用VBA编程实现PowerPoint课件的智能交互

利用VBA编程可以使PowerPoint课件具有一定的智能交互功能，提高PowerPoint课件的使用灵活性．     

利用VBA技术实现PPT课件的智能交互

本文以PPT课件中常见的具有交互功能代表性的各类选择题、填空题的制作过程为例,详细分析了利用VBA技术在PowerPoint中实现智能交互的步骤、方法与技巧。     

用VBA编程实现PowerPoint课件的智能交互

利用VBA编程可以使PowerPoint课件具有一定的智能交互功能,提高PowerPoint课件的使用灵活性.     

巧用PowerPoint实现课件的交互功能

PowerPoint是中小学各学科教师常用的多媒体制作软件，以其简单、容易操作的特点成为教师首选的课件工具。目前很多教师对PowerPoint的使用还仅仅停留在演示课件这一层面，对PowerPoint的交互功能认识不多。本文结合教学实例向读者介绍PowerPoint实现智能交互的两种方法。     

用VBA实现PowerPoint课件中的智能交互（一）

PowerPoint是学校教学中最常用、最简洁的课件制作软件，但很多教师对它的交互功能还不太了解，事实上，我们可以利用PowerPoint中的VBA实现很多复杂的交互。为了让大家对VBA有所了解，下面笔者将详细地介绍利用VBA来实现简单的智能交互的方法。     

Flash全交互智能化物理课件的设计与实现

新一轮课程改革背景下传统多媒体课件已经不能满足计算机辅助教学的要求,全交互智能化课件将是新型多媒体课件开发的方向。作者的工作基于Flash软件开发平台,以弹簧振子为例,利用Flash ActionScript 2.0脚本语言进行课件编程,并对设计和实现全交互智能化物理课件的过程与方法进行了探讨。     

用PowerPoint实现交互控制

介绍了使用PowerPoint中的触发器实现交互控制的方法，在制作课件时可以使用此方法制作人机交互的练习题。     

用VBA实现PowerPoint课件中的智能交互（二）——用VBA实现从文本文件中读入多个单选题

在前面的文章中我们介绍了如何用VBA实现PowerPoint课件中的简单智能交互，包括了单选题、多选题、判断题、填空题以及其它一些简单的交互功能实现。但在实践的过程中，我们如果要在PowerPoint中录入大量的单选题，其工作量是可想而知的。为了减轻录入工作，笔者在反复实践后发现可以通过从文本读入题目来实现大量的单选题的读入，而且效果非常不错，比单个录入要方便得多。详细如下。     

PowerPoint课件中交互的实现

交互性是多媒体课件的基本属性,它在多媒体课件制作中起着重要作用。PowerPoint课件中交互功能的实现方法有动作按钮、超链接、触发器、ActiveX控件、插入演示文稿对象和VBA等。全面介绍了各种交互方法并给出相应的操作案例。充分挖掘课件的交互功能,实现PowerPoint交互性设计,对增强教学效果、提高教学质量具有重要意义。     

漫谈网络多媒体课件内容的交互设计

在当前众多的课件评价指标体系中，无不把课件的交互性作为一项必不可少的评价因子。笔者也在近年来多次省、市级课件评比中强烈感受到评委及课件开发者们对课件互动性的关注程度呈逐年增长的趋势，这一点表明人们对网络多媒体课件的认识更进了一步。与此同时，随着现代信息技术的迅猛发展，尤其是各国教育信息化发展的要求，大量教学软件开发实践与使用效果不尽如人意的突出矛盾，引发了国内外不少学者对软件交互设计的深入思考。     

智能无线网关联动系统的设计与实现

介绍了智能无线网关中的联动系统的设计方案及实现方法。即通过开放联动接口的方式来实现防火墙与入侵检测系统IDS之间的闭环联动,使两者按照一定的协议进行通讯和报警。测试结果表明,该系统能快速响应并切断入侵行为,提高智能无线网关的安全性。     

数学分析课程多媒体课件的设计与实践

多媒体和网络技术的应用对于在教学改革中进行学生的素质教育、技能训练乃至创造性思维能力的培养具有积极的意义.文中介绍了数学分析课程多媒体课件的设计过程与实践,旨在为教学改革中同类课程的多媒体课件的设计与实现提供一些实践经验,优化教学过程,提高教学质量.     

数学计算机辅助教学的设计原则

数学CAI课件的设计要遵循的一般原则有:科学性与思想性相结合,技术性与使用性相结合,教师主导与学生主体相结合,面向全体与因材施教相结合,结果与过程相结合,理论与应用相结合.数学多媒体课件设计的特殊原则有:具体与抽象相结合,动态与静态相结合,数值与图形相结合,数学实验与活动交流相结合,展示数学美与数学欣赏相结合等.     

基于WEB的多媒体课件设计与实现

基于Web的多媒体课件是多媒体课件与Web技术的结合，它充分利用了网络的资源共享和灵活交互的特点，必将成为今后课件的主要形式。本文探讨了基于Web的多媒体课件产生的意义和制作技术。     

个性化课件生成系统的设计与实现

该文从我国网络教育技术标准入手,从静态和动态二个方面深入系统地分析了影响网络化学习的一些个性化参数,并在此基础上提出了个性化课件生成系统的总体架构,详细阐述了个性化课件生成系统的关键技术和解决方案。     

基于MATLAB的《自控理论》CAI课件的制作与实现

针对《自动控制原理》这门课程，介绍了运用MATLAB软件中的图形用户界面GUI进行CAI课件的设计与制作的方法，并给出了一些运行界面。课件内容丰富，操作简单方便，仿真结果直观，准确性高，可以大大提高学生的学习兴趣。     

基于WEB的多媒体课件设计与实现

探讨了计算机网络技术在现代教学中的应用，就基于Web的多媒体课件系统的特征和系统结构进行了较为深入的研究，详细地阐述了设计网络多媒体课件系统的关键技术及实现方法。     

基于VBA的动画模拟课件的设计与实现

为适应多媒体教学的要求,利用PowerPoint中的绘图功能、ActiveX控件功能和VBA编程,在课件中实现化工实验过程的动画模拟。基于VBA的动画模拟课件生动、直观、交互性强,为化工实验模拟课件的开发提供了一种新的方法。     

基于Flash的多媒体课件框架设计与实现

为了更简单快速地让初学者学会用Flash制作课件,利用场景和层设计出一种简单、易用的课件框架,简化课件的制作过程,提高课件的制作效率。