硅芯片封装中改善芯片崩裂的划片工艺

对崩裂产生的原因及其机理进行分析,确定划片站发生崩裂的根本原因,并针对老型号的切割刀无法适用于新的窄切割槽产品的问题,研究并分析了一种新型切割刀.通过对比实验,确定此新型切割刀在切割新产品时所需要的参数,以最终减少崩裂现象的发生.     

描绘等势线实验中怎样选用导电纸

高中物理“电场中等势线的描绘”的学生实验,是用导电纸中形成的稳恒电流场来模拟静电场.做好这一实验的关键,是选用合适的导电纸.对纸面导电层的要求是:1.涂布均匀,使各处的导电性能一致.这样才能使测出的等势线不发生畸变,得以模拟真空中的静电场.2.电阻率应远大于作为电极的金属.这样才能使金属电极成为一等势面.由于受到中学配备的检测电势差的仪表(灵敏电流计)的灵敏度的限制,导电层的电阻率也不可太大.     

铝制品的锡焊方法

教学仪器、仪表的某些零配件和某些实验用具等,是用铝质材料制作的,由于铝制品的质量问题或使用不当等原因,都会造成铝制品的“断、裂、漏”的问题,又因铝制品的焊接比较困难和不易配换到新的零件,故造成仪器不能使用而成废品。若用下述的方法,即可用一般的“锡焊法”对损坏的铝制品进行焊接修复。铸铝制品不能焊接,可以粘接。焊接方法简述如下: 1.铝制品的“锡焊法” 先分别配制出甲、乙两种铝制品的表面处理剂。     

修复温度计液柱断面的方法

修复温度计液柱断面的方法河北省怀来县沙城中学王惠兰温度计是在物理热学实验里，经常使用的仪器。由于学生使用不当，骤然升温或降温，会造成温度计液柱断面，使实验数据不准，从而影响了实验效果。因此，需要及时修复，具体做法是：一、器材铁架台一个、石棉网一块、酒...     

超重失重演示器

一、仪器结构超重失重演示器的主要结构,如图所示.升降箱1由弹簧测力刻度盘2(测力计装在刻度盘背面)、测力计的示重指针3(黄色)、针上固定的小立杆4、超重指针5(红色)、失重指针6(蓝色)、托盘7、物体8(可调法码)等组成.升降箱可沿滑轨11上下运动,由传动索14跨过两定滑     

普教用数字仪器的设计基础(续三)

4.仪表放大器 仪表放大器是个专用称呼,也叫做数据放大器、测量放大器或桥路放大器,是国内外流行的一种前置放大器。它广泛用于传感器的信号放大,如高阻电桥、热电偶、光电管、磁敏元件等输出信号的放大。仪表放大器的基本电路如图27所示。     

液体温度计的修复

液体温度计是中学理化实验中常用的仪器之一,如果保管不善或使用不当,常常造成其中液柱断开,以致不能再用,否则会影响实验的准确性.这样的温度计进行简单的修复后,就可再投入使用.修复的方法是:用二个酒精灯同时烘烤温     

损坏玻璃仪器的修复

在做化学实验时一些玻璃仪器经常炸裂或出现缺陷.这些损坏的玻璃仪器,多数是可以修复的.下面简要介绍一下修复的方法.1.炸裂玻璃仪器的修复玻璃仪器炸裂后一般都出现裂痕.可先用喷灯火焰在裂痕顶端周围预热,再逐渐将火焰移向裂痕处加热.当裂痕不再扩大时,     

中国漆艺的发展及其艺术特征

漆艺,是起源于我国的一门古老艺术。漆画则是从我国传统的漆奁、漆盾、漆瑟等漆艺装饰中发展而来的,它有着悠久的历史和独特的艺术风貌。 漆,一般称生漆或大漆,初始状态为漆树分泌的灰白色的漆液,与空气接触会变为栗     

船用智能同步检测、指示、控制仪表

为适应船舶自动化电站向总线—智能控制方向发展的需要,针对非数字船用同步仪表的缺陷,采用嵌入式微控制器对仪表进行智能控制,并根据船舶机舱工作环境对微控制器进行电磁兼容性(Electromagnetic Compatibility, EMC)设计,实现总线—嵌入控制的现场总线接口设计,使同步仪表成为总线—智能同步检测、指示、控制仪表,上位机和其他智能仪表通过CAN接口连成总线网.试验表明,基于现场总线的智能仪表系统抗干扰性强、性能可靠,与传统仪表相比,在测量速度、精确度、自动化程度以及性价比等方面都有很大提高.     

刻度盘设计中的几个问题

用刻度盘作指示器,在教学仪器中广泛应用。在它的设计中除考虑美观外,最重要的是应使仪器使用者认读方便,长时间观察不感到疲劳。下面从人体工程的角度出发,探讨几个有关设计中的问题。     

电子仪器、仪表维修方法探讨

仪器、仪表的维修是电子实验室工作的重要组成部分,本文对仪器、仪表出现故障时常用的检查与判断方法及维修注意事项等进行论述.     

