知识经济下旅游企业人力资源管理创新

知识经济时代人力资源已成为旅游企业最重要的资源,知识经济呼唤人力资源管理创新。通过对知识经济为旅游企业人力资源管理提出新要求的分析,提出旅游企业人力资源管理创新的五个方面;树立员工创新意识;完善员工培训机制,提高员工创新能力;实施有效激励机制,激励员工主动创新;建立科学的选用才人制度;培养员工的团队合作精神,为员工创新提供一个宽松的环境。     

知识经济时代人力资源管理的创新

21世纪所谈论的话题就是创新,创新是一个民族进步的灵魂,同时也是一个企业的灵魂。新时代要想不断的发展离不开创新。随着我国进入知识经济的时代,科学技术的迅速发展以及全球市场竞争越来越激烈,而人力资源管理作为企业竞争的重要因素也得到了重视,但是许多企业在实际运用中存在着很多问题。因此,为了更好的适应于企业,对于人力资源管理的创新是必经之路,针对这些问题本文进行了简述。     

论知识经济及知识经济时代人力资源管理的创新理念

在知识经济时代的特殊背景下，激烈的市场竞争使创新成为未来企业生存和发展的核心原动力，而对作为创新主体的人力资源的管理将成为管理创新的主旋律。这里我将对知识经济的内涵和基本特征作简要的阐述，然后对知识经济时代企业所需人才的类型和素质进行系统论述，最终提出在知识经济时代的企业人力资源管理的一些理念。     

知识经济条件下我国企业人力资源管理的挑战与创新

随着知识经济时代的到来，企业的人力资源管理发生了根本性的转变。因此，研究知识经济运行对我国企业人力资源管理变革的要求，适时调整人力资源管理理念和方法，才能提高人力资源管理的效率，跟上知识经济发展的步伐。本以知识经济时代为背景，阐述了我国企业人力资源的管理和创新。     

浅议知识经济时代图书馆人力资源管理的创新

知识经济时代图书馆的作用和地位更加重要，而人力资源作为图书馆能动性的资源对图书馆整体功能的发挥起着核心作用。本文从知识经济时代图书馆的重要性谈起，结合目前图书馆人力资源管理的现状和问题展开分析和探讨，提出了一些人力资源管理的创新措施。     

学校人力资源管理方法探究

人类迈进21世纪的门槛后，不断溶入知识经济时代，开始接受与传统教育完全不同的现代教育，并在教育领域进行了风起云涌如火如荼的改革。作为学校管理工作一个重要组成部分的人事管理，理所当然地成为改革的重点，其中最引人注目的是，传统的人事管理模式正逐渐地被更科学的人力资源管理新理念所替代。现在发达地区讲到学校有关人的管理时，说的最多的是学校人力资源的管理与开发。那么，什么是学校的人力资源管理？人才资源管理与传统的人事管理有何异同？怎样才能提高学校人力资源管理的效益？这里就自己粗浅的认识谈一点不成熟的看法，与同行们商榷。     

谈知识经济条件下的人力资源管理

知识经济是以知识生产为主的新型经济，因此知识经济时代是人为主体的时代，未来企业的竞争能力取决于掌握智力资源和创新能力的人才。现代人力资源管理与传统人事管理有着本质区别，现代人力资源管理的本质就是了解人性，尊重人性，以人为本。企业应建立起能够吸纳人才和激发员工积极性与创造性的管理机制，把人力资源作为一种财富来开发挖掘和积累升值，以利于企业的全面发展和持续发展。     

时代与人力资源管理创新

传统的人事管理把精力放在员工的考勤、档案、合同管理等事务性的工作上,被定位为服务部门。到了90年代,随着企业基础管理模式的深刻变革,在管理中,人作为一项资源,而且是重要的战略资源思想得到了越来越多的认同。在这一管理思想的指导下,以人才测评、绩效评估和薪资激励制度为核心的人力资源管理模式得以确立。后台式的人力资源管理现状目前的人力资源管理往往注重于招聘、员工合同管理、考勤、绩效评估、薪金制度、调动、培训等与公司内部员     

知识经济时代下的人力资源管理

在知识经济时代下,人力资源管理作为企业获取竞争优势的工具,正面临着诸如经济全球化、社会知识化、信息网络化、和人口城市化、以及企业管理变革方面的挑战,从而引发了一些新的人力资源管理问题。因此,一些全球化企业为了在未来市场竞争中获胜,必须调整自己的人力资源管理战略,找到有效的进行人力资源管理的对策。     

