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《第二课堂(小学)》2008,(Z1)
朋友们,告诉大家一个好消息,我已经与"咬指甲"这一不良习惯拜拜了!你们一定不会相信,像我这样一个文静又漂亮的女孩,竟然会有个咬指甲的坏习惯。说起咬指甲,在我的记忆中,我似乎就一直用牙齿代替剪刀,用咬代替剪,用咬指甲代 相似文献
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假如让我重新做一次女孩,最重要的事情,我仍然要选择我现在的妈妈再做一次我的妈妈。我的妈妈和别人的妈妈不一样,别人的妈妈操心孩子吃饭穿衣的那些事情,她都是马马虎虎的;可无论你对她说什么,她都仔细倾听,帮你出主意,就像一个真正的好朋友。有人说她有一颗童心,我觉得她倒是像一个女孩。所以和她在一起,总是很轻松很开心的。我认为一个家庭无论贫穷还是富裕,如果有一个好妈妈,天上的太阳就会永远微笑。假如我重新做一次女孩,希望自己能长得胖一点,当然个头还是像现在这样。太瘦的女孩看上去像个精灵,人都以为你聪明得不得了,会让你很心虚… 相似文献
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拿什么品读你我的“诗歌”有这样一个女孩,姓施名歌。她转学到我班前,我感觉她应该是一个有着柔顺的直发和湖水般明澈眼波的女生。能取出这样雅致的名字她的家长相信也一定是博学多识。 相似文献
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程谱 《小星星(作文100分)》2004,(Z2)
一有时,我这么想我希望自己———长出一条长长的鱼尾无拘无束自由自在去和鱼儿比赛游泳去和鱼儿一起畅游海洋有时,我这么想我希望自己———变成一个小小的蛙人快快乐乐蹦蹦跳跳去和蛙儿比赛捉虫去和蛙儿一起表演合唱有时,我这么想我希望自己———变成一只大大的蟋蟀飞飞停停跳跳跃跃去和蟋蟀比赛弹琴去和蟋蟀一起放声歌唱有时,我这么想我希望自己———变成一个嫩嫩的豆人神神秘秘好好奇奇去和蚂蚁比赛搬运去和蚂蚁一起尽享风光我希望童年有七色阳光阳光中的我———像鱼儿像蟋蟀像蛙人像豆人没有烦恼与忧愁只有快乐与欢畅我希望自己变!… 相似文献
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于宏颖 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
你说,我是否应该降生在北方?你说,我是否应该更年轻?你说,我是否应该做一个女孩?我总是这样问朋友,也这样问自己。可为什么不呢?我也曾试着这样想过。我不是一个完美的人,也没有什么可以骄傲的资本———甚至连一点也没有。每当我有什么事没有做好或是不开心时,总会深深地责备自己。时光在我和别人对我的责备中就像沙漏里的沙一样流失了,没留下什么美好的痕迹,几乎连值得回味的东西都没有。现实的无情与残酷带走了一个原本无辜的女孩的多少欢乐,让她像鸵鸟一样把头深深地埋进沙里,总为自己失望,但也有渴望与幻想。时光依旧,我却遇到了两只改… 相似文献
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凤梨:诺诺的故事带着点淡淡的SAD,似乎是一个更适合女孩读的故事,既然各路英雄都到齐了,不妨发表点意见。艾草:一个快乐的女孩,却有着一段伤感的故事。这样的经历或许就存在于你我之间,我不知道是否真的有这样的故事发生,但这些都不重要,重要的是这样一个诺诺感动了我,让我也陪着这样一个快乐的女孩一起忧伤。我并不觉得女孩多愁善感是矫情,相反,我倒觉得诺诺很可爱。凤梨:哈,我也有同感,:)。HelloKitty:9494,“我是一个很快乐、很会快乐的人。”SOCOOL,这种性格和我倒是蛮像哩!EQ博士:我倒觉得诺诺不像她自… 相似文献
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李一耘 《全国优秀作文选(高中)》2013,(Z1):59-60
没有一个父母不希望有个像张炘扬一样的孩子,十岁考入大学,十二岁成为硕士,十五岁博士毕业。相信世上没有比拥有神童更令父母骄傲的了,但就是这样一个孩子,在他十二岁那年对父母如是说:"如果你们不给我在北京买房,我就拒绝论文答辩。" 相似文献
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作为一名发明创造课的教师,我有三个心愿:第一,希望有1000位老师像我一样上发明创造课,相信只要你去上发明创造课,一定比我上得好;第二,希望能帮助1000所学校成为科技创新之星;第三,希望我们上发明创造课的教师每年培养1000名学生成为小发明家,让中国青少年的科技创新能力在全世界领先。 相似文献
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从小,我就是个大大咧咧的女孩,性格有点像男孩,倔强不羁,从不认输。打我懂事起,朋友们都梦想成为白雪公主、灰姑娘,而我却梦想成为英勇的骑士。上小学时,女孩们都喜欢《美少女战士》,都希望成为月亮公主,而我却梦想成为她身边的战士。《灌篮高手》出现了,同学们都梦想像晴子一样天生丽质,而我却希望自己是篮球场上英姿飒爽的流川枫……虽然,因为体质关系,我不能像男孩们一样在球场上玩耍嬉戏,但我难以驯服的烈性子还是始终使我的字典中没有出现过“认输”二字,也始终没向任何人说过“对不起”。但我也有女孩柔弱的一面,我也很爱哭,遇到挫折… 相似文献
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