逃避伤痛文化，寻根非洲文化——从艾利斯·沃克的《外婆的日用家当》看美国黑人文化认同

本文结合美国60年代后期70年代早期的历史文化背景，分析艾利斯·沃克的《外婆的日用家当》并指出：艾利斯’沃克运用象征手法，通过对母亲与两个女儿的关系的转变即母亲的顿悟描述，试图指出当时黑人文化认同中的两个误区：怯懦逃避伤痛文化，盲目寻根非洲文化。     

《突厥语大词典》研究的今日和未来

喀什噶尔是古代文化的发源地之一，也是以其灿烂的文化让我们的故土为世人所知的吉祥之地。自古以来，这块土地上创造了许许多多珍贵的文化，为我国多民族文化做出了不可磨灭的贡献，同时在历史上培育了诸如马赫穆德·喀什噶里、优素福·哈斯·哈吉甫这样著名的学者，吸引和汇聚了许许多多专心致志于科学的人士。本文为纪念马赫穆德·喀什噶里诞生1000周年就马赫穆德·喀什噶里及其名著《突厥语大词典》的研究情况阐述了自己的观点。     

大舜:中国道德文化的始祖

舜，亦称虞舜，有虞氏，姓姚，名重华，冀州人。《尚书·舜典》赞之曰：“德自舜明”；《史记·五帝本记》中称颂道：“天下明德皆自虞舜始”。他是中国道德文化的始祖。如果说，黄帝文化是政体文化，炎帝文化是农耕文化，那么，舜帝文化则是道德文化。他们共同构成了蛮荒的远古文化三道亮丽的风景线，共同奠基了苍凉的远古文化三座巍峨的里程碑。（一）*任何文化的产生，总是与一定的经济、政治、社会等历史背景、历史条件、历史环境密不可分。大舜生活在一个什么样的历史背景、历史条件和历史环境下呢？我们认为：大舜生活在人类经过漫长…     

谁翻乐府凄凉曲 异化论里解衷肠

本文一方面阐释了叶广芩的小说《采桑子·谁翻乐府凄凉曲》中女主人公大格格（金舜锦）的爱情婚姻悲剧的异化实质，分析了其被异化的典型形象；另一方面从异化的原因、异化的解决显示了此形象的独特性，同时这也是解构异化，实现人性和谐发展的条件，本文的终极意义就在于此。     

试论伊斯兰教对我国传统文化的贡献

伊斯兰教从公元7世纪传入中国后，对我国文化产生了重要影响，这些主要表现在日常生活风俗、宗教信仰，同时一些;思想也渗透到儒家、道家思想之中，丰富了我国传统文化，对我国文化建设作出了重要贡献。     

江海文化结构与文化大市建设

江海化既有长江流域的源远流长，又有沿海岸线化的博大精深，其构成源自水流化的浸润，南北化的影响，移民化的交流，战地化的积淀，艰苦创业的铸炼，化是一个民族根系，是一个民族的“身份证”。加强港澳经化建设，把南通市建成化大市，是我市新形势下重要任务。为此，须理清江海化建设的思路，找准切入点和突破口，在化大市建设中显示化投入的大气，展现独具特色的“灵气”，焕发社会发展进步的朝气，奠定长期发展的底气。     

社会文化对大学文化的影响——源于美国社会宽容文化的美国高等教育多元化

美国高等教育的多元化 走进美国大学校园，感受最深的是其多元化：普通性大学和非学术性院校并存，正规与非正规高等教育机构并存，公立大学与私立大学并存，“巨型大学”和“微型学院”并存，实体大学和虚拟大学并存，国际性和社区性的高等教育机构并存……美国哈佛大学校长博克（Derek Bok）在《美国高等教育》一书中对高等教育的目标进行了阐述，其中第三条是“至少掌握一门外语，理解不同文化和不同价值，具有宽容性格”。被誉为“当代美国高等教育改革设计师”的克拉克&;#183;克尔（Clark Kerr）提出“多元化巨型大学”（multiversity）来形容当时美国一些大型大学，认为现代大学是一种多元的机构，有多重目标，多个权力中心，为不同的顾客服务。他认为：“现代大学是一种‘多元的’机构——在若干种意义上的多元：它有若干个目标，不是一个；它有若干个权力中心，不是一个；它为若干种顾客服务，不是一种。它不崇拜一个上帝；它不是单一的、统一的社群；它没有明显固定的顾客。它标志着许多真、善、美的幻想以及许多通向这些幻想的道路；它标志着权力的冲突，标志着为多种市场服务和关心大众。”     

文化的传说：西南民间艺术与儿童社会化的对话

民间艺术是文化的重要组成部分，在多元文化和谐并存的西南地区，民间艺术是对儿童实施社会化训练最常见的手段之一，它的教育特性潜移默化地影响着儿童的道德品性，是培养儿童传统美德的精神家园;它的启蒙特性多角度开发儿童的智力，是发展儿童多元智能的生动载体;它的美育特性全方位提高儿童的审美能力，是进行儿童审美教育的天然基地。在全球提倡多元文化教育的时代背景下，民间艺术与儿童社会化进行着成功的对话。     

