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自主学习在外语学习上的主要成分包括：（1）态度（attirude）。学习者自愿采取一种积极的态度对待自己的学习，即对自己的学习负责并积极地投身于学习；（2）能力（capacity）。学习者应该培养这种能力和学习策略，以便独立完成自己的学习任务。（3）环境（environment）。学习者应该被给予大量的机会去锻炼自己、负责自己学习的能力。 相似文献
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孙睿璐 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z4)
周日的早晨，我懒（lǎn）洋（yáng）洋地从床上坐起来，伸手拿过衣服往身上一披（pī），手摸（mō）着扣子使劲（jìn）一带，呀！扣子掉了！我刚想喊（hǎn）妈妈，忽然耳边响起了老师的话：“自己的事情自己做。”对呀，我已经上学了，该学会自己照顾（gù）自己了。于是，我走到桌子前，取出针（zhēn）线（xiàn），一针一针缝（féng）起来。一不小心，针扎（zhā）到了手上，流出了鲜（xiān）血（xuè），我刚想哭（kū），又把声音压了下去。既（jì）然想学就不能怕苦，这一点血怕什么？我擦（cā）了擦手上的血点，又继（jì）… 相似文献
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小雪人 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(24)
今天，编（biān）辑（jí）阿姨（yí）给我读（dú）了一封小朋友的来信，信上说：又快过新年了，真高兴，可是过完新年，就要期末考（kǎo）试（shì）了，我很害怕考试，考不好怎么办？同学们会笑话自己，爸爸妈妈会埋（mán）怨（yuàn）自己。听着这位小朋友的信，哎呀，真紧（jǐn）张，如果我不是雪人，手心一定出汗了。编辑阿姨读完信，拍（pāi）拍我的头说，看，每个人都有烦（fán）恼（nǎo）的，但是要拿出勇（yǒng）气，战胜这些不愉快。对，我想只要努力，这位小朋友的学习一定会进步的。让我们加油，证（zhèng）明你自己… 相似文献
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听过一节《我的空中楼阁》的公开课，其教学程序是这样的：
（一）学生谈自己现实生活中的小屋，然后说说自己理想中的小屋；
（二）导入新课，介绍作者；
（三）用多媒体播放配乐的课文朗读； 相似文献
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一次，在一本语文教学期刊上看到一个作文教学案例：学生根据一个圆圈（O）、两个三角形（△△）和一条直线（——），发挥自己的想象，任意组合成一幅画，给画取一个名字，并写出自己组合这幅画的创意和由此而产生的想象。看后我深受启发，依葫芦画瓢，也在自己任教的班级做了一次尝试。 相似文献
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侯守斌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(6)
［试题］：挑战自己阅读下面的文字，根据要求作文。人生路上充满着挑战，挑战首先是挑战自己。在学习、工作、生活中，敢不敢迈开第一步是挑战，要不要改变不适当的行为习惯是挑战，愿不愿承担应负的责任是挑战，能不能承认错误也是挑战，等等。请以“挑战自己”为话题写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。注意：（１）立意自定。（２）文体自选。（３）题目自拟。（４）不少于８００字。（５）不得抄袭。［写作提示］：“挑战自己”这一作文题立意范围可界定在意志品质范畴。它既要求考生从宏观着眼，积极关注社会人生，又要求考… 相似文献
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王春海 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(12)
世（shì）界（jiè）上每个国家都有属（shǔ）于自己的领（lǐng）土，而且领土是神圣（shèng）不可侵（qīn）犯（fàn）的。因此围（wéi）绕（rào）领土，人类历（lì）史（shǐ）上爆（bào）发了许多次战（zhàn）争（zhēng）。你知道吗？动物们也有自己的“领土”，同时它们也为捍（hàn）卫（wèi）自己的“领土”与外来侵略（lüè）者进行奋（fèn）勇（yǒng）抗（kàng）争。科（kē）学家研（yán）究（jiū）发现动物的“领土”是一条无形的界线（xiàn），谁越（yuè）过这条界线就会引起争斗。当两头公牛要相斗或两只狗… 相似文献