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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
日子一天天临近,高考的气氛越来越浓重,学生、家长对今年高考的动向也日渐关心,在此背景下,《中文自修》编辑部于3月14日邀请了上海市教育考试院的霍敏老师,华东师范大学中文系副教授赵志伟,徐汇区教育学院教研宣主任储国伟,闸北区教育学院语文教研员王昌义,前上海市教委教研室语文教研员姚建庭,上海中学语文特级教师陈虹,建平中学的首席教师昊业钧,进才中学的高级教师姚为洲,复旦附中的语文特级教师黄玉峰,曾杨二中语文教研组长王伟娟,杨浦高级中学语文教研组长陈小英,上师大附中语文特级教师褚守农和上海师范大学中文系副教授周虹等多位资深教师,围绕着高考语文命题“稳中求新”的主旨,共同商讨了涉及今年高考语文的方方面面问题。以下是我们整理出的一份会议纪要,希望可以为我们焦急的学子和家长一指速津。  相似文献   

2.
袁健 《中学语文教学》2005,(5):F003-F003
2005年3月24日,由江苏省中语会、江苏省中小学教研室主办,镇江市教育局教研室承办的江苏省首届语文特级教师论坛在镇江市一泉宾馆举行。来自江苏全省各地的二十多位语文特级教师,七十多位教研员,数百位学科带头人、骨干教师出席了会议。(图1)  相似文献   

3.
路子:中考临近了,备战中考的气氛和天气一样,渐渐"热"起来。今年中考语文命题趋势会有什么变化?这是学生、老师、家长共同关心的。本刊就今年中考语文阅读和写作命题趋势等问题,约请湖北省荆州市教科院中学语文教研员、特级教师余映潮,广东省深圳市南山区教研室高级教师唐建新,河南省郑州市教研室教研员高全套三位语文专家进行了访谈。希望这次访谈对处于备考冲刺阶段的师生有所帮助。让我们一起听行家说法论剑,看中考风云变幻。  相似文献   

4.
学术动态     
学术动态江苏省中学语文教学改革研讨会在锡山市召开1997年12月5日至7日,江苏省教委教研室在锡山市高级中学召开了“江苏省中学语文深化课堂教学改革,提高课堂教学效率”研讨会。来自全省13个大市的特级教师、语文教育专家、教研员和语文教师代表70余人参加...  相似文献   

5.
“特级教师谈语文”是我院开设的一门教师培训课程。该课程以“我的语文观——特级教师谈语文”为核心内容,聘请上海语文教学界颇有影响的12位特级教师于漪、钱梦龙、方仁工、金志浩、陆继椿、过传忠、杨峻岩、黄玉峰、程红兵、步根海、陈军、谭轶斌谈各自的语文教学观。该课程由我院特级教师杨先国设计,学院师训部庞维成主任和中学语文教研员肖磊协助,组织本区3个语文特级教师工作室的学员和部分骨干教师聆听这12位特级教师的讲座。同时,为了让讲座内容更具辐射功能,让区域内更多的教师从中获益,杨先国老师又组织了12位参加区名师工作室学习的语文教师将特级教师的讲稿整理成文,集结成册,交由上海交通大学出版社出版,形成研训一体的iJ~i)ll教材《特级教师谈语文》。  相似文献   

6.
1997年 8月 ,浙江省在杭州举行全省语文教研员新教材备课会议 ,省教研室文科组负责人在大会上赞扬我是学者型的语文教研员 ;1998年 10月 ,在杭州举办的浙江省特级教师培训班上 ,浙江省著名特级教师唐承彬先生在报告中也称赞我是学者型的语文特级教师。1999年 2月 ,《语文教学通讯》第二期发表了拙作《努力拼搏 ,追求美好人生》和卢文先生《迟到的春天阳光灿烂———对特级教师姜汉林的访谈》 ;紧接着 ,华中师范大学《语文教学与研究》的“特级教师三人行”专栏特约专稿 ,在 1999年第6期发表了拙作《当一个学者型的语文教师》。之后 ,便有国…  相似文献   

7.
汪智星 《教师博览》2023,(23):51-52
<正>恩师于永正先生是全国著名的小学语文特级教师。他在退休前,是徐州市鼓楼区教研室主任,同时,也是一名小学语文教研员。他曾指出:“教研教研,就得强调又教又研。只有又教又研,才能做到手高眼高。否则,只教不研或只研不教,教研员就会成为‘拐子’,无法实现教研并进,无法成为优秀的教研员。”六年前,笔者从学校调入南昌市东湖区教研中心(2021年更名为东湖区教师发展中心),任教研中心主任兼小学语文教研员。六年的教研实践与探索,让笔者切身体会到,  相似文献   

8.
今年是全国著名语文特级教师,上海市中学优秀校长方仁工从教40周年。上海市中学语文教学研究会与方仁工所在的区为此将举行热烈隆重的庆贺活动。 方仁工从19岁起就走上中学语文教学岗位。历任中学语文教师、教研组长、班主任,后调至区教师进修学院担任师资培训工作。“文革”期间又“下放”到中学。粉碎“四人帮”后再回到教育学院,任中学语文教研员、教研室副主任。1986  相似文献   

9.
2005年12月24日至25日,由全国中语会、上海市教委教研室、上海市教师学研究会、上海市中语会在闸北区新中中学联合举行了为期两天的"民族精神教育与语文教学"专题研讨活动,来自上海和全国十六个兄弟省市的专家学者、特级教师、语文教研员和教师共六百多人参加了此次活动.  相似文献   

