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针对一些闭路电视系统使图像存在些微噪扰的问题,本提出一个解决的办法即在电视机前端加装一只多管并联宽带放大器。使用这个办法即可达到洁净电视图像的目的。 相似文献
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由于高清电视图像与标清电视图像分辨率上的巨大差异,标清电视图像转为高清电视图像极为困难,像素形状的改变使得传统的图像放大方法很难保证高清电视图像的质量。通过对标清电视图像进行裁剪,利用像素中心点坐标进行双线性插值,保证了像素点的精确位置,消除了像素形状的改变造成的插值误差。考虑到巨大的放大倍数,本文对插值得到的高清电视图像做了后续的锐化处理。实验证明,本文的方法得到的高清电视图像比传统算法得到的高清电视图像在图像质量上有了大大改善。 相似文献
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按照麦克卢汉"媒介即讯息"的观点,3D电视的发明和应用,从人类传播活动的发展历史来看,是具有时代意义的重大事件。3D电视应该在发展的过程中,逐渐探索出适应其独特影像特色的节目形态,形成区别于传统电视的核心构成。本文对3D电视节目形态的探索研究分为两个层次展开:宏观上的频道节目构成层面形态和微观上的节目层面的形态。 相似文献
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袁苏立 《中国科教创新导刊》2011,(8):155-156
3D技术使"虚拟现实"这一人类梦想慢慢变得可行,并成为视觉传播类媒体主攻的新兴方向,3D广告也随之成为不可忽略的一大热点问题。本文主要从3D技术出发对3D广告特点进行总结,并对3D广告所面临的问题提出尝试性的解决方法和学习建议。 相似文献
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也许有人听说过猴子洗红薯的故事。当1952年日本科学家在幸岛做试验时,那里的猴子还不知道怎么吃生红薯,当研究人员把红薯放在沙滩上,猴子只会捡起来就吃,边吃边将嘴里的泥沙吐出来,经过一段时间,有一天一只猴子用水洗过红薯,吃到了没有泥沙的红薯,一部分猴子跟着学会了。慢慢地,岛上越来越多的猴子学会了。 相似文献
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近年来,3D打印成为人们关注的热点,并逐步走进教育领域。为了让学生们更好地适应时代发展,东路小学在区教育局教师进修学校信息技术教研部的指导下顺利地开展了创客教育,使创客教育走进东路小学的课堂。学校开设了“3D打印创意工作室”特色课程,学生们在老师的带领下进行广泛的学习和探索。利用计算机完成各种图形,以数字模型文件为基础建模,利用 3D打印机(一种具有快速成型功能的仪器)将粉末状金属或塑料等可黏合材料,通过逐层打印的方式来构造物体。 相似文献
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3D技术在电视行业内如何实现,本文从采、编、播,即3D电视节目产生的流程来叙述,提出在该流程中面临的各个环节的技术问题,以及相应的现行主流和发展中的解决方案。重点介绍3D技术的核心问题,即编码问题。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
近年来,信息技术不断发展与进步,推动3D技术进入人们的生活。而3D动画、3D游戏等,使人们在观看或是游戏的过程中体会到更加真实的场景,丰富人们的生活。3D技术与游戏的结合,强化游戏的场景效果,增加人们的游戏体验,促使更多的人参与3D游戏活动,因此,越来越多的3D游戏出现在人们的生活中。故而,人们对3D游戏的场景有了更高的要求。 相似文献
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范瑜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(23):40-42
数字水印技术是数字产品版权保护的重要技术手段,为了增强数字水印算法的不可见性和水印图像的质量,提高不可见性和鲁棒性,本文主要针对一种基于3D小波变换的抗几何攻击的鲁棒水印算法进行了研究,给出了3D离散小波变换的步骤,并通过实验验证了该算法能够经受住噪声、高斯滤波等的处理,具有较强的鲁棒性,具有很好的推广应用价值. 相似文献
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沈剑韬 《全国优秀作文选(高中)》2014,(6):20-22
今天,爸爸带我去看了期待已久的3D电影《熊出没之夺宝熊兵》。我和爸爸买了票,高兴地进了电影院?一位叔叔递给我们两副眼镜,我们刚戴上眼镜,电影就开始了? 相似文献
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