西部欠发达地区农民就业不充分的原因及对策研究

西部经济落后地区农民就业不充分的原因是多方面的,要通过大力发展西部地区的农业产业化、调整经济结构、发展小城镇等农业内外部措施来缓解西部农民的就业压力,实现农民的充分就业进而提高农民收入。     

乡村振兴背景下皖北地区休闲农业旅游对农民的影响研究

文章通过对皖北地区休闲农业旅游的实证分析,运用因子分析等统计学方法,以休闲农业旅游对农民的影响为主要研究内容,在基于调查问卷数据的基础上,分析归纳了皖北地区休闲农业旅游对农民产生的经济影响、社会文化影响和生态影响,探讨了皖北地区农民对休闲农业旅游发展的态度和满意度。基于此提出对策与建议：政府相关部门应重视农村、农民在休闲农业旅游中的主体地位,积极促进休闲农业旅游与新农村建设的融合,推动休闲农业旅游与农村文化的融合,提升农民的幸福感和获得感。     

新农村背景下经济发达地区新型农民的创新培养——以珠江三角洲地区为例

农民是社会主义新农村建设的主体,也是发展现代农业的关键。文章根据珠三角地区农业发展特色的实际情况,分析了在新农村建设过程中珠三角地区农民在发展农业过程中存在的困境,探究了"文化致富、科技创新、管理出效益、经营扩市场、法律维权益"的新型农民培养模式。     

欠发达地区农村成人教育发展研究

“农业、农村和农民”是困扰现阶段我国社会发展的核心问题,解决这一问题的关键是提高农民素质、促进农民就业、增加农民增收。农村成人教育是提高农民整体素质的主要力量,文章通过欠发达地区丽水农村成人教育发展现状调查研究,提出发展欠发达地区农村成人教育的对策。     

关于吉林省新型职业农民素质提升的几点思考

新型农民培养是中国社会主义新农村建设的重要内容。本文以吉林地区为例,对新型职业农民素质学历教育模式进行了分析,希望能够促使吉林地区农民素质得到相应的提高,推动吉林地区农业快速发展。     

中部地区农村职业教育发展的基本经验

８０年代以来,中部地区的农村职业教育积极为农村、农业与农民服务,为农村经济建设服务,为推动当地经济建设和社会发展做出了重要贡献。同时,中部地区农村职业教育在其自身的改革与发展中,积累了许多独具特色的经验。（一）在目的与功能上,表现为面向”三农”（农村、农业和农民）,为农村经济发展服务发展农村职业教育,要从农村与农业的实际出发,与农民的利益紧密联系在一起,与当地经济建设和社会发展需要相适应。中部地区大都是农业大省,拥有丰富的农副产品资源和劳动力资源,为了更充分地发挥这些资源优势,各地在发展农村职业…     

小兴安岭地区农业和农村发展状况分析

税费改革和免征农业税以来,黑龙江省小兴安岭地区农业和农村经济取得了较快发展,农民收入不断提高,农村社区建设和管理也初见成效。但农民增收和农业发展的长效机制尚未形成、农民的整体素质不高、农业现代化程度低、乡镇职能转变较慢等问题。从提高农民素质、建设现代农业、完善农村社会管理等方面提出了对策建议。     

民族地区农民增收的现状与对策研究

东部发达地区农民收入与消费水平全部超过全国平均水平，而民族地区没有一个达到平均水平，且两地的差距呈持续扩大状态。问题产生的原因是多方面的，而解决问题，就必需推进民族地区农村产业结构的战略性调整，加快二三产业的发展步伐，不断提高农业发展的素质和效益；积极开拓农民的视野，提高发展市场经济的意识，开发培育特色支柱产业，转移农村剩余劳动力，引导农民培植致富的新亮点；从实际出发探索发展农业产业化的多种形式，继续帮助农民破解实践中的具体难题；建立和完善各级农村教育体系，调整优化县乡教育结构；加强与欧亚国家的农业合作，开拓农民增收的新领域；着力建设一支能够带领农民脱贫致富奔小康的高素质干部队伍。     

乡村振兴战略背景下的休闲农业发展思考

休闲农业是现代农业发展的一个重要取向,是农业转型升级、农民增加收入、乡村振兴的有效路径。本文简要描述了我国休闲农业发展的现状,总结了休闲农业发展较好地区的成功经验,提出了推进休闲农业发展的几点建议,以期对我国休闲农业发展有所帮助。     

农民教育的实践与思考——关于承德市农民教育的调查

河北省承德市根据地区发展的需要,把对农民及农业人才的培养列为促进地区经济发展的战略措施,实施以三个“绿色工程”为主的农民教育规划,即“个人农业专业人才培训工程”,“万人绿色证书培训工程”,“百万农民普训工程”,为承德市培养了大批用得上、留得住的新型人才,逐渐探索出了一条“以梯次人才培养为宗旨,以学用结合为手段,以科教兴市为目的”的贫困山区成人教育之路。承德市的农民教育实践和取得的成就引起了人们的广泛重视,也给我们许多有益的启示和思考。一、贫困地区发展要从农民教育开始有人说承德市是一个“农业大市,人才穷市”,特别是农业科技人才奇缺,每万名农民拥有的农业科技人员数量90年代初仅有2名。造成人才缺乏的原     

