巧用智慧打造"课堂好声音"

"音乐课想说爱你不容易!"在音乐课堂上,有很多孩子他们喜欢上音乐课却又害怕唱歌.每一次看到音乐老师来上课他们都欢呼雀跃,可是学完歌曲后,当我说请同学们来唱一唱或者请个别同学演唱的时候,大部分同学立刻趴到桌子上,生怕我的目光落到他的身上,还有小部分同学指着别人说:"老师,让他(她)唱,他(她)唱的好听……"只有几个同学自告奋勇举起手来说自己要唱的.     

巧用智慧打造“课堂好声音”

<正>"音乐课想说爱你不容易!"在音乐课堂上,我发现有很多孩子喜欢音乐课,却又害怕唱歌。每一次看到音乐老师来上课,他们都欢呼雀跃,可是学完歌曲后,当我说请同学们来唱一唱,或者请个别同学演唱的时候,大部分同学立刻趴到桌子上,生怕老师的目光落到他的身上。一小部分同学会指着别人说:"老师让他(她)唱,他(她)唱得好听……"只有几个同学会自告奋勇,起来说自己要唱的。为什么会出现这种情况呢?通过多次观察和反复分析,我初步得出结论,主要原因有以下几点:有的孩子性格内向,害怕大家的目光都集中在自己身上,不敢当众放声歌唱;有的孩子敢唱,但又不自信,怕自己唱不好,招来同学的笑话     

音乐老师的掌声

前不久听了一节音乐课。老师教的歌曲是《长大后我就成了你》。一位同学唱的声音很小,还老跑调。老师鼓励他再唱一遍,声音更洪亮一些。唱第二遍,这位同学的声音大些了,但依然跑调。这位老师没再评点,而是为他鼓掌。     

小豆子在歌唱

小豆子的外号叫小飞人,这个外号是有来历的,他是唯一每天从家里跑着去上学的,他跑得很快,他跑到一个同学身边就停下来说句话,也必定擤下鼻涕。他对同学说:怎么走得这么慢,来跑步吧!别人不理他,不理他他就蹲下来擤鼻涕,擤完鼻涕他就跑了。他总是第一个到学校,学校没有人来的时候很安静,他就掏出藏在兜里的或者煮红薯或者米团子吃起来,他不在家吃早饭。小豆子喜欢唱歌,他唱的歌没有人听过,也不晓得他唱的是什么歌,他上课轻声哼下课小声唱,做事的时候唱吃饭的时候也唱。唯有跑步的时候他不唱,跑步是他唯一专心致志做的事。现在他就一个人在教室…     

音乐开启幸福大门歌唱拓展理想人生

2006年10月的一天,在我的音乐课上,我教唱完歌曲《鳟鱼》后,想请同学演唱。正当别的同学面露羞涩、有些难为情时,一个身材矮小、很不起眼的男孩举起了手。我看到了他,就说"下面请崔健同学为大家演唱《鳟鱼》"。许多同学立即向他投来不屑的目光,这时他有些犹豫,于是我对大家说:"请同     

不是玩笑,是欺凌!

班上曾有个最"受欢迎"的男生,同学们下课后会在他的桌子边围成一圈,对他唱编出来的带有嘲笑性质的歌谣,以他的名字为角色名编写离奇的故事,在上课他回答老师问题的时候,起哄、高喊他的外号.很多同学觉得这是一个又一个有趣的游戏,参与者似乎并没有意识到自己的行为有什么不妥.毕业后,这个男生切断了和每名同学的联系.直到我无意间看到...     

