浅谈对“警以威立”观点的认识

公安机关的权力是其开展工作的根本保障,警察权的有效行使必须依靠全社会认同的权成。本文首先从公安机关自身缺乏正规性、权力被过度限制、警察待遇较差,以及社会公众自我意识膨胀、民众对法律认知的偏差五个方面揭示公安机关乏威的原因;之后又提出了公安机关“立成”的关键点,包括提高公安工作能力、完善法律法规和树立服务意识三方面。     

“浪子回头”，污点该不该入档？

近日，石家庄市长安区法院在全国首开先河，提出“未成年人前科消灭”实施办法：未成年人因无知或一时冲动犯罪而被判刑，服刑完毕只要“考验期”内遵纪守法、改好悔过，其犯罪档案就可以某种方式“消灭”。一石激起千层浪，这项“前卫”办法出笼后就立刻引发了质疑和争论。“浪子回头”污点应否入档？法院有权作出“未成年人前科消灭”的规定吗？“未成年人前     

英美国家的警媒关系——基于2011年“警察与媒体”国际讲坛的思考

随着新的媒体技术、媒体观念的不断兴起,媒体对社会的影响力逐渐增强,这种影响力也越来越渗透到警察工作的方方面面.警察工作的性质决定了其对公众具有天然的刺激性和吸引力,在媒体看来,警界是取之不尽、用之不竭的新闻富矿.媒体作为警察与社会公众沟通的主渠道,在警察公共关系中的作用越来越重要.     

“三好”淡出

从1954年开始的“三好学生”评选,以固定的评选比例、基本相同的衡量标准,在中国的所有大、中、小学校普遍推行了近50年。 “三好”成为几代学生追求的目标和荣誉,也成为社会视野中“好孩子”的同义语。然而,它的至高威信,在近半个世纪后,似乎受到了新时代的质疑     

人文读本：面对缺失的“人文”之一——中小学人文读本：千树梨花一夜开

2000年，辽宁人民社首次推出《课外语文》；然后，广西教育社《新语文读本》畅销一时；2002年，广西师大社《大学人文读本》出版。此后，伴随着素质教育的推广，面向中小学，中专，大学的各种人文读本纷纷面世……     

“蓝极速”的警世恒言

2002年6月16日,这是我们永远不应该淡忘的一个日子。这一天凌晨2时40分许,北京海淀区学院路的一处“蓝极速”网吧被人为纵火,活活烧死25条无辜的、年轻的生命。事后警方迅速破案,原来纵火者竟是两个年仅十三四岁的“娃娃”     

“校中台”:“做中学”理论的践行与超越

与传统生产性实训基地相比,"校中台"作为一种由台院共建共管的,集节目生产基地与学生实训基地于一身的新型生产性实训基地,在实践层面中表现出鲜明的产业对接特征,在理论层面深受杜威"做中学"理论的影响,又以动态生成的个性化知识观、项目驱动的融合性课程观和三位一体的共同体学习观等"新三观"发展和超越了"旧三观"。     

小学话题作文“家”写作创新指导及例文评析

阅读下面两则材料,按要求作文。 1.在美国洛杉矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说扶他回家时,富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”“那是我的房子。”富翁说。     

悲剧的沉思——“7·31”血案采访体会

凶案震惊上下2003年7月31日8时左右,在太原市小杏区小店村的晨光街上,居民郝东升的妹夫准备接郝东升去上班。他在门外喊叫了半天,里面没有一点反应。一丝不祥之预感从他的脑海内过。他赶紧爬上房顶,透过玻璃窗户朝里一瞅,顿时惊得魂飞魄散,只见里面     

“三好生”的时代碎片

半个世纪的光阴见证了几代“三好学生”的成长,但随着社会价值观和教育理论的悄然变化,应试教育背景下的“三好生”发生了变异     

“火星文”——网络传播的一种符号

作为网络语言发展的阶段性产物,"火星文"除了具有网络语言的共性外其更具独特性。对"火星文"定义的把握,学界持各家之言,缺乏一个有效的说明,"火星文"为何流行也是社会各界探讨的热点问题。     

