我们班的＂百变王＂

读了这篇习作,我们真羡慕小作者,有这么好的一位老师!午间吃饭的时候他会逗乐子,让同学们食欲大增;下午上课昏昏欲睡、精神不好的时候,他会说笑话给同学们提精神;而同学们犯错误的时候．他也会“河东狮吼”,对同学们严格要求。小作者选取了几则典型事例．用幽默活泼的语言,生动表现了老师的“百变”形象．     

＂＋＂、＂-＂？

上课了,余老师神秘地走进教室,在黑板上写了两个符号“＋、-”,同学们包括我都有很多疑问。有的说,咦,又不是数学课,写这两个符号干什么？也有的说,既然写了“＋、-”,那干嘛不写“×、÷”呢？     

我们班的“大姐大”

“啊哼!”班长——我们班的“大姐大”咳了一声,上课睡觉的同学好似听到了警铃,眼一下子睁开：做小动作的同学立马不知所措,呆果地望着老师：画画的同学,因为惊慌失措,笔一下子掉在地上。“大姐大”望了望四周,对自己的监督十分满意。     

一张请假条

小刚今天没有来,同学说他脚摔伤了,不能来学校上课。我很担心,因为这位同学平时表现很好,从来不迟到、旷课,成绩也优秀。前次脚摔伤了却坚持到学校上课,怎么这次就不能坚持了呢,是不是伤得很重,或者另有隐情?我回到了办公室,脑海里却还在思考着他的问题。     

为什么不能相信我

汪大东,全年级闻名的差生,上课不听讲,专同老师唱反调,成绩名列全班倒数第一。对老师的劝告,他充耳不闻,久而久之,老师也就懒得理他了。     

给学生种下＂积极＂的种子

我教的班级中有一个男孩叫徐悦。他通常都是坐在教室一角,不愿与老师、同学沟通。上课时,他一开始还听讲,但稍微有点不明白了,就很容易放弃。我问他是否听懂了,他很不耐烦,冷漠地告诉我：“老师别问我了,我什么都不会。”     

最后一张明信片

20年过去了,但那次班会课我记忆犹新。那一年毕业前的最后一次班会课,我让学生进行不署名互相赠言活动——每个学生在我事先准备好的明信片上,写下自己最喜欢或最钦佩的同学的名字以及理由,由我当众宣     

我们班的“小豆豆”

每次上课,一看到那个角落,我就会想起那个可爱的“小豆豆”。她——一个让我和所有老师伤透脑筋的孩子。课堂上从不停歇,任何东西在她手里都能成为可以吸引她及她身边孩子的玩具。她的话的确很多,一天到晚似乎不用休息,而且她总在你上课讲得津津有味的时候,突然冒出一两句与课堂教学毫无关系的话,不是打乱了上课的节奏,就是惹得同学们哄堂大笑。好多老师都为此教训过她,但她依然是我行我素,     

“胖老师”外传

6月23日睛“上课!同学们好，请坐下……”听，这个声音，多么铿锵有力!发出这“狮吼”的，并不是别人，而是我们的胖胖张老师![第一段]     

一堂有趣的语文课

“丁零零……”上课了,同学们可高兴啦,因为又是语文课,罗老师也许又会给我们带来新点子。     

不要小题大做

今天,班里乱糟糟的。小 A 的书包被放在了垃圾箱里;小 B 的眼镜被人卸了腿;地理老师将小 C扭到了我办公室里,原因是他上课不听讲,还在纸上画漫画:给地理老师加了一个驴头。我劝走地理老师后,拿起那张“杰作”,意外发现上面还有我,而且画的比我本人年轻漂亮,旁边配了三个字:美女姜。我笑了,对画我的部分大加赞赏,并且表示感谢。我对他说:“老师也很喜欢画画,只是钢笔环境画还可以,画人就根本没法看了,你教我吧。”他狐疑地看了我一眼,眸中分明闪过一丝喜悦,但很快消失了。我又接着说:“从你的画看,你很希望和老师成为朋友,是吗?来,握握手,希望我不是自做多情。”这下他毫不犹豫地伸出手,笑了,很灿烂。“作为朋友就应该坦诚布公,不隐瞒什么,对吗?     

不一样的班会课

今天下午的班会课很特别,因为换老师了。来给我们上班会的老师是我同桌的爸爸——房叔叔。 房叔叔瘦高个,穿着一件灰色夹克,脸上架着一副眼镜,再加上一脸阳光般的微笑,整个人显得十分精神。同学们和我一样兴奋,大家都使劲鼓掌欢迎他的到来。     

拂去“明珠”的微尘

上学期，我班转来个名叫杜志的同学，个子高，肚子大，平时沉默寡言，常把自己“包裹”得严严实实。上课液真听讲，而对小说去“情有独钟”。一天晚自习，他照例看起了金庸的武侠小说，正当他对那激烈精彩的“武打场面”如痴如醉时，     

我们班的“活宝”

我们班有个“活宝”,上课回答问题时老师没请他,他会做出一副生气的样子,然后重重地跺脚。下课经常打闹,还喜欢搞恶作剧。不过虽然他不守纪律、经常惹老师生气,但他也经常有让同学、老师哈哈大笑的办法!     

成功先生和失败先生

我心目中的英雄 翰强和同学们听童老师讲了大英雄们的事迹以后,每个人都很感慨,纷纷要求要在某一节班会课上讨论一下各自心目中的英雄,更是有一位同学拿来了他摘抄的一段文字：[第一段]     

鼓励是酷热中的一缕清风

李浩是班上出了名的捣蛋鬼：不交作业，上课讲小话，迟到，进游戏厅，欺负同学……凡是不好的事几乎都能和他沾上边儿。王老师并没放弃，常常找他谈心，希望他能有所改进，却始终未见成效。有一次卫生大检查，班上被分派了很重的劳动任务。王老师灵机一动，宣布此次劳动由李浩同学全权负责。全班哗然。[第一段]     

老师陪我玩扑克牌

来巴川,被赐“神游大仙” 我在原来的学校,因调皮捣蛋惹老师恨,遭同学怨。上课自然不听讲。成绩嘛,第一,倒数哦!老爸听说巴川中学调教我等“异类”很有办法,公元2008年2月18日,我转学来到了巴川中学2010级（35）班。     

音乐盒

班上有个叫小强的孩子,上课听讲习惯不好,而且还经常跟同学打架。我想和他的家长好好交流一下,希望得到他们的配合,从而共同帮助小强改掉缺点。于是,我让小强转告他妈妈到学校来一趟。没想到他赶紧央求我：“老师,您千万别让我妈妈来学校,我求求您了,行吗？”小强为什么对叫家长反应如此强烈呢？经过了解,我才知道他曾因此吃到过皮肉之苦,难怪他怕叫家长。     

教师节，我们当感恩和回望

有人说,老师是灯塔,为航船指明前进的方向;有人说,老师是大树,用绿荫保护园中的花草;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己照亮他人。 也许我们未曾在意,老师为我们付出了多少,觉得这一切都是那么理所当然。老师让我们背课文、写生字,我们把那当作负担;让我们上课专心听讲、在校团结同学,我们把那当作唠叨．     

一节班会课

下午的班会课,不知搞什么活动,那些平时喜欢出谋划策的班委,今天却平静异常,不曾透露半点风声。老师也只字未提。同学们纳闷了,这葫芦里到底卖什么“药”?