10.
《中学语文教学》2006,(2):77-77
2005年12月24日至25日,由全国中语会、上海市教委教研室、上海市教师学研究会、上海市中语会在闸北区新中中学联合举行了为期两天的“民族精神教育与语文教学”专题研讨活动,来自上海和全国十六个兄弟省市的专家学者、特级教师、语文教研员和教师共六百多人参加了此次活动。  相似文献   

11.
马建明名师工作室成立于2011年,工作室领衔人马建明是江苏省小学语文特级教师、正高级教师、江苏省教育学会小学语文专业委员会副理事长,现任连云港市教育局教研室副主任、小学语文教研员.  相似文献   

12.
一、活动主题激情活力课堂与朴实无华本色语文和谐统一的探究二、活动时间2006年3月31日-4月2日,30日全天报到三、活动地点浙江杭州四、参加对象初中、高中语文教师、教研员五、活动内容1.专家(以姓氏笔画为序)学术报告①于漪:国家教育部教材审查委员,著名特级教师②余映潮:湖北荆州市教研室中学语文教研员,著名特级教师③陈钟梁:全国著名特级教师,中语会原副理事长④陈军:上海闸北区教育学院院长,全国中语会副理事长⑤程红兵:上海建平中学校长,著名特级教师⑥桑建中:语文报社副总编2.名师(以姓氏笔画为序)精品课展示①马骉:上海建平世纪中…  相似文献   

13.
主持人语2002年金秋,本刊与湖北省教研室联合举办“走进新课程语文教学演示报告会”。余映潮教师应邀上了两节演示课:律诗二首《过故人庄》《游山西村》,博得2000余名与会教师赞不绝口,形成了会中的一大亮点。余映潮,著名特级教师,湖北省荆州市教研室教研员。本期刊发他上的这两节演示课课例,由特级教师王世发点评。原汁原味,供老师们用新课程新理念全方位品尝。史绍典  相似文献   

14.
《百集课堂教学经验荟萃》录像片内容简介(以下l—60集为中学学科内容)第1集片断精读训练(语文)讲课:四中特级语文教师顾德希讲评:西城区中学教研室主任、特级教师申士昌指导:西城区教研中心教研员申士昌傅文昌片断精读训练是语文教学特别是高中语文教学中经常...  相似文献   

15.
……我们两支队伍比分一直咬得很紧……后来连备用题都用完了,还是步根海老师(上海市语文特级教师、上海市教委教研室教研员)现场出了一道题才分出胜负的呀!上海市文来中学校长柏彬,至今难忘他们  相似文献   

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身材高瘦硬朗,面容清癯,双目炯炯有神,旁人谈论生意经,他置若罔闻;倘若谈论教改,便随即卷进。于是乎,比手划脚,眉飞色舞地发表他的见解,如同水库开闸,滔滔不绝,一讲就是半点钟一小时。真知灼见,崭新的主张也就随之而出,在人们面前展现出一幅五彩缤纷的教改图、他——就是广东省湛江市教委会教研室主任兼语文教研员,中学语文特级教师李寰英。  相似文献   

17.
2017年9月22日,第八届“语通杯”东北地区知名高中语文教育论坛于北国百年名校吉林一中成功举办.东北三省及内蒙古地区近800名语文教师与会,盛况空前. 与会领导和嘉宾有:吉林一中教学校长王春峰、东北师大附中语文特级教师孙立权、辽宁省高中语文教研员杜德林、《语文教学通讯》A刊执行主编王建锋、北华大学文学院院长唐海龙、吉林市田家炳中学校长李学恩、吉化一中语文特级教师丛立平、吉林一中教务处主任魏春华、东北师大语文教研室副主任王春.活动由吉林一中语文教研组长李军主持.  相似文献   

18.
近来读到一些特级语文教师的教学经验,颇受启迪。特级教师确实有他们的独特之处。如果我们的语文教师都能象他们一样,认真刻苦地探索语文的特点,努力提高课堂教学艺术,课就一定上得好。这样,孩子们该是多么幸福啊!特级教师究竟“特”在哪里呢? 教书和教人如何正确处理思想政治教育和基础知识教学的关系呢?北京市景山学校特级教师马淑珍在一堂识字课上教“骂”字,确实教得不一般化。讲了字形、字音  相似文献   

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荆州市教研室的中学语文特级教师、教研员余映潮同志是湖北省中语界继洪镇涛先生、胡明道老师之后又一成果丰富、教艺精湛的优秀语文教师,是中青年教师课堂教学艺术研究的领军人物。近十年来,在多次学术活动中,我对映潮同志的了解逐步加深。我认为,在中学语文教学研究工作方面,在自身成长奋斗方面,映潮同志有很多经验、很多优点值得我们学习。他是一位语文教学研究的能人,他在三个方面可以堪称一流,即一流的教研工作,一流的论文写作,一流的教学艺术。他是一位善于创新的中学语文教研员。一、立意高远的教研工作荆州市的初中语文教研工作有非…  相似文献   

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沈大安,杭州市教育局教研室教研员,特级教师,现任浙江省教育学会小学语文教学分会会长。1980年以来,有百余篇论文在省级以上教育刊物上发表,其中《阅读教学问题设计的再探讨》《营造宽松开放的语文教育环境》等论文获奖。编著并出版了《小学语文教师手册》《阅读起步》等十几本教学论著和学生读物。他  相似文献   

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