试论研究生俄语教学面临的问题及改革的若干思考

研究生俄语教学作为俄语学习的高级阶段，应有其自身的特点，教学应符合时代发展的需求，培养出具有良好外语素质的高质量、高层次人才。     

俄语视听说教学改革初探

传统的俄语视听说教学模式仍以教师讲解语言知识及用法为主,忽略了对学生运用俄语进行交际活动的培养.鉴于此,在分析传统教学方法存在的问题的基础上,提出视听说教学改革的构想,以期提高学生的俄语实践应用能力.     

提高研究生俄语教学质量浅探

改变目前俄语教学耗时长、收效低的状况 ,必须遵从语言教学的客观规律 ,破除师生中存在的认识误区 ,使其充分认清我军建设对俄语学习的客观需要 ,还要立足研究生俄语教学的现状 ,克服俄语教学中存在的不足 ,勇于探索 ,大胆实践 ,创新俄语教学的内容、方法和手段 ,以期俄语教学质量的快速提高     

谈公共大学俄语教学改革

大学俄语是高等教育外国语专业的一个有机组成部分,是俄语专业本科生的一门必修的基础课程。它是以外语教学理论为指导,以俄语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容,集多种教学模式和教学手段为一体。教学过程中如何激发学生学习兴趣、如何使传统教学和现代教学结合、并根据教学需要加入多媒体教学手段,是我们当前的主要任务。     

论民办高校俄语人才培养模式与教学改革

在新时期的国际环境下,为满足新时期的社会、市场需求,培养“外语＋专业”的复合型外语人才已成为当务之急。民办高校如何确立俄语人才培养模式,如何实施俄语教学改革是该类院校提高俄语教学质量及形成自身特色应着重研究的课题。     

俄语语法教学改革探析

针对当前俄语语法教学中存在的问题,以俄语功能语法为理论基础,结合实践经验,对俄语交际语法教学进行了研究、分析与改革,提出了在教学内容、教学方法等方面教改的具体措施和步骤,进行了有益的教改尝试。     

论21世纪俄语专业的教学改革

随着我国与独联体各国政治、经济、化、技术合作的增加，俄语人才与越来越受到重视和青睐。本就如何适应２１世纪的社会主义市场经济，提高俄语专业如何学生的综合素质、培养复合型俄语人才等问题进行了探讨，同时，指出了２１世纪俄语专业教育改革的思想。     

大学公共俄语教学改革之我见

随着中俄两国关系的加深及多领域的广泛合作,学习俄语的热潮重又回到大学课堂。市场对于俄语人才的需求给高校上了一堂生动的实践课,教学改革之声应势而起。深入分析了大学公共俄语教学中存在的问题,有针对性地提出了改革策略。     

试论研究生电子设计自动化教学改革

本文分析了大部分高校研究生EDA（电子设计自动化）教学中存在的问题，提出EDA教学应以提高学生素质、培养创新精神为目标，改变传统的验证性教学课程和教学方法，代之以实践型EDA课程及教学方法。教学实践应吸收新成果、新技术，对课程者适当的整合更新，实现课程内容、教学方法的创新，培养创新人才。     

高师俄语专业教学改革浅析

<正> 目前,社会与毕业生都具有双向选择权利,而且社会对外语人才的需求已呈多元化趋势,因此在市场经济指导下,高师俄语应打破封闭式师范观念,推广开放式师范观念以适应社会教育与经济发展相接轨,转变教育思想,积极主动地思考学科建设和教学改革。为此应重点做好以下几方面工作。     

高职院校旅游俄语教学改革探析

高职院校必须改革旅游俄语课程的教学,要在培养学生俄语综合能力的同时,更加突出"旅游"的专业特色,真正满足用人单位的要求。通过对现有旅游俄语教学环节进行深入研究,发现现有旅游俄语教学环节存在许多不足之处,课程教学的改革势在必行。     

对高职院校俄语教学改革的思考

高职院校俄语教学改革要彻底转变教学观念,提高教师整体素质,正确处理好语言教学方法创新等方面的问题,同时教材和教学模式的更新是俄语教学改革的重点。     

高职俄语教学改革

1 前言 随着经济、社会、信息和高等教育的发展,特别是专业数量的增多,众多的高校开设俄语专业,既拓宽办学门路,又扩大对外交流、学习的空间,同时也为俄语教育提出新的要求.如何加强高校俄语教学,深化俄语教学改革,提高俄语教学质量?     

博士研究生公外俄语教学前景分析

目前国内高校博士研究生公外俄语教学的现状是:高校博士研究生公外俄语目前还没有全国统一的教学大纲,也没有统一的、难易程度适中的专门俄语教材.     

浅谈独立学院俄语实践教学改革的措施和方法

近些年,中俄贸易迅猛发展,对高校俄语人才需求在不断扩大。作为独立学院应该抓住机遇,从转变教学理念、更新教学内容、改进教学方式等方面进行实践教学改革。     

新形势下加强俄语教学改革的几点思考

新形势下 ,大学俄语教学要改变俄语教学资料和教学手段发展严重滞后的局面 ,就要大力进行教学改革 ,注重学生综合素质和跨文化交际能力的培养 ;摆正教育学的关系 ,增强学生的学习兴趣 ,提高其语言运用能力 ;调整课程设置及运用现代教育手段 ,提高教学效果 ,培养适应新时代需要的人才     

世界史专业研究生俄语二外课程教学探索

通过分析世界史专业研究生俄语二外这门课程的授课对象及教学目标的特殊性,总结出合理的教学规律与方法,为世界史专业学生的二外教学提供一些借鉴。     

高校商务俄语课程教学改革研究

据统计,中俄之间的贸易呈现逐年上升的趋势,频繁的商业贸易的往来,需要更多商务俄语方面的人才。各高校应把握这样的契机,对课程教学进行改革,构建立体的教学模式,培养素质型,外向型的复合型的俄语人才。     

高等院校专业俄语教学改革的思考

新世纪世界范围内知识、经济、文化的全球化、信息化、网络化,高等教育的国际化为外语教学提出了更高的要求,与社会需求相比外语教学存在不少问题,面临着系统改革,我国高等院校专业俄语教学改革同样存在着诸多问题,文章分析了外语教学改革的几个因素,指出高等院校专业俄语教学改革存在的问题,并提出相应的时策。