西部农业发展现状及问题研究——西部农业现代化系列论文之一

以马克思主义的实践观为理论依据 ,通过对东西部地区农业生态环境、农业生产条件、农业现代要素投入、农业生产力水平、农村经济与社会结构、农民收入及生活水平的比较 ,全面说明了西部地区农业发展现状 ,指出西部农业发展的主要问题有 :农业生态环境恶劣、农业投入不足、生产条件差、产业结构单一、生产方式落后、农民的科学文化素质低下等。     

对湘西农村地区生态文明建设的思考

加强农村生态文明建设,是建设社会主义新农村的重要内容。湘西的农村地区在中国西部区域经济发展中具有很强的特殊性,具有政策、区位和资源等优势,但在农村地区的生态文明建设方面却仍然存在着农民的环保意识淡薄、农村环境污染和农业资源减退等问题。因此,必须转换农民的落后观念,并依据湘西农村地区的实际情况,发展绿色生态农业,加快农村生态旅游观光和生态家园建设,实现人与自然的和谐发展。     

适应生产责任制 办好农村小学教育

滁县地区农业生产实行各种联产责任制,调动了农民的生产积极性,促进了农业生产的发展,去年粮食总产创历史最高纪录。群众说:“万     

民国时期平民教育对河北乡村振兴的作用——以晏阳初的乡村教育实践为例

中国是农业大国,农业作为基础产业为我国的经济发展与建设提供支撑。民国时期,农村地区的现状表现为生产力水平低下,农民封建思想影响严重,文化程度低。在这种情况下,实现国家的发展,探索农业发展新动力,必须破除农村传统落后的思想陋习,提高农民科学文化素养和行动力。对晏阳初在定县实施的乡村教育改造实验进行梳理,分析定县实验对河北农业发展的作用,能够为中国农业发展提供参考案例,借鉴宝贵经验,吸取历史教训。     

对人力资本理论的一个验证——湖北省Y县“职教兴农模式”的调查与思考

以舒尔茨为代表的人力资本理论认为,人力资本是促进一个地区经济发展的最重要因素。受到人力资本理论的影响,教育学界许多学者认为,农民的人力资本含量不高,是导致目前我国农业发展中诸多的根源,湖北省Y县的个案研究表明,单纯的农村职教无力改造农业,无力提高农民的收入。农业职业教育要真正提高农民收入,必须要兼顾到阻碍农业发展的其他因素。     

特色农业发展背景下的新型职业农民培育研究——基于河北沿海地区的调查

通过对河北沿海地区特色农业现状的调查,在研究沿海特色农业发展与新型职业农民培育相互关系的基础上,分析得出现阶段新型职业农民培育存在培训针对性不强、资金缺乏保障、培训机构冗杂、培训对象积极性不高等问题。提出依据地区特色制定培训计划,加大资金投入和政府扶持力度,整合农业培训、完善培训体系,明确培训对象、激发积极性等措施,加强培育沿海特色新型职业农民,积极推进沿海地区发展。     

欠发达地区农业职业教育发展策略探析——以江西省为例

欠发达地区是农业产值和农业人口所占比重很高的地区,"三农"问题特别突出,表现为农业劳动生产率和农业人口素质低下,以及农业物质技术装备和农业经营管理水平较低.因此,解决"三农"问题的根本在于促进农业发展,增加农民收入,实现农村繁荣.关键是培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,这就需要大力发展农业职业教育,提高受教育者的农业技术水平和综合素质,为现代农业发展提供智力支持.文章以江西省为例,对江西省农业职业教育存在的问题及其成因进行分析,提出发展江西农业职业教育,培养适应现代农业发展急需的高素质应用型人才的对策,对欠发达地区农业职业教育发展具有普遍意义.     

云南省少数民族地区的民族特性对促进经济发展的影响

云南省是一个多民族省份,应因地制宜,利用少数民族区域特点和少数民族本身传承的民族特性来发展少数民族地区的经济,从而促进少数民族地区的农民增收、农业发展和农村繁荣。本文介绍了少数民族地区呈现出的地区特性,分析了少数民族地区的农业建设、经济发展、民族文化等方面的现状及存在的问题,并就民族特性如何促进民族地区经济发展,提出了相应的建议。     

乡村振兴战略下农业高职教育改革路径探索——基于政策工具视角

农业高职院校作为现代农业所需农民的重要培养载体,在乡村振兴中发挥了可持续的长期推动作用。改革开放以来,农业职业教育政策从自愿性政策工具为主转变为强制性政策工具为主,逐渐形成当前农业职业教育发展格局。农业高职教育发展生源质量两极分化。农业职业教育内外环境对从事农业的认同感较差,农业职业教育培养成本与收益相背离。改变这种状况需要大力加强高素质农民的培育,增强农业高职院校话语权,提升农业职业院校的教学与专业实力,增加农业职业教育经费投入。农业职业院校要依据自身特色与地区特点制定科学的教育培养方案。     

鄂北农业环境分析与特色农业经济发展对策

特色农业的迅猛发展,为由传统农业向现代农业的转变开辟了新的天地,同时也为农民致富和农村和谐发展开辟了新的途径.鄂北地区要加快基础设施建设,提高农业综合生产能力、调整产业结构,推进农业产业化经营、发展特色经济,走绿色农业之路、提高农产品附加值,培养现代化龙头企业等发展建议.