知识经济时代管理思想的变革

面对知识经济和全球化经济的挑战 ,人力资源管理成为国家和组织发展的关键因素。普及科技和管理人才的管理学教育 ,实施激励型管理和建立企业教育制度 ,强化职业教育与终身教育等是增强国家、组织的知识创新能力、保持持续发展的基础和保证。     

试论知识经济下的教育创新

知识经济时代的特征就是创新。我国教育部门只有不断地培养出具有创新精神的创造性人才，才能适应当前知识经济发展的需要。要培养出具有创新精神的创造性人才，多国教育部门就必须实施教育创新。本就这个问题作了一些思考与探讨。     

知识经济与人力资源开发

2 1世纪是知识经济的时代。国际间的竞争归根到底是国民创造力的竞争 ,是人的创造速度和创造效率的竞争。对人的智力、体力、能力将提出更高水平的要求。由此 ,人力资源的开发就显得越来越重要     

关于"经济增长-人力资源-教育创新"的理论分析

本文从经济学研究角度出发,系统回顾了人力资本理论的发展脉络,阐述说明在新的知识经济时代,知识与技能对人力资本的要求及一国丰富的人力资本对于经济增长的极端重要性。作为人力资本形成重要方式的教育发展与创新,在新经济时代已成为兴邦之本。在对比说明不同国家的经济与科技发展战略的基础上,论述了教育培训对于拥有世界最多人口的中国,将其巨大的人口资源压力转变成为最丰富人力资源的现实与深远意义。提出教育创新是建设学习型社会,实行国民终身、全面与公平人力资本培养的社会与经济制度保障。     

高校人力资源管理的问题与对策分析

社会主义市场经济的竞争,归根到底是人才的竞争和知识的竞争。人力资源是一个国家科技发展的重要推动力,是社会生产力发展的核心力量,其中社会经济可持续发展的关键因素就包括人力资源的数量、质量与利用,人力资源的多少关系着党和国家事业的发展。现代化的高校作为人力资源的重要培养基地,肩负着培养高素质人才的重任,所以,高校人力资源的管理在今天就显得越发重要。     

落后地区人力资源开发利用与经济增长

本文运用柯布———道格拉斯生产函数和线性回归法对中西部部分省份的投入产出情况进行实证分析 ,认为人力资源开发利用效率低是制约当前广大中西部地区经济发展的瓶颈 ,而资本投入增长缓慢和教育投入不足的相互制约是造成人力资源开发利用效率低的主要因素。提出中西部地区要提高人力资源开发利用的效率 ,应确定人力资源开发利用优先的发展观     

知识经济中的人力资源

本文指出人力资源在知识经济中是具有战略意义的第一资源；着重分析了知识经济社会人力资源内在属性的深刻变化：高级性、创新性、益损性。     

人力资源与国际化经济增长

人力资源和经济增长之间是对立统一的辩证关系 ,它们相互依存 ,相互制约 ,相互适应。由于世界经济、科技的迅猛发展 ,信息时代的到来 ,跨国公司的大量出现 ,经济国际化已成一种必然趋势。国际化经济增长需要多种人才 ,包括管理人才 ,技术人才 ,国际贸易及营销人才 ,金融和财务人才 ,战略研究人才、法律人才等。采取灵活措施使用国外人才智力 ,是促进国际化经济增长的重要措施     

人性假设下的企业人力资源管理制度

分析了在管理理论发展的过程中对人性的几种不同假设,以及不同人性假设下企业采用的不同人力资源管理制度,并就我国目前企业的人性认识现状提出了建议。     

知识经济与图书馆面临的挑战

在阐述知识经济及其主要特征的基础上,论述图书馆在知识经济时代面临的多方面挑战;从而指出只有不断变革的图书馆才能跟上知识经济时代的步伐,进一步论述图书馆在知识经济时代对社会的巨大作用。     

企业人力资源管理中的人本管理策略

人本管理是现代企业人力资源管理的新模式,是社会和谐发展,企业成功的决定因素之一.本文从建立企业人力资源管理的认识出发,论述了人本管理对企业人力资源管理的实际意义,从满足员工需要、公平制度的建立、正确批评方法的选择、企业与员工家庭的关系、员工的隐私权、对员工意见的正确认识、授权管理、企业与员工的关系等方面提出了一些具体策略.