要让孩子懂得回报

施恩而不求回报是一种美德,知恩图报更不失为人的良好素质。世界上最常见的不求回报,莫过于父母对自己的子女的奉献,这种不求回报的行为源于父母本能的爱。然而,爱是双向的,不知各位家长想没想过?父母在给予子女以物质上、精神上的关心爱护的同时,也应该适当提倡子女给父母以回     

Life与Living

关于人生的索取与奉献，曾任英国首相的丘吉尔这样说，“WemakealivingbywhatWe＇get，butwemakealifebywhatwegive．”是啊．评价一个人的成功与伟大，就是要看他为社会、为他人做了什么。     

生命原来是用来奉献的

大自然中,有无数的生物在奉献自己。他们不求回报,只为了更完美地展现自己生命的光辉。     

永失父亲

时光如水,流走了就再也回不来。人生也是如此。父亲是我最敬佩的一个人,是我人生中学习的榜样。他一生不求富贵,不求权力,不求回报,更不求时尚潮流,只希望有个幸福美满的家庭。而苍天却偏偏与父亲作对,让他还没有完成这个心愿就远离人世,远离他最爱的妻子和儿子。     

永失父亲

时光如水,流走了就再也回不来。人生也是如此。父亲是我最敬佩的一个人,是我人生中学习的榜样。他一生不求富贵,不求权力,不求回报,更不求时尚潮流,只希望有个幸福美满的家庭。而苍天却偏偏与父亲作对,让他还没有完成这个心愿就远离人世,远离他最爱的妻子和儿子。     

中学生志愿者:以奉献的姿态注解青春

生命需要关爱,社会需要奉献,青年志愿者的精神就是"奉献、友爱、互助、进步"的精神。奉献是一种爱,是一种无私的、不求回报的付出,是人性中最美好     

餐桌上的第二双筷子

母爱是永恒而无私的,虽然母亲们不求付出一定要有回报,但作为子女的我们,难道就能心安理得地坦然享受这份厚重的爱吗?下面两篇文章,作者用不同的叙事方式写出了伟大的母爱以及自己对母亲的关心与怀念。5月的第二个星期日就是母亲节,你或许可以从两篇文章中受到启发,写点或者做点什么,来作为母亲节的献礼。     

《合欢树》教学设计

通过细节朗诵,让学生品味赏析母爱的伟大、圣洁和不求回报,让学生体会作者内心的痛苦、内疚、懊悔,明白“子欲养而素不待”的人生悲哀.     

母爱如晴天

母爱,是一种伟大的爱,是一种无私的爱,是一种一生一世只求奉献、不求回报的爱,是一种无法用语言、无法用金钱换取的爱。母亲,是一生一世最值得我们珍爱的人,是一生一世最值得我们牵挂的人。5月8日是母亲节,故选取一些同学写的关于母亲的作文,来表达我们对母亲深深的眷恋和爱戴。     

欣赏自己

我为自己而生活,我欣赏自己。漫漫人生旅途,我已走过了16个春秋,经历了无数成功与失败,生命使我充满活力,使我越来越懂得自己、欣赏自己。我欣赏自己,我不怕失败。奉献青春的热情,我挑战人生,挑战命运,也挑战自己。我不怕生命的曲折坎坷,不畏人生的莫测风云,有谁想主宰我,是可笑的,只有失败的结果。我仍然辉煌,依然坚强勇敢——我欣赏自己。欣赏自己,我不怕风雨浇灭热情,我就像一棵树,要开花,也要结果……我不怕失败,人生就像自己在演戏,自己就是主角,自己就是导演。欣赏自己,我就像水中的鱼,自由地游来游去,每天不停地在寻找,寻找欢乐的水…     

给哥哥的信

“哥哥”一个多么亲切的称呼,有哥哥的人是幸福的、自豪的,因为他总是不求回报地照顾你、疼爱你,他像一个榜样,启迪你生活的哲理和人生的意义。     

什么最幸福

<正>有人说他"傻",一辈子都从自己身上往外掏。掏了力,掏了钱,掏了血,连百年后的遗体也"掏"了,却不求半点回报。郭明义——一个来自矿山的名字,如今已传遍大江南北,也让千千万万的人重新思考一个人生话题:     