当“打人”不再成为往事

二十年前我在家乡中学做教书先生。由于生活的窘迫．便自愿申请去了小学．那里离家近．以便兼顾一些稼穑之事。正赶上全乡小学通考．每位教师负责批一道题．我被指派批语卷中的组词题．用“打”字组词．见组成打柴．打猎、打扫，我信笔打对号，组成“打人”的，我便给打错号．我默默地批下去，感到有些怪异。     

关于严格执行期刊“三审制”和“三校一读”制度保证出版质量的通知

各省、自治区、直辖市新闻出版局,中央国家机关期刊管理部门,解放军总政治部宣传部新闻出版局: 近年来,由于一些期刊社内部管理制度不严,人员业务素质不高,直接影响了期刊出版质量。特别是近一时期,有的期刊社不认真执行出版工作的“三审制度”和校对制度,致使刊物错字、漏字的情况时有发生,甚至出现严重政治性差错。为了尽快纠正目前期刊审稿和编校工作中的不良倾向,严格执行期刊管理质量标准,保证期刊出版质量,现就加强期刊编校工作和严格     

国家新闻出版署专项聚焦“三审三校”制度执行情况

正国家新闻出版署日前下发通知,就开展出版单位"三审三校"制度执行情况专项检查作出说明。通知要求,各主管主办单位要督促所属图书、报纸、期刊出版单位进行自查自纠,对发现的问题应立即督促纠正。2019年12月31日前,主管单位将     

经典阅读推广项目的顶层设计与底层实践——从“一校一书”到“一校多书”

阅读经典作为一种有难度的乐趣,在快文化盛行的后现代社会日益式微,致使经典阅读推广陷入困境,常常推而不广。论文采用文献研读、网站访问、即时咨询等方法收集材料,并结合亲身实践,全面研究由湖南省高校图工委协同全省高校组织实施的“一校一书”经典阅读推广项目之顶层设计与底层实践,解读项目“顶层”与“底层”、“设计”与“实践”之间的“合度”与“距离”。从“一校一书”到“一校多书”的演变,为读者阅读分享、图书馆员岗位成长、阅读推广工作质量进阶、高校图书馆事业繁荣提供平台。     

为“新课改”架起服务桥梁

本文阐述了在全国推行教育课程改革中。图书馆作为一个社会教育职能的重要场所。如何为学校、教师、学生在“新课改”中架起服务桥梁展开探讨。     

有关“一人读析”的校读

<正>一“校勘”亦称“校雠”(或曰“雠校”),这是文献学中一个重要的概念和术语,追溯这个概念和术语的来源,学者多引用刘向《别录》中的如下一段话：刘向《别录》:雠校,一人读书,校其上下,得谬误,为校;一人持本,一人读书,若怨家相对。¹刘向《别录》今已不存²,以上这段话出自《文选·左思〈魏都赋〉》李善注所引《风俗通义》。内容相近的一段话亦见于北宋李昉等所编《太平御览》卷六一八,引作：刘向《别传》曰：雠校者,     

“小和谐”促进“大稳定”——关于蓬莱市实施“一区一警”社会管理模式的启示

一个社区是一个小型社会。而一个个“小社区”的秩序如何,直接影响整个“大社会”的局势。蓬莱市积极探索并实施了“一区一警”社会管理模式,有效维护了社会整体局势的和谐稳定。     

我三次报警送丈夫入狱——一位陪丈夫“服刑”的妻子自述

本的讲述是安徽省阜南县一个普通农村妇女，丈夫宝安（化名）目前在安徽省巢湖监狱服刑。为了让丈夫改过自新，她先是三次报警将触犯法律的丈夫送至监牢。然后百里追夫，在大墙外打工拾荒，等着丈夫回头是岸，演绎了一段感人至深的真情故事。