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11月10-11日,来自中国大陆、台湾、日本、韩国、新加坡等100多所职业院校或机构的领导及中国民办职业教育专家齐集广州,参加中国职业技术教育学会主办的“中国改革开放30周年与民办职业教育发展高峰论坛”。 相似文献
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钟斌 《青岛职业技术学院学报》2015,(5):F0002-F0002
6月26日,中国职业技术教育学会人文素质教育研究会成立大会在我院举行。教育部职业教育与成人教育司副巡视员葛维威,中国职业技术教育学会副会长李祖平,山东省教育厅总督学、中国职业技术教育学会副会长、山东省职业技术教育学会会长徐曙光,青岛市委高校工委副书记、青岛市教育局党委副书记王金生, 相似文献
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<正>2014年3月26日至3月27日,由江西省职业教育学会和江西科技师范大学承办的中国职业技术教育学会2014年度工作会议在南昌召开。中国职业技术教育学会会长纪宝成,教育部职业教育与成人教育司巡视员王继平,江西省教育厅副厅长郭奕珊, 相似文献
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孙建波 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(11):12-12
10月20—22日,第三届中国中青年职业教育论坛暨2007中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会在江西南昌举行.原教育部职成教司司长、中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任杨金土,教育部职业教育中心研究所副所长余祖光,华东师范大学职成教研究所所长、中国职业教育学会学术委员会副主任、博士生导师石伟平,江西省教育厅助理巡视员万普海,江西科技师范学院党委书记胡立新等出席了会议。[第一段] 相似文献
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刘红 《中国职业技术教育》2012,(34):22-28
2012年11月29日,《中国职业技术教育》杂志第二届理事会第三次全体会议在陕西咸阳举行。教育部职业教育与成人教育司巡视员、教育部职业技术教育中心研究所所长王继平,陕西省教育厅副厅长蔡钊利,中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长刘来泉,教育部职业技术教育中心研究所副所长高瑛,咸阳市人民政府副市长车建营,咸阳市人民政府副秘书长何晓鹏,教育部职业技术教育中心研究所研究 相似文献
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车明朝 《中国职业技术教育》2011,(34)
11月16日,《中国职业技术教育》杂志第二届理事会第二次全体会议暨中高职协调发展研讨会在长江之畔、美丽的滨江城市宜昌召开。教育部职业教育与成人教育司巡视员、教育部职业技术教育中心研究所所长、《中国职业技术教育》杂志理事长王继平,湖北省教育厅职成处处长雷礼金,宜昌市人民政府副秘书长陈朝银,国家教育行政学院教育行政教研部主任、职教研究中心主任邢晖,湖北省职成教研究中心主 相似文献
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李术蕊 《中国职业技术教育》2012,(4):5-9
师资队伍是教学和管理的主体力量,是办好职业教育的核心要素,是提高职业教育人才培养质量的基石。为全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,总结"十一五"职教师资工作,分析当前职业教育面临的新形势新任务,明确"十二五"期间加强职教师资队伍建设的思路、目标和政策措施,对实施职业院校教师素质提高计划进行动员和部署,12月28日—29日,教育部在广西南宁召开全国职业教育师资工作会议。教育部副部长鲁昕,广西壮族自治区副主席李康,教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯,教育部职业教育与成人教育司巡视员、教育部职业技术教育中心研究所所长王继平,广西壮族自治区教育厅厅长高枫等领导出席大会。 相似文献
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11月28日至29日,中国职业技术教育学会期刊编辑专业委员会2015年年会在江苏省泰州市举行。中国职业技术教育学会常务副会长刘占山、教育部职业教育与成人教育司副巡视员谢俐出席会议,来自全同各地的28家职教划刊、高职学报50多位负责人和代表参加会议。 相似文献
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刘红 《中国职业技术教育》2011,(4)
12月的海南依然是碧海蓝天,阳光明媚。2010年12月26日,在绿意盎然的椰乡海南文昌,《中国职业技术教育》杂志新一届理事会成立会隆重举行,原国家教委党组书记何东昌向大会发来了贺信。教育部职业教育与成人教育司巡视员、教育部职业技术教育中心研究所所长王继平,中国职教学 相似文献
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一、民办高等职业教育发展观的提出改革开放以来,我国的民办职业教育异军突起,迅速发展,初步形成了多渠道、多层次、多形式、多规格的办学格局。尤其是高等职业技术教育,无论在数量、规模还是质量上都有了长足的发展与提高,为促进经济技术进步和社会主义现代化建设做出了贡献。从全国范围看,截至2002年9月1日,全国具有独立颁发学历文凭资格的民办普通高校已达122所(目前还在迅速增加),民办非学历高等教育机构1282所,注册学生100多万人;民办职业中学1000余所,在校生30多万人。20余年来,全国各类民办职业学校在不花国家一分钱的情况下,造就了… 相似文献
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5月21~22日,来自全国103家民办职教院校、培训机构、教育行政部门、教育学会、创投融资机构等单位的163位代表会聚苏州,参加由中国职业技术教育学会主办、以"新政蕴育机遇品牌铸就未来"为主题的第二届全国民办职业教育高峰论坛.全国人大常委会委员、教育部原副部长吴启迪,中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长张天保,中国职业技术教育学会常务副会长刘来泉等出席论坛. 相似文献
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针对我国现有职业技术教育体系中职业技术教育地位不高、结构不完整、教育内容相互重复等问题,建议重新认识"职业教育"与"职业技术教育",将广义的职业教育体系分为职业技术教育体系和普通高等教育体系相互并列的两大部分,其中职业技术教育体系则分为高等职业技术教育体系和职业技术培训体系两大部分,职业技术教育真正成为面向人人的终身教育体系的有机组成部分. 相似文献
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民办本科职业教育是我国社会主义教育体系的重要组成部分,在经济社会发展中的地位越来越重要。然而,我国的本科职业教育起步较晚,民办职业本科教育正处于试点过程中,在前进道路上既有机遇又充满挑战。要实现跨越式赶超,探索一条民办职业本科教育发展新路,必须坚持高起点、高标准、高站位,着力推进效率变革、动力变革、质量变革,加快实现高质量转型发展。结合上海中侨职业技术大学发展实际,从职业教育高质量发展的科学内涵、时代背景、基本原则和基本路径等方面,对民办职业本科院校高质量转型发展问题进行初步探讨。 相似文献
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王珺 《广东技术师范学院学报》2013,(11):87-94,111
民办职业教育在民办职业学校属性、责任和办学行为规范,教师身份认同和待遇的落实,招生区域和政策的限制,资金困难等困境都亟待破解。近十年来,国家和地方陆续颁布了许多关于民办职业教育的法规和政策,加大对民办职业教育的投入,提高民办职业教育国民待遇,加快民办职业教育立法等,对破解我国民办职业教育困境起到了积极的推进作用。 相似文献