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相似文献
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绿色化学是未来化学发展的必然趋势,作者通过亲身实践,总结、探讨了在高中化学教育中引入绿色化学理念的方法和途径。  相似文献   

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绿色化学是未来化学发展的必然趋势,作者通过亲身实践,总结、探讨了在高中化学教育中引入"绿色化学理念"的方法和途径。  相似文献   

3.
在高中化学教学中渗透绿色化学理念,既是化学课程改革的需要,也是进行环境教育的需要,更是学生身心健康和发展的需要,对于培养学生的绿色化学意识,增强学生的社会责任感和科学素养,加强学生的环保意识和创新意识有着积极的作用。  相似文献   

4.
随着社会经济的迅速发展,环境问题日益突出,逐渐引起了人们的关注。在保护环境的大背景下,"绿色化学"随之产生。作为高中理科生的必修基础科目之一,在高中化学的学习中落实"绿色化学理念"具有十分重要的意义。本文主要分析在高中化学实验中渗透"绿色化学理念"的策略。  相似文献   

5.
化学是一门以实验为基础的学科,在高中化学教学中设置了很多化学实验操作,为了响应环境保护的大背景,高中化学实验教学全面贯彻了绿色化学理念。本文就从绿色化学的意义出发,具体谈谈绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用,从而阐述绿色化学理念在高中化学实验教学中的作用。  相似文献   

6.
在中学阶段对学生进行绿色化学理念的渗透,既能培养学生的绿色化学意识也能培养他们的环保意识,更是解决社会上环境问题的主要措施。本文从高中课堂教学和高中化学实验两个方面,对如何在化学课中实施绿色化学教育进行了研究。  相似文献   

7.
《考试周刊》2017,(10):130-131
绿色化学理念是现如今很流行的一种新型教育理念,此理念既与当前我国经济发展中的绿色共享理念相吻合,又与当代社会提出的可持续发展的观念相一致。  相似文献   

8.
为了解绿色化学教育理念在高中化学实验中的渗透方法,文章结合绿色化学教育理念,阐述了绿色化学教育理念的概念,论述了绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透必要性及策略.得出,绿色化学教育是化学实验教学发展的主要方向之一,需要教师主动将绿色化学教育理念渗透到实验教学中,培养学生的绿色实验意识与习惯.  相似文献   

9.
对绿色化学的基本概念进行了描述,论述了将绿色化学理念应用于高中化学教学中的必要性,在此基础上,分析和探讨了绿色化学理念在高中化学教学中应用的主要途径.  相似文献   

10.
现今,对环境造成严重污染的主要原因是由一些化工产业污染物的排放引起的。环境污染日益严重,人们逐渐意识到环保的重要性。因此,人们开始实施绿色化工生产,很多化工企业都采取相关措施进行处理,避免对环境造成高污染。在高中化学渗透"绿色化学理念",培养学生的环保意识,对促进学生未来的发展与进步有着重要的意义。  相似文献   

11.
在高中化学教育中有效渗透和应用绿色化学理念,是高中化学新课程改革的内在要求,也是当前高中化学课程教学改革的重要内容.文章基于绿色化学理念应用的紧迫感、当前在课堂教学以及引导学生利用绿色理念开展生活化实践三方面,对当前在高中化学教育中的渗透和应用绿色化学理念做出了探讨.  相似文献   

12.
王海明 《成才之路》2014,(36):I0011-I0011
绿色化学理念在高中化学教育中有着很重要的意义和作用。教师要简单归纳其中典型的几个方向,来阐释绿色化学理念在高中化学教育中的地位和作用。  相似文献   

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化学是一门将理论和实践集为一体的科目,单纯的学会理论知识只能应付考试,但是没有理论知识做基础,化学实验也无法进行。然而在化学实验中,教师为了让学生深入了解知识,会给学生详细的做实验,忽略了环境污染的问题。近几年来,国家一直在呼吁人群要保护环境绿色出行。所以教师在教学过程中也要响应国家的号召,宣扬绿色化学理念。本文从“分析化学实验内容实施安全性的教学” “在实验室中配备防害装置和完善实验制度” “在教学理论知识的时候渗透绿色化学理念” “利用多媒体技术开展危险性较大的实验”四方面浅谈了在高中化学实验中渗透绿色化学理念。  相似文献   

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随着可持续发展和绿色发展理念的深入人心,高中化学教育急需将绿色发展观融入课程教学中,而化学是一门以实验为基础的学科,所以教师要积极寻找减少污染甚至消除污染的新实验方法,这样不仅能满足社会发展需求,也能有效地培养学生的绿色化学理念。除此之外,化学在工业生产和自然科学发展上意义重大,将绿色化学理念融入教学中有利于培养具有环保意识、符合时代发展的化学工作者。有鉴于此,本文主要对高中化学教育中绿色化学理念的应用展开了探究,并且提出了相应的教学策略。  相似文献   

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绿色化学是运用相关原理或技术研究在化学产品的设计、开发和加工生产过程中有意识地减少或消除使用或产生对人类健康和环境有害物质的科学。绿色化学意识也是中学生素质教育要重点培养的。在学生意识的成型阶段,教师应根据学生的认知特点,从课堂与实验两方面培养学生绿色化学理念。  相似文献   

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随着环境污染问题的愈益严重,资源、能源的使用 问题日益成为人们关注的焦点,环境保护也受到越来越受到世 人关注,提倡人类与自然和谐、与环境友好的理念已经成为“绿 色化学”当今讨论的热点之一。绿色化学的概念逐步在《高中 化学课程标准》提出,在以《课程标准》为基础的高中化学新教 材高考中,绿色化学也自然而然地得到了相应体现。在化学教 育中倡导绿色化学理念,把绿色化学思想融入化学教学已成为 必然的趋势。  相似文献   

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在中学素质教育中,绿色化学教育占据着十分重要的地位,因此如何将绿色化学理念应用于高中化学教学是一个值得探讨的重要问题。基于此,分析了绿色化学的内涵及渗透绿色化学理念的重要性,并探讨了基于绿色化学理念的教学策略。  相似文献   

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随着新课改的不断进行,在教学的过程中,教师越来越重视将教学的内容与社会的实际之间相互联系,以培养学生的新意识以及新的观念,在帮助学生提高学习成绩的同时,也能够使得学生对于新的思想新的要求更加的了解,使学生适应社会的能力有所增强。在化学的学习过程中,绿色化学理念在近几年中较为流行,即是在化学的学习以及教学的过程中贯穿绿色的思想。在目前的教学中,这一理念的实施存在着诸多的问题,本文以问题为切入点,结合解决的策略,对此展开探讨。  相似文献   

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高中化学新教材全面实施的过程中,对绿色化学的新理念、新思想进行重新审视,是绿色化学开展的前提。本文主要概述绿色化学实施中的注意事项,希望学生能通过化学学习树立良好的绿色化学理念,进而在今后为环境的提升尽一份力。  相似文献   

20.
在高中化学课堂中实施绿色化学教育,将绿色化学思想渗透到课堂教学中,有利于学生绿色环保意识的培养.在高中化学实验中实施绿色化学教育的策略是:化学实验绿色化;实验教学绿色化;化学实验微型化.  相似文献   

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