工作狂恋爱了

我们的班主任刘老师是个工作狂。早自习前或晚自习后,我们常常看到他独自一人在办公室埋头苦干。不过,他在事业蒸蒸日上的时候,情感方面还是一片空白。人们常说,每个成功男人背后都有一个女人,这种说法恐怕在他身上就不合适了吧。班上一些消息灵通的同学,常以此为谈资,聚在一起,争论不休,晚上就寝时更是乐此不疲,谈到半夜。话题大多是“拟条征婚启事”之类,有的同学甚至当面开他的玩笑。一次,班上一位同学开生日party,小寿星唱完两首歌,恰好刘老师进来了。“丢一首吧!刘老师。”一个同学带头起哄。“什么歌?”他笑着问。“《单身情歌》!”一…     

为有源头活水来——试论何理同志的创作道路

何理同志在建国初期,曾经以他稚嫩的诗作《唱一唱农村》蜚声过诗坛,并且赢得过“诗童”的称号。此后近三十年,几乎很少露面,直至今年五月花山文艺出版社出版了他的长篇叙事诗《天涯风雪》,才又在诗坛上留影,在读者面前亮相。从《唱一唱农村》封《天涯风雪》这近三十年期间,作者是走着一条什么样的创作道路?而这条创作道路又有什么样的经验可以总结?笔者作为他的一个同乡、同学,同时也作为他的一个读者,试着做一个粗浅的分析,既求教于诗界的内行们,也求教于何理同志本人。我想这种抛砖引玉之笔,也许会有些益处吧。     

学生违纪可“自选罚单”

近日，山东省广饶县第一实验小学四年级学生赵小宾上课迟到了，老师没有责备他，而是拿出“罚单”让他选，赵小宾选择了在同学面前唱一首歌曲以自罚。     

跑调大王

有个小男孩,生来爱唱歌。他走路唱,洗澡唱,躺在床上睡着了还在唱……妈妈说:“既然你这么喜欢唱,就去音乐班学习吧。”“不,我是高兴唱才唱的,”他说,“去了音乐班,恐怕我就高兴不起来了。”由自在地唱。因为没有专业的音乐知识,他唱的歌听起来怪怪的。“哎呀,真难听!”他的同学捂起耳朵,他们都是这个歌星、那个天王的歌迷,“你害不害臊呀,人家歌星打个喷嚏都比你的歌声好听一万倍!”他一点也不害臊,还是继续唱。“真不像话!”音乐学院的教授听了直跺脚,“你唱歌不按规矩来,一会儿三和弦一会儿九和弦,一会儿大调一会儿又小调。这、这、这成…     

老师,请您且慢发火

课前一支歌的时间,笔者来到教室,发现有位同学低着头,全班就他一个那样,特别明显,笔者用目光注视着他,他好像没有觉察。唱完歌之后,笔者尽量压住火气,走到他面前,问他为什么这样     

朝着阳光奔跑(连载一)

<正>第一章我们我们班很多同学都觉得刘宝能说,还爱讲大道理、认死理,因此,没几个同学喜欢他。甚至有的男生还拿他爸“跑海儿”的事情取笑他。所谓“跑海儿”,就是指谁家办喜事、造新房时,主人没请也去唱“喜歌”。比如谁家娶亲嫁女,刘宝他爸就会骑着一辆破自行车,不请自去,手打竹板唱些祝福贺喜之词。家里办事的人见了,基本都会让负责待客的人出面给刘宝他爸几元赏金、烟酒或者一些吃食。     

见招拆招

展鹏,五年级鼎鼎有名的“人物”：习惯差,学习差,同学关系差,个人卫生差……黄黄的头发,瘦小的个子,尖尖的下巴,衣服永远是脏兮兮的。正如一首歌里唱的：“哪里有不平哪有我。”的确,哪里有“不平”哪有他,不过,这些“不平”都是因他而起的!转眼他上了六年级,     

