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相似文献
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新课程标准对七一九年级空间与图形提出了具体要求:即在探索图形性质与他人合作交流等活动过程中,发展合情推理。但在平时几何教学过程中学生的推理能力发展不快,遇到几何推理证明题时往往是一脸愁容,究其原因还是没有掌握好打开几何证明思路的方法。现结合具体实例,谈谈打开几何证明思路的四种常见方法:  相似文献   

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考场作文最常见的毛病就是内容空洞,无事可写,无话可说。这种现象往往有人归结为材料缺乏、语言运用能力差。其实,我们知道,考场作文考查的不仅仅是考生的材料积累、语言表达、写作技巧等方面的综合能力,而且还考查考生的应变能力和快速构思能力。出现上述情况,绝大部分原因是考生在短时间内无法打开思路。那么,考场上如何快速打开思路呢?我认为.可以巧用联想来构思。  相似文献   

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考场作文最常见的毛病就是内容空洞,无事可写,无话可说。这种现象往往有人归结为材料缺乏、语言运用能力差。其实,我们知道,考场作文考查的不仅仅是考生的材料积累、语言表达、写作技巧等方面的综合能力,而且还考查考生的应变能力和快速构思能力。出现上述情况,绝大部分原因是考生在短时间内无法打开思路。那么,考场上如何快速打开思路呢?我认为,可以巧用联想来构思。  相似文献   

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考场上,进行话题作文时,学生感觉最难的是不知从什么角度思考,从哪儿下笔,思路打不开,写出的作文放不开,难出新意。其实,要想打开话题作文的思路,不妨从以下几个方面着手。  相似文献   

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考场上,进行话题作文时,学生感觉最难的是不知从什么角度思考,从哪儿下笔,思路打不开,写出的作文放不开,难出新意。其实,要想打开话题作文的思路,不妨从以下几个方面着手。一、由本义到“比喻义”或“引申义”打开话题作文的思路以“风”为话题的作文为例,(1)运用“本义”。可写自然界的风,按风方向分类有东、南、西、北风,东南风,西北风、西南风、东北风;按风的季节可分为温暖的春风,炎热的夏风,凉爽的秋风,寒冷的冬风;按风的大小分类有微风、大风、狂风、飓风、龙卷风。(2)运用“比喻义”可写温暖人心的春风——集体的温暖,党的富民政策如…  相似文献   

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考场作文构思时如能做到“思接千载 ,视通万里” ,那自然是达到了思路畅通的最佳境界。但是 ,种种原因所致 ,考场快速构思作文时往往出现思路阻塞、难以畅行的状况。如果遇到这种情况 ,应采取哪些措施另辟蹊径呢 ?第一 ,考场快速作文 ,容易造成情绪紧张、焦虑 ,如果思路为此所阻 ,可竭力回忆或想象轻松愉快的情景 ,打开思路。近几年的高考作文一般是“话题”作文 ,命题只给一个写作范围 ,需要你自己确定一个主旨 ,在你确定了主旨后 ,思路就应积极展开 ,与主旨有关的信息就会纷至沓来。但是 ,倘若你缺乏足够的心理准备 ,临场情绪紧张、焦急、…  相似文献   

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工欲善其事,必先利其器。考场之中,面对作文题,奋笔疾书者有之,目光呆滞者有之,抓头挠耳者有之,咬嚼笔头者有之。作文于语文,关乎重大,如何在短短的几十分钟内,写就一篇文质兼美的佳作,关键在于能否快速地打开思路。因此,学会几种简单实用的方法快速打开作文的思路就显得很有必要了。下面介绍几种打开作文思路的技巧:  相似文献   

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赵俊辉 《初中生》2008,(3):18-21
“工欲善其事,必先利其器。”考场之中,面对作文题,奋笔疾书者有之,目光呆滞者有之,抓头挠耳者有之,咬嚼笔头者有之。作文于语文,关乎重大,如何在短短的几十分钟内,写就一篇文质兼美的佳作,关键在于能否快速地打开思路。因此,学会几种简单实用的方法快速打开作文的思路就显得很有必要了。下面介绍几种打开作文思路的技巧:  相似文献   

