论胡应麟对伪书价值的认识

辨识伪书是中国传统学术研究中的一项重要内容，但伪书也自有其价值，不可一概弃而了之。明代学者胡应麟从四个方面。第一次探讨了伪书的价值问题。     

浅析传统伪书与现代伪书的异同——从梁启超的古籍辨伪学来分析

文章以梁启超的辨伪理论为基础,从类型、危害、原因及辨伪方法等几方面对传统伪书与现代伪书作了一系列的比较。     

浅论伪书之“伪”

本文通过讨论伪书的诸多问题,反应我们对待伪书的时候应该理智进行,不能一杆子打死。其次,我们应该对伪书进行再考辨．并且珍惜古代遗留下来的文献资料,好好研究其中对我们有利的部分。     

张心澂与《伪书通考》

古籍多有伪作已为人所通知 ,然古人于书之辨伪多为散论 ,直至明中叶方出一系统之辨伪专著胡应麟《四部正讹》。对古辨伪作一总结的 ,除《四部正讹》外 ,尚有宋濂《诸子辨》、姚际恒《古今伪书考》等。然三书均不能概括古之辨伪全貌 ,2 0世纪30年代张心合三书 ,搜辑各家之说 ,条分缕析而成我国目前所见最完整的一部集大成性质的辨伪学工具书《伪书通考》 ,为我国辨伪学研究作出了巨大的贡献。     

怎样识别伪书

伪书一般有二种情况,一种是书贾经过精心的挖补、拼凑、改装而成的;一种是古书在长期流传过程中,遭遇种种天灾人祸,自然受潮霉变虫蛀等原因,使古书残缺,失去版刻的依据,把版本鉴定错了后者的情况为数也是不少的,我在古书编目中遇见也是不少的,现举几部较有代表性的书为例:浙江馆     

张心潋与《伪书通考》

古籍多有伪作已为人所通知，然古人于书之辩伪多为散论，直至明中叶方出一系统之辨伪专著胡应辟《四部正讹》。对古辨伪作一总结的，除《四部正讹》外，尚有宋濂《诸子辨》、姚际恒《古今伪书考》等。然三书均不能概括古之辨伪全貌，20世纪30年代张心藏合三书，搜辑各家之说，条分缕析而成我国目前所见最完整的一部集大成性质的辨伪学工具书《伪书通考》，为我国辨伪学研究作出了巨大的贡献。     

浅谈目录与版本及辨伪书的关系

目录与版本有着密切的关系.文章论述了版本形式的变化对目录形式的影响,并介绍了通过目录辨别版本优劣及真伪的一些途径.     

汉代兴起的辨伪学

辨别书籍的真伪是利用它们的前提，这个工作始于汉代，刘向、刘歆、马融，王充等人对当时书籍的内容、撰人和成书年代的考辨，倡导了疑辨之风，展示了辨伪的基本方法，为后世辨伪学的发展奠定了基础。     

伪书出版的危害及图书馆防范措施

分析了某些出版社出版伪书对图书馆馆藏质量与读者服务的危害。总结了鉴别伪书的方法，提出了图书馆及时防范伪书、消除伪书影响的若干措施。     

关于图书版本认定及著录的思考

通过对图书版本项的认识,对造成版本著录差异性的原因进行了分析,认为版本项的著录不能机械地照搬出版社提供的版本信息,而应对版本信息进行分析,注重内容版本的变化,为读者提供正确、完整的版本信息。并对一些疑难版本的认定及著录提出了见解。     

《每日新报》时评版特色分析

本文就《每日新报》时评版的特色进行了分析。     

“编创一体化”编辑机制的优劣分析

"编创一体化"作为国内外普遍采用的一种编辑做法,其实质就是以编辑为主导,以市场为中心,这种编辑机制有着明显的优势,但也存在很多缺陷和不足.在实践中应辨证分析、灵活运用.     

试论期刊的珍、善、孤本

指出期刊善本不应与图书善本采用同样的评价标准;根据期刊版本流传的特点, 论证评价标准应适当放宽的理由;提出近现代期刊善本的8条评价标准。     

晋代古籍版本学考略

晋代是古籍版本学的发展时期。论文从同书异本、校勘活动、版本学家和标志性成果四个方面，论述了当时古籍版本学的成就。     

地方版,省级党报扩域的创新之举——从四川日报创办成德绵新闻版看做大做强党报的路径

本土化是传媒业发展的必然趋势,而发展地方版是报纸本土化的有效举措,省级党报创办地方版是党报扩域的创新之举。《四川日报》2007年5月24日推出了"成德绵新闻版",在新闻宣传和经营管理等方面为做大做强党报探索出了一条成功的路径。     

期刊善本之类比

文章指出期刊善本不应与图书善本采用同样的评价标准;根据期刊版本流传的特点,论证评价标准适当放宽的理由;提出了近现代期刊善本的7条评价标准。参考文献5。     

晚清黄式三、黄以周著述现存版本知见录

黄式三、黄以周父子二人是浙江定海人,晚清时期的学术名家。二人现藏于国家图书馆、上海图书馆、宁波天一阁博物馆等地的著述(包括刊印本和手稿)尚有39种,600余万字。这些著述以承传和集成见长,又不乏创识,颇有学术价值。文章对这些著述版本加以整理补充,以期有助于定海黄氏学术及晚清学术史的研究。     

信息时代采编部门服务观念转变探讨

从改变服务意识淡薄的观念，转变采访系统信息服务模式，更新信息服务内容，分析反馈信息等四个方面探讨采编部门在信息时代如何转变观念，更好地为读者服务。