初中物理实验中弹簧测力计的调零方法

正弹簧测力计是初中物理实验中常用的测量工具。在近两年的实验操作技能考试中多次考查了弹簧测力计的使用。不少同行对使用过程中的调零问题产生了疑问。为此,笔者进行了多方考证,对弹簧测力计的调零问题进行了研究。从弹簧测力计的构造来看,弹簧测力计主要包括拉环、弹簧、挂钩、指针和刻度盘(如图1)。在弹簧测力计的挂钩上施加拉力时,弹簧     

为什么天气很干燥时,有些静电实验反而不易做成

做好静电实验的关键是绝缘良好.潮湿的气候会使绝缘变坏,所以,在湿度较大的环境中,不采取有效措施,很多静电实验就不易成功.但有些静电实验却在气候很干燥的时候,也得不到预想的效果,甚至完全失败.一、电摆实验电摆是由支架、绝缘良好的摆线和摆球(或薄纸筒)组成.用它做电荷间的作用力和检验电荷的性质等实验.在实验时,用带电的起电棒.先给摆球带上某种电荷.正常     

实验室里塑料制品“断、裂、漏”的修复方法

实验室里常用的教学仪器设备和实验器具等物品,有很多是全部的或是部分的用塑料制作的,如仪器仪表的外壳及其内部的某些零配件、各种教具、各类模型、实验用具等等。由于仪器的性能和用途的不同,其各部件选用的塑料种类亦不相同。各种不同材质的塑料制成品,常因其材质和制造质量的问题,或使用时间长,或使用不当等多种原因,造成仪器的某些部位或某些零件和某些器具的损坏,往往因不易配换到新的零配件和无办法修复,而使仪器和器具成为废品。     

从血液流变学角度探讨骨折血瘀症及其内治法

骨折常伴有血瘀症。现代医学用微观的实验分析方法证实，骨折后血液驱动力下降和血液流变性质的改变将导致微循环灌注下降从而影响骨折修复。本文从骨血流与骨折修复及骨折后血液流变学和动力学变化两方面剖析骨折后血瘀症，并对其内治法进行探讨。     

两个化学实验的改进

一、关于电镀实验高中化学课本的“电镀”实验中,没有提供电镀溶液的配制方法与浓度以及直流电源的功率等.因此,做此实验有一定的困难,很长时间才能观察到镀层或镀不上.如将这实验,改为无氰快速碱性电镀方法,效果较好.实验装置,如图1所示.1.电镀溶液的配制:取蒸馏水一升,加入固体氢氧化钠325克、氢氧化锌41克或氧化锌40克,边加药品边搅拌,使其溶解.2.电镀过程中电压与电流的控制:在电镀时直流电流的大小、     

八位微机用A/D和D/A转换器

普教实验室一般使用八位微机,如APPLE,ATARI,KIM,PET/CBM等。“八位”是指微机处理的数是8位的二进制数。 为了将微机应用于物理实验,必须为微机设置具有一定精度的A/D(模/数)和D/A(数/模)转换器。为此,本文介绍一个自制的廉价简便的八位微机用A/D和D/A转换器。 物理实验数据一般来自放大器、振荡器、电气电子仪表、光电晶体管或其它仪器,通常是模拟信号,即连续变化的电压信     

普教用数字仪器的设计基础(续四)

三、传感器 传感器是一种元器件,有实现信息的检测、转换和传输等诸功能。由于近期半导体技术和超大规模集成电路的飞速发展,使传感器的固态化、集成化、多功能化、图象化、多维化和智能化,已成为传感器当前的主要话题。 本文将以普教实验室的力、热、气体、磁、光等分科,来介绍传感器。它们与前述的仪表放大器、稳压电源、数字毫伏表和显示器件等,就组成各种数字仪表。     

高中物理实验复习指导 第一节实验设计

实验能力是高考考查的五种基本功能之一,因此在复习实验时,不仅要复习与实验有关的基本知识,更要注意提高实验能力。一般来说,实验复习应分为两个阶段,第一阶段,可针对考试说明中所规定考查的实验逐个进行复习,这一阶段的复习目的是:通过对每个实验的目的,器材,步骤和数据处理方法等等进行的复习,达到熟练掌握实验基本知识的技能的目的;第二阶段,在充分认识每个实验的基础之上,通过对比,总结,归纳,进一步发掘各个不同实验之间的区别和联系,总结出它们之间的共性问题,把对于具体知识的掌握,升华到对于实验的本质的认识,使自己能从宏观上把握实验的总体规划和内容。下面的两篇文章“实验设计”和“电学仪表的选择”便是从综合的角度,总结和归纳了设计实验,选择仪表的基本依据和原则,要求学生们会根据这些原则自主地设计实验和实际操作,学会创新,提高能力