班级管理的六条妙法

一、不断提高自身的专业素质
　　要想管理好一个班集体,首先要得到学生的信任,让他们自觉配合管理工作。教师应该热爱教育,把教育事业当作一项伟大的事业,要有自己的理想和奋斗目标,这样,教育奉献就会变得顺其自然,就会忘我地工作,不求回报。教师是一个需要知识、文化积淀的职业。班主任应不断提高自身修养,业务能力越出色,学生就越会打心眼里佩服和敬重你,就会产生“亲其师,信其道”的渴望。     

教育就是给予

亲爱的老师们,当又一轮太阳从东方升起,你是否好好地问自己:今天,我要给予孩子们什么? 给予,是一种无私的奉献,是一种不求回报的博大胸襟和气度。其实,世界上每一项有意义的工作,何尝不是因为给予而显示其存在的价值?——那么,教育的全部、教育的生命就是给予。     

蜡烛·春蚕

人生的意义到底是什么呢?怎样活着才算有意义呢?对,人生就是蜡烛--奉献。人生就是"有一分热发一分光"。蜡烛就是:"我为人人。"奉献就是:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"物理学家迈克尔·法拉第一生勤奋,发明了电学的三大分支,作出了巨大贡献,并在晚年写成了《电学的实验》,为后人留下了宝贵的遗产。他希望自己:"像蜡烛为人照明     

爱你,要让你学会回报

从踏进教师这个职业大门开始,耳边总能听到“要给学生无私的爱”“要把学生当朋友”“要蹲下身子与学生接触”等声音;眼里总能看到我们的老师为了托起迷失方向的孤雁,放弃了原本属于家人的时间,把爱默默地奉献给了学生。在奉献的同时,我们的老师只讲无私奉献,不求回报。三千宠爱集于一身,我们的学生就变得更加以自我为中心,更加自私,不知道该如何回报社会,回报父母,回报老师。甚至还拿“离家出走”“我跳楼给你看”“我死好了”这些话来威胁所有爱他们、关心他们的人。我们学校余老师所带的班级就有这样一个男孩子,他叫小钟。一次,小钟跟母…     

梦里已知身是客

再次读李后主"梦里不知身是客"的诗句之后,联想到自己,总是想改一个字,即改为"梦里已知身是客"。爱因斯坦在临终之前,嘱咐他的家人在他的墓碑上只要写上"爱因斯坦到过地球一回"。这位伟大的科学家经历了人生的沧桑之后,只觉得自己曾到地球做了一次客人,过客而已,并不觉得自己做了什么"伟大贡献",生怕人们忘记他。     

关于雷锋

从我记事起,大人们就在我耳边向我说起雷锋了。而我对雷锋却是一无所知。出身贫寒,勤奋刻苦,二十二岁时因公殉职。我对雷锋的所有认识都只是来自书上。“人的生命是有限的,而为人民服务的精神是无限的,我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋用他二十二年的人生为人民服务,胜过很多拥有一百年的人生的人。雷锋精神有两点:一是奉献,二是不求回报。“一个人做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事而不做坏事。”——对雷锋的经典评价。     

描绘人生好风景——介绍靖江市斜桥中学副校长侯一勇

什么是索取?什么是奉献?什么是收获?什么是耕耘?什么是享受?什么是快乐?当有些人周而复始地纠缠这些难题,被搞得晕头转向之际,侯一勇,这位50岁,靖江市斜桥中学副校长,中学高级教师,已在农村中学讲台默默耕耘、奉献了24个春秋。他用实际行动回答了上述问题。他在人生的画卷上精心地勾勒、着色,于是生命里便留下了一笔笔华章:江苏省师德模范、靖江市名教师、优秀共产党员,多次受市委、市政府嘉奖……,一个个荣誉,一本本证书,不仅证明着他工作中的成绩,也证实着他人生的质量。描绘教学人生好风景,侯一勇饱蘸着心血、汗水,他的付出,他的踏实工作…     

奉献一片赤诚——记四川省巴中县成教中心副主任孙大鹏

人生,每个人都有自己的追求,他,四川省巴中县成人教育培训中心副主任共产党员孙大鹏,一个平凡普通的成教干部,追求什么呢? 他追求,他奉献——为了提高人口整体素质,为了祖国的千秋大