多样性语境下中国民族文化的发展

随着经济全球化的日益深化，化全球化问题也愈加受到人们的重视。中国的民族化博大精深，源远流长，面对全球化的浪潮，是故步自封、妄自尊大，还是革故鼎新、继往开来，这是时代摆在我们面前的重大课题。     

竞争时代的文化一经济——默多克教授访谈录

批判的政治经济学·传媒·公民权益 【问1】我们知道，当代中国的文化研究热在相当大程度上源自于西方文化研究发展的刺激：首先是一种全新的理论视野的关照，然后才是切身的对于当代文化的关注。在我的印象中，文化研究为我们思考当代文化提供了三个方面的理论准备：马克思主义的批判立场、现代传媒对日常生活的渗透以及商品消费文化和消费主义意识形态席卷全球的浪潮。[第一段]     

携手共建儿童阅读的系统工程——“儿童的文学·儿童的文化·儿童的教育”学术研讨会综述

2004年4月10日，由南京师范大学教育科学学院主办的“儿童的文学&;#183;儿童的文化&;#183;儿童的教育——多重视野中的儿童早期阅读与教育”学术研讨会拉开帷幕：与以往研讨会不同的是，来自中国大陆、台湾和日本的会议代表从事不同领域的工作，他们中有儿童教育家、儿童文学理论家、儿童作家、儿童画家，儿童读物出版界人士、低     

南阳汉文化的特色及形成原因

河南西南部的南阳在汉代文化灿烂，独具特色；思想文化活跃，兼容并包；科学和艺术先进；民风淳朴，赴仁蹈义，勇于进取；人才辈出，著述丰厚；社会生活丰富多彩。究其形成原因主要是：南阳气候温和，物产丰富，交通发达，社会政治地位优越、历任郡守励精图治，有良好的社会环境；农业、手工业、商业发达，社会经济繁荣，传统文化渊远流长，源泉丰富，荟萃四方。     

论先进文化方向下的文化发展问题

化发展问题是中国现代化发展过程中的一个十分重要的问题。进入新的世纪，在先进化的方向下，怎样推进化发展？一要维护化主权，着力建设面向世界，有中国特色的化；二要处理好历史化和现代化的关系，三要处理好高雅化和大众化的关系，四要加强对消费化的引导和管理。     

对文化认知的哲学思考

全球化时代，世界并不太平，这是个文化问题，是错误的文化认知造成的，必须重新对文化认知进行哲学思考。认知文化的社会性、实践性内涵，认知文化的多样性与统一性、相对性与绝对性的辩证关系，强调文化自觉意识，树立开放的文化心态，对世界的和平与发展作出贡献具有现实意义。     

说“瓜”

从《令狐君壶》上面的铭文和《说文解字&;#183;瓜部》所著录的字形来看，“瓜”字像一葫芦状果实悬挂于茎蔓之上。以瓜为声符的瓠、弧、狐等字，读音和壶字相同。古书像《诗经&;#183;七月》里，就是以壶用作瓠字，“葫芦”是一个连绵词，其实也可以说就是“壶”字的缓读。所以，按照植物学的分类，瓜属于葫芦科     

对教研组文化建设的思考

微软公司总裁比尔·盖茨在接受中央电视台《高端访谈》节目的采访时说：“中国企业和国外国际型大企业的真正差距不是在人们瞩目的重大战略上，而是在企业文化的积淀上。”企业要发展，必须提高竞争力。而最终极的竞争是文化力的竞争。[第一段]     

“山川异域,风月同天”:长屋王汉诗研究

长屋王是日本奈良时代的皇族、朝廷重臣，他爱好汉诗，是奈良时代重要的"文化赞助者"。现存其四首汉诗，分别收于《怀风藻》和《全唐诗》。其汉诗具有日本汉诗发端期的典型特点，文学价值虽然不高，但具有丰富的文化内涵，承袭了中国"诗赋外交"的传统，具有较高的文化价值。     

在现代学校文化建设中构建新型师生关系

现代学校文化建设与构建新型的师生关系有着密切的联系。一方面，前者决定后者，即有什么样的学校文化，就有什么样的师生关系；另一方面，后者是前者的体现，从师生关系的状况，我们即可以领略学校文化建设的成效。因此，要从根本上改善师生关系，就必须建设现代学校文化，包括学校课程文化、教师文化、学生文化和管理文化。     

论客家文化构成的多元性

客家是华夏汉族一个民系，客家文化是中华民族文化一个重要的组成部分。客家文化的形成经历了近千年历史，其文化的构成主体是古中原文化，途中汲取了江淮文化的养分，进而与聚居地的闽粤赣三角边地的少数民族(畲、苗和瑶族)文化相互激荡，相互融合，最终形成了客家文化，从而显示了客家文化构成的多元性。     

守与进—中西文化观念的差异谈片

中西方不同的历史背景，哲学基础和思想方法导致了化观念上的根本差异，主要表现为：一为重守，一为重进，在当前历史条件下，中西方化加强互补，对于加速我国经济发展和社会进步，无疑具有重要的现实意义。