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一位教师教学<赤壁之战>(人教版第十册)这篇课文,在分析"以少胜多"原因时,有个学生对黄盖说的"曹军号称八十万,我军才三万,相差太远了. 相似文献
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一位教师教学《赤壁之战》(人教版第十册)这篇课文,在分析“以少胜多”原因时,有个学生对黄盖说的“曹军号称八十万,我军才三万,相差太远了。”这句话做了分析:“80-3=77,曹军比周瑜军队多77万,可以看出双方的力量悬殊。但最终还是周瑜赢,曹操败,真是以少胜多啊!”该教师对这一“生成性”的教学资源进行开发利用。 相似文献
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目前,课程改革正如火如荼地开展,各教育媒体,各级各类学校都从教材、教法、学法等诸多方面进行探讨.然而.就是忽视了命题与评题的研究,而这种研究往往又是最重要的。 相似文献
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目前,课程改革正如火如荼地开展,各教育媒体,各级各类学校都从教材、教法、学法等诸多方面进行探讨,然而,就是忽视了命题与评题的研究,而这种研究往往又是最重要的。一、命题只是在应试教育上修修补补新课标强调整体把握教材,对课文的教学应从整体感知入手,披文探幽、评析鉴赏,让学生从课文的整体感悟中获得美感,受到启发,得到教益。对那些繁文缛节,尤其是对课文主题、情感、写法等主要因素不起作用的事物名称、概念、事实等方面的陈述性知识就无需引导学生花时间去探究。这完全符合人们的阅读习惯。大凡阅读报刊的人谁不是整体把握?谁还去… 相似文献
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张健 《中国科教创新导刊》2003,(3)
美国东部时间2月1日上午9时,随着来自得克萨斯州上空40英里处的一声巨响,哥伦比亚号航天飞机分崩解体,7名勇敢的宇航员魂断苍穹,无尽的悲恸从佛罗里达州肯尼迪航天中心随电波向全世界蔓延开去。为罹难的7位太空探险英雄,为脆弱而悲壮的人类征服太空梦…… 相似文献
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卓回国 《全国优秀作文选(高中)》1996,(4)
清粼粼的小河,飘带一般蜿蜓在小山脚下,徜徉在绿油油的稻田间,从我的小屋前流过……小屋便是我童年的梦幻。夏日,下午放学回家,书包一丢,小伙伴们把衣服裤子一咕噜脱光,我一声令下:“出发——!…”“部队”便轰轰烈烈地开赴“战场”……这队“特种兵”大多时候是光着黑黝黝的身子,“扑通”一声,跃入水中,不动声息地潜到对岸。忽然从岸边长长的蔓草下窜出一个个乌溜溜的脑袋,朝岸上高喊一声,又躲进蔓草下,只露出半个小脑袋浮在水面上…… 相似文献
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