礼品。有一次,老师因为他发言积极,便送了他一个传统的竹蜻蜓玩具,连我都玩了半天呢。     

湖南省长沙市教育局荣获“人民满意的公务员集体”称号

正2013年12月17日,在北京召开的由中组部、中宣部、人力资源社会保障部和国家公务员局组织的第八届全国人民满意的公务员和人民满意的公务员集体表彰大会上,湖南省长沙市教育局获得人民满意的公务员集体荣誉称号。近几年来,长沙市教育局依法行政,坚持改革创新、行政为民,大力推行义务教育均衡发展,优质教育资源比重已接近75%。预计到2017     

他终于成了“三好”学生

小蒋,大大的脑袋,一双大眼睛总是忽闪忽闪的。他虽活泼好动,但当他静下来学习时,周围再嘈杂也对他没任何妨碍。他看什么书都津津有味,人物传记、小说、连环画、纪实文学,他都爱看。可这么爱学习,考试成绩总在优秀行列的他,从一年级到四年级都没有被评上过“三好”学生,没有同学愿意选他。这究竟是为什么?当我真正接手他们五年(3)班后才算是领教了小蒋的“特色”。     

如何“三好”

一次在饭桌上，一个五年级女学生在回答身边奶奶级的女士问话时说：“我们小学生要进好的中学，一是看父母的关系和经济实力，二是看户口，第三才是看自己的学习成绩。”这位女士听后满脸惊讶，无言以对。这让我想起了我们延续了几十年的“三好学生”评定。一般说来，我们说的“三好”是指品德好、学习好和身体好，要求学生全面发展。但在大部分学校中，选班干部要看成绩，入少先队要看成绩，评“三好学生”更要看成绩。“三好”几乎成了“一好”或“一好两差”。成绩名次不排一二三，你别想当“三好”。我们都知道，一些地方“三好生”在升…     

“三好”老师

但凡我教过的学生，都知道我是个“三好”老师。只听说过“三好”学生，怎么又冒出个“三好”老师呢？别误会，此“三好”菲彼“三好”也!我所谓的三好是“眼好、耳好、鼻子好”。     

把奖励“借给”学生

走上讲台刚7个月,原班主任因事请假,我有幸中途接班。班里每月都评选"进步标兵"。本周班会,我第一次主持"进步标兵"颁奖。班长在一个一个念获奖者名字,学习委员发着奖品。坐在教室后面的文虎,此刻紧低着头,额头顶着桌子边     

“三好”山村

在厦门市同安区莲花镇海拔800多米的高山上,有一个云雾缭绕的村庄:白交祠。村庄从每年正月开始,一直到五月份都在云山雾海里浸沐着,就像一位不肯轻易揭开面纱的仙女。今天,我们一行人前去游玩,发现这"最美乡村"真可谓"好看""好玩""好吃"的"三好"山村。好看我站在百丈崖边上,往远处眺望,这些云雾像上帝抽香烟时吐出来的烟雾,像仙女织的一匹白布。有时,好似一群绵羊在山顶奔跑;有时,又像云妹妹拿着笔和纸簇拥     

“三好”老师

新月文学社湖南省桃江县源嘉桥学校新月文学社成立于1999年9月。成立之初,社员只有二三十人,刊物也是手工刻印的。经过7年多的努力,新月文学社终于走出了一片天地:近三年,社员每年在省市级刊物上发表作品20多篇,在国家级作文比赛中获奖人次每年超过30人。在桃江县文学社团评比中,新月文学社次次是优秀文学社,刊物年年是一等奖。在全县文学社会议上,社长文柳英老师还代表新月文学社作了经验发言。守得云开见月明,我们有理由相信,在老师和同学的共同努力下,新月文学社会在广袤的天宇中留下美丽的身影!     

“三好”老师

但凡我教过的学生,都知道我是个＂三好＂老师。只听说过＂三好＂学生,怎么又冒出个＂三好＂老师呢？别误会,此＂三好＂非彼＂三好＂也!我所谓的三好是＂眼好、耳好、鼻子好＂。     

让德育“动”起来——访长沙市教育局局长王建华

入行以来,他辗转于六所学校,担任过三所学校的“一把手”,对教育教学了熟于心;他时常深入校园“微服私访”,现场办公,让人又敬又怕;他朴素实在的话语中处处闪烁智慧的光芒。他,就是长沙市教育局局长王建华。     

评“三好”

期末，按照学校分配的名额，孙老师班上评选出了5名“三好学生”。名单还没上报，校长找到孙老师，问：“听说你们班的王威没评上，能不能换一换？”