调皮学生的魅力

罗汉这孩子,他剃的是现今很少见的平顶头,穿一身牛仔衣,特别喜欢唱流行歌曲,他张口一唱,那粗野嘶哑的歌声唱得韵味十足。在演唱流行歌曲时还会做一些武术性的动作,课前课后不管哪位同学惹上他,都会向对方打几下猴拳,同学们戏谑地给他一个外号称猴王。上语文课时,班长叫起立,他象一个不倒翁似的站不稳,上课时,他听不进,只见他眉飞色舞,一双眼睛滴溜溜。不少同学夸奖他真是一位出色的“表演家”,一向以要求严格闻名的班长也颔首赞许。可戴老师对他感到非常棘手,老师批评他,他却无所谓,脸不变色,心不跳,那顽皮的嘴角流露出一种自暴自弃的神气。越批评,越扰乱,知错故犯,戴老师为此一直捉摸不透。 戴老师退休后,新任课的华老师对罗汉特别赏识,华老师从学生科那里取来罗汉的报名单,找到了罗汉的家,可罗汉的父母都出差了。从邻居那里知道,罗汉是由保姆和外婆带大的。他仔细地观察罗汉,发现他活     

一串讨厌的音符

星期一早晨,我们升国旗。在唱国歌时,我听到一串刺耳的“噪音”,有不少同学把国歌歌词改了唱:“起来,不要坐我的板凳儿,板凳上有一颗钉钉,蜇穿你的屁股墩墩儿……”后面的词,我都不想说了。我当时听了气得差点儿喷血!国歌是一个国家的标志,哪能随意改编!乱改国歌是犯法的!他们这样唱国歌完全是一种侮辱,对国家的侮辱!星期二,我校开办的红领巾电视台播放了一首歌曲《学习雷锋好榜样》,班上的同学都跟着唱。令我生气的是,那讨厌的音符又在我耳边响起:“学习雷锋打麻将,杀人放火抢银行……”班上有80%的同学都在唱这自创的歌词,唱得还挺欢;10%…     

难以打开的门

一个高二的男生,第一次来咨询时显得很不自在,刚进门十几秒就说:"我要去一趟洗手间。"他担心自己在很多方面都不如别人。和同学去唱卡拉OK,会想要是自己唱得不好怎么办,别人唱完后,觉得别人唱得也不怎样,于是斗胆     

班主任工作一例

我班有个孤儿,五岁时失去父母双亲,一直和姐姐生活在一起,上小学时降过两级,是个双差生。刚进中学时,唱流行歌曲、跳迪斯科舞很在行,上课也哼,走路也扭,严重地影响了他的学习。同学们也很烦他,纷纷指责他。对此,我没有简单地批评他,而是耐心地和他谈心,了解他的家庭情况和小学时的学习情况,并肯定了流行歌曲和迪斯科舞的积极意义,引导他处理好学习和娱乐活动的关系,他认识到了自己的错误,很快就改正了错误。可时隔不久,他又煽动几个小同学去捡破烂。开始是放学后去捡,后来发展到上课时也溜出去捡,在捡的同时又去偷。一次体育课,发现他和几位同学不见了,原来他们又去捡破烂     

我们班上有个“神龟”

有谁敢在自习课上大唱《敢问路在何方》?有!他就是我的同学——田宇。田宇长得有点特别,颧骨特高,眼皮总是耷拉着,像没睡够似的,经常张大嘴巴打哈欠,特别像漫画中的那只乌龟。更由于他脾性古灵     

乌鸦喝水点子大搜集

大家好,有一个月没见面了,想起可怜的我了吗?我可是时时刻刻都挂念着大家呢。这次我要感谢湖南的晓兵同学。因为他给我想了一个喝水的方法。看到了吗?用跷跷板唱水!很新奇吧!那天我试了试,觉得晓兵同学的方法虽然报时髦,但不是很方便啊!大家还有更好一点的方法吗?快点帮帮我吧!     

从不唱“小草”唱“小芳”说起

一次,笔者教唱王祖皆先生创作的《小草》,正开个头,有的同学就无精打采,有的同学扮着怪模样,更有甚者向笔者提出:“老师,别唱什么《小草》了,太老土了,干脆唱《小芳》吧!”随即,“谢谢你给我的爱,今生今世我不忘怀”响起,个别学生来了精神,自我陶醉地唱开了。如今的校园,优秀的