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刘秦 《读与写:教育教学刊》2011,(3):24-24
唉!考试呀考试,总有一天我们也会被“考”死的!
唉!记得四年级时,一年一度的期末考试。可苦了我呀!白天,在学校,语、数、外三位顶级严格的老师压得我喘不过气来。 相似文献
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在学校里班主任和同学们的接触最多,老师的言行对学生起到潜移默化的作用,常见到有些班主任在学生面前无论做什么总板着一副面孔,脸上终日阴云密布,难得转晴;而另外一些班主任则一味地在学生面前哼哼哈哈不拘小节。这两种现象都不恰当。好的班主任在学生面前既像慈母,又像严父。 相似文献
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新课改的实施,使我认识到光读一本语文书是远远学不好语文的。为营造一个书香班级,作为班主任兼语文教师的我总是千方百计为学生“找”书读,在我的苦心“经营”下,班级里的“书香”渐成气候,这不我又抽空去了一趟学校图书室,代学生捧回来了一大叠书,每人一本,看着学生们喜滋滋地把书一本本地领去,我也很开心。 相似文献
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尖子生——老虎屁股摸不得:尖子生之忧 总被引:1,自引:0,他引:1
这是一个真实的故事。那天.学校突击检查各班卫生情况,班长和生活委员被学校I临时抽走了,班主任李老师想起本班卫生包干区还有个死角——锅炉房旁边的下水道,就叫学习委员小嫣带几个同学去清理一下。没想到,就是这样一件事惹出了一个大麻烦。 相似文献
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一个学期行将结束,转眼间又到了班主任为学生写评语的时侯。班主任对学生的评语.既代表学校和其他任课老师对学生一学期以来的全面评价,也是对学生的未来提出要求、寄托希望,期末评语的重要性不言而喻。然而.据笔者观察,当下有许多班主任在撰写学生评语的过程中.存在着诸多问题: 相似文献
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新的学年开始了,我又将面对新的学生。依照惯例,上课之前,我向班主任了解了一下班里的大致情况,重点地记了一些学生的名字。 相似文献
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春去春回,花谢花开,转眼问我担任班主任工作已经十年了。十年里和学生相处,让我感动难忘的事情很多。如今,回想起这些往事,许多记忆已经模糊,但有一件事情在我的脑海里却越来越清晰…… 相似文献
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