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侯守斌 《作文成功之路(高中版)》2011,(9):24-26
【文题】
在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业,他们平凡普通,看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2009,(7):186-187
常识与我们同行。只要是智力正常的人都会有常识,但是有那么一些人,在常识中超越,他们勇于迎接挑战,扣响了我们心灵的大门,难道说他们自找苦吃,没有常识?不是的,他们是在平凡中作出不平凡的选择。 相似文献
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李林昱 《全国优秀作文选(高中)》2005,(10)
提起泥土,我们会认为它是平凡的,但现在我们从另一角度来看,泥土又是不平凡的。 因为泥土孕育了世间万物,没有泥土,人类就不能生存。有了泥土的滋润与养护,才有了植物的茁壮成长,才有了美丽的花朵和丰盛的果实。有了泥土,万丈高楼才会拔地而起,人们才会拥有安定的住所和温馨的家。如此看来,泥土确是不平凡的。 相似文献
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李烈 《北京教育(高教版)》1995,(Z1)
平凡的我北京第二实验小学数学特级教师全国劳动模范李烈去年,临近40岁的我,竟赶上了一趟末班车,被评为首届北京十大杰出青年。“青年”勉强算得,“杰出”却让我惶惶:没有可歌可泣的事迹,没有光彩照人的业绩,有的只是平凡,与众多教师一样的平凡。然而,这平凡却... 相似文献
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法国著名作家雨果说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我们的事业没有鲜花的尊贵,没有果实的甜美,但我们甘愿做平凡的树叶,因为他虽然平凡,却孕育着伟大。而这种伟大来源于我们的博爱。博爱是师德的灵魂。下面我结合自己的一些教学心得体会,具体谈谈我的理解。 相似文献
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江西 《作文成功之路(高中版)》2013,(11):17-19
有人说:“生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!正因为平凡,我们可以让思想、情怀、品格盛开在3月如诗如画的原野,在寂寥的人生路上,唱一支热烈而充实的歌。正因为平凡,我们可以自由地去发展、创新。我们可以在平凡的土地上播下不平凡的人格与情操、尊严与责任的种子。 相似文献
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姚冬 《小作家选刊(小学)》2002,(12)
作为语文教师,就是引导学生感悟生活,感知文学,那些能“指点江山,激扬文字”的学生写的文章固然值得欣赏,但我更为那些能回归自然,发现身边平凡之美的学生而叫好。平凡的生活中孕育真、善、美。《夏之恋》,我们仿佛看到一位敢爱敢恨的率真女孩朝我们走来。她带着几分稚嫩,又略显成熟的表情,为我们讲述她的情感变化历程,没有矫柔造作,没有虚情假意。活脱脱一个倔强、执著的女孩形象,是否代表当代中学生呢?《初中生活之苦辣酸甜》,记录了在素质教育的今天,一个初中生在学习重压之下,所发出无奈而痛苦的呼声。看后掩卷深思——… 相似文献
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“我们常说一个人很平凡,或是很不平凡,其实每个人都兼具‘平凡’与‘不平凡’这两者。一个人平凡,因为他是一个人,所以人性所具有的,他都应该有;一个人不平凡,因为他不是别人,古往今来就他一个人,是为真正的他。”这是摘自刘墉先生《平凡》中的一段话。 “其实每个人都兼具‘平凡’与‘不平凡’这两者。”这是我在里面最喜欢的一句话,我觉得它寓意深刻。就拿我们所熟悉的雷锋来说,他就是这样一位兼具“平凡”与“不平凡”的普普通通的人。在雷锋小学六年级的时候,有一天下大雨,河水淹没了小桥,一群二年级的小同学不敢过桥,… 相似文献
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人生的精彩不完全在于轰轰烈烈,倒往往是至平凡处出精彩。
有这样一个平凡的人,创造了黑龙江省宾县美术教育的不平凡。人们说她是播撒艺术的使者,说她是美术教师们的良师,说没有她就没有宾县艺术教育的春天。她就是毕业于哈尔滨师范大学艺术学院美教系,曾任宾县教师进修学校美术教研员——郑永勤。 相似文献