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[题目]一家商场开展优惠酬宾活动:凡购物满100元(不足 100元不计),回赠35元现金。现有260元钱,最多能买到多少元物品?  相似文献   

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我们都知道,考场作文考查的不仅是考生的材料积累、写作技巧、语言表达等方面的综合能力,而且还考查考生的应变能力、快速构思能力和行文能力。  相似文献   

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不少中学生在写作过程中,常常是思路闭塞,不善于在较短的时间内,通过联想形成定向反应,迅速地将有关材料收集在一起,并找出其内在联系。这样,所写成的文章往往面目苍白,内容单薄,缺血少肉。那么,怎样才能开拓写作思路,使之做到“有米可炊”呢?一般可采用以下几种方法。 纵向开拓法 就是从时间上去开拓,想想事物在不同时间的情况,也就是说既要回顾过去,也要看看现在,更要展望未来。例如写《筑路》,就可以有如下思维流程:这个地方,原来是个什么样子,下雨天是个什么样子,天晴时又是怎样的情形,人们赶集上街感受如何;现在什么人来参加修路,带来了哪些工具,运来了哪些筑路材料,大家在筑路时表现  相似文献   

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应试写作,不少考生常常是面对文题搜索枯肠,久久不知从何下笔,白白耽误宝贵的时间。究其原因,是这些考生在考场上思维凝滞、思路闭锁而致。如果能在短时间内使思维呈辐射状,围绕题旨多侧面、全方位地捕捉最佳的写作切入点,则有助于考生以最佳的写作状态赢得应试的主动权。具体说来,欲迅速打开应试写作的思路,可采取以下四法:  相似文献   

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1.写自己的亲身经历首先,写自己真正思考过的问题,不去碰那些自己从来没有经历过,只能靠胡编乱造的事情;不去碰那些自己根本连想都没有想过的问题,尤其是那些脱离了现实,没有社会价值和生活意义的问题,联系自己曾经做过的有趣的或感受深的事来写。其次,要注意中心的确定和材料的选取。所写几件事表达的中心要集中,不能几件事写几  相似文献   

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亲爱的小朋友,如果要把下面这个正方形平均分成两部分,你能得出多少种画法呢?赶快开动脑筋,动手画一画吧!  相似文献   

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不论是高考作文,还是平时作文,面对作文题目,我们总有打不开思路的时候,使得作文无从下笔。如果把文章比作一个旅游风景区,那么思路就是风景区的路线,结构就是风景区的布局。风景区的路线,决定了风景区的布局。也就是说,有什么样的路线,就有什么样的布局。文章的思路与结构就是如此的关系。思路决定布局。由此,笔  相似文献   

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许老师带着一本《小学生导刊》走进课堂,说:请同学们拿出《小学生导刊》2009年7月下旬刊,翻到第54页,读一读‘打开思路’栏目的《100个苹果100人吃》这篇文章。这是一节作文课呀,同学们以为不用写作文了,很高  相似文献   

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思路就是思想的脉络,即人们的写作构思。思路是作者对客观事物怎样观察,理解认识的反映。叶老说得好:“思路,是个比喻的说法。把一番话一篇文章比做思想走的一条路。思想从什么地方出发,最后达到这条路的终点,怎样一步一步往前走,都要踏踏实实摸清楚,这就是注意思路的开展。”现在学生作文较为普遍的毛病,就是内容单薄。原因很多,学生思路不开阔就是原因之一。下面以1987年一篇高考作文《实践离不开理论》为例来说一说。全文内容是: 辩证唯物主义认为:理论和实践是相互联  相似文献   

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传统上,教师教育学生的思路有三种:动之以情,晓之以理,约之以法。可以称之为"程咬金的三斧子"。第一种:动之以情,即所谓"爱的教育"。这种教育方式强调爱生,强调对学生的表扬和赏识,强调寻找学生的所谓"闪光点"。如果教师的教育以"动之以情"基调,我们就会发现他们往往诉诸文学  相似文献   

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