趣讲·趣练·趣学

学生对一门功课有兴趣才会爱学，爱学才会增知，增知才会长智。因此，在地理教学中无论是新授课还是复习课，都应自始至终贯穿一个“趣”字，做到趣讲、趣练、趣学。     

读·议·讲·练教学法

读、议、讲、练教学法是上海育才中学经过多年的不断实践和探索,总结了正反两方面的经验和教训而提出来的。他们已先后在不同年级进行了实验,并取得了比较好的效果。这种教学方法的基本精神是让学生成为学习的主人,变被动的学习为积极主动的学习。它的教学全过程为;首先学生在     

在读·讲·练中培养自学能力

在读·讲·练中培养自学能力在数学教学中培养学员的自学能力，是摆在数学教师面前的一个重要课题。结合教学实践，谈以下粗浅——。１．使学员认识培养自学能力的紧迫性．职工中专的学员，过去一直习惯于上课听讲，课后照葫古画部做作业；考试前要求老师归纳重点，死背硬...     

激趣·乐学·会学

“兴趣是学生主动学习最好的老师”。兴趣是把知识传给学生的先决条件,培养和激发学生所学知识的兴趣,必然成为他们热爱生活、陶冶情操、主动学习的助长剂。 低年级的小学生年龄小,活泼好动,注意力不易集中,抑制力比较薄弱,他们对学习往往从兴趣出发。遵循这一信条,我在多年的语文教学中,注重探究每篇课文内蕴的意境和情感,通过插图、投影、简笔画、音乐、表演和文学语言的描绘,再现语文教材所提供的情境,使学生在上课伊始即处于特定的情境中,让学生身临其境,对作品刻画的人物。     

珠算教学三步曲:备·讲·练

珠算教学三步曲备·讲·练□兰州农校赵淑琴一、备课１脑中有纲。备课时，首先应根据教学大纲、教学目的决定教什么，不教什么，然后根据珠算课“易学难精”的特点确定如何教。最后了解教学材料的体系及基本内容，明确教法上的基本要求，再统观全局，脑中形成一个纲，...     

单词趣练

你能把son,air,an,ready,ear,on,is,bike,come,for,be,in,as,art,ring,at共16个单词填入图中横线上,使其成为16个新单词,然后将新单词填入句子中,使语意通顺完整吗?请试一试。     

迷你趣练

同学们，下面十句话显得很滑稽，原因是最后一个单词总是缺少一个字母，请你帮忙补上。     

同音词趣练

下面短的空格后所标读音都是一音有数词的读音，你试试看，能写出正确的单词吗?     

先学后教 先练后讲

“先学后教 ,先练后讲”的教学步骤是 :第一步 :即前学或前练 ,让学生各自按老师预先设计的题目 ,动脑、动手、动口 ,进行尝试性的学习 ,有时默读或轻声朗读 ,有时翻查工具书 ,有时潜心思考 ,有时圈点批注 ,形式多样。在前练过程中 ,教师要把握学习方向 ,提示必要的知识和方法 ,对学生进行督促和鞭策 ,发现学生学习中的问题 ,思考产生问题的原因和解决问题的方法。前练的时间 :一般安排在一节课中的前十至十五分钟。前练题目的设计 :题目的内容一般要体现两个特征 :1.整体性 :使学生从整体上初步把握课文内容 ,大体领略中心思想 ,粗略梳理段…     

初中英语教·学·练三合一教学模式探究

初中英语教.学.练三合一教学模式是集教科书、教师教案、学生学案、复习资料和测试卷于一体的教学模式。它集全体备课组教师的智慧于一体,它科学地整合教科书、考试大纲,它既是教师的教案,又是学生的课前预习资料、课堂学习文体、课后作业、复习资料和测试卷。     

成语益智趣练

一、填写下列成语,并用填入的字组成两句诗,说出这两句诗的出处及作者。     

单词释义趣练

根据括号内的解释完成下列单词，保证每词均以首字母s开头。     

“讲·议·练”教学《将相和》

“讲·议·练”教学《将相和》江苏丹阳市云林中心小学史炳林讲读课文《将相和》包括三个既有联系又相对独ｔ的小故事：完壁归赵、渑池之会、负荆请罪。如果三个故事都由教师来讲解，结果将是时间拉得长，教师教得累，学生学得无味。对此，找采用“讲、议、练”的方法进行...