关于民族教育发展战略的初步构想

民族教育发展战略是对一定时期民族教育发展的全局问题,进行预测、规划和部署。研究民族教育发展战略,对于民族教育合理、协调、稳步发展具有重要指导意义。在对民族教育外部环境和内部要素进行综合分析的基础上,本文对2000年期间我国民族教育发展战略的若干问题,提出了一些粗浅的设想。一、民族教育发展战略的原则从目前至2000年期间,民族教育改革与发展应坚持“遵循规律,求实稳进;局部质变,逐次发展”的基本原则。 (一)遵循规律,求实稳进办好民族教育最根本的问题是遵循民     

青海电大发展构想

青海电大发展构想程庆麟为了更好地贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》，依据《中华人民共和国教育法》和国家教委《关于广播电视大学贯彻（中国教育改革和发展纲要）的意见》精神，结合我省的实际情况，我们在认真总结青海电大１７年办学经验的基础上，提出了青海广播电...     

青海民族地区基础教育发展研究

青海民族地区基础教育发展研究刘旭东一青海全省境内民族人口占全省总人口的６５．１％，少数民族聚居区覆盖了全省面积的９８％。其中人口比例较大，且已形成了一定文化特质的有藏族、回族、蒙古族、土族、撒拉族。经过世代繁衍，这些少数民族逐渐归依于藏传佛教和伊斯兰...     

北京教育发展战略构想

本文以“率先实现教育现代化，把北京建成现代化全国教育中心”为目标，再一次全面论述在知识经济社会现代化全国教育中心在国家剧新体系和科教兴国中的地位与作用；提出了２１世纪初北京教育发展的战略目标、战略阶段、战略选择、战略重点和措施，从宏观上粗线条地勾画了北京教育发展的战略构想。     

江苏省文化产业发展战略构想

江苏文化产业的发展在经济全球化的新的历史条件下面临着多重机遇和挑战。“两个率先”奋斗目标的确定和文化大省的建设为我省文化产业的发展提出了新的要求。文章从弘扬江苏地方文化特色、走高新技术之路、优化投融资政策体系、建立复合型、高素质文化产业人才队伍和健全法律法规体系等五个方面论证了我省文化产业发展的战略构想     

江苏省文化产业发展战略构想

江苏化产业的发展在经济全球化的新的历史条件下面临着多重机遇和挑战。“两个率先”奋斗目标的确定和化大省的建设为我省化产业的发展提出了新的要求。章从弘扬江苏地方化特色、走高新技术之路、优化投融资政策体系、建立复合型、高素质化产业人才队伍和健全法律法规体系等五个方面论证了我省化产业发展的战略构想。     

绥化地区畜牧业发展战略构想

绥化地区所属十个县市，幅员5100万亩，其中耕地2100万亩，草原（包括草山、草坡、河套草地）950万亩，是一个以粮食生产为主体，农林牧渔相结合的混合型农业区。随着农村产业结构的调整，畜牧业商品经济越来越显示出其巨大的潜力和无比的优越性，并正在向独立的完整的商品化的     

福建外贸发展战略构想

60年代以来,亚洲“四小龙”经济的高速增长,使得出口导向的贸易发展战略风靡全球。近几年来,国内学术界发表了大量的论文,论证出口导向战略的优越性。可见,当我们冷静地思考一下我国、我省的具体情况及目前的国际经济环境,就会提出这样的疑问:“如果大部分发展中国家都推行劳动密集型产品出口导向战略,能同时获得成功吗?”“象中国这样发展中大国单靠实施出口导向战略能否带动经济全面起飞?”“在目前国际保护主义浪     

成人高等教育发展战略构想

我国的成人高等教育既面临着空前的发展机遇，又面临着严峻挑战。要促进我国成人高等教育的改革和发展，必须推行名牌教授战略、系统管理战略、教学基本建设战略和形象工程战略。     

浅析职业教育发展的战略构想

在城乡职业教育统筹发展过程中,着眼于“城乡结合、资源共享”理念的思考,以人才培养为着力点,结合重庆市职业教育发展实际,我们认为充分发挥示范性职业院校以点带面的作用,加强城乡职业教育院校的合作是十分必要的。在此基础上,提出了城乡职业教育统筹发展的三步走的战略构想。     

宜宾旅游业发展的战略构想

战略制度是保证做正确的事的手段。如何选择科学、有效的发展之路，战略构想是必不可少的。文章对宜宾市旅蚌业发展的战略指导思想、战略构槊、战略实施等方面进行了阐述。对宜宾市旅游业发展的思想进行了系统性、创新性梳理。     

池州市东向发展的战略构想

池州市实施东向发展战略虽然具备经济发展加速、产业初具规模、基础设施逐步完善、资源优势比较明显等有利条件。但经济总量、产业聚集度、城镇化水平、交通状况等方面与长三角地区有着较大差距。池州的东向发展战略必须瞄准建成较为发达的现代交通网络、确立旅游业的支撑地位、切实增强工业的竞争力的战略目标，采取完善交通网络，发展流量经济；依托骨干企业，培育支柱产业；创新土地流转方法，促进农业产业化发展；运作国有资本，撬动旅游业；储备人力资源，承接加工制造业转移；加强政府交流，优化发展环境等多措施并举，分三个阶段稳步推进实施。     

西安市发展循环经济的战略构想

一、循环经济的科学内涵 循环经济是物质闭环流动型经济的简称,其本质上是一种生态经济,它具有三个重要的特征和优势。一是循环经济是一种善待地球的可持续发展新模式,它充分考虑了自然界的承载能力和净化能力,模拟自然生态系统中“生产者—消费者—分解者”的循环途径和食物链网,将经济活动组织成为“资源—产品—再生资源”的物质反复循环的闭环式流程,所有的原料和能源都在这个不断进行的经济循环中得到最合理的利用,从而使人类活动对自然环境的负面影响控制在尽可能小的程度。     

青海民族教育发展及其出路探讨

民族教育作为教育事业的重要组成部分，在实施西部大开发战略的过程中具有重要地位。解放前，青海的民族教育处于落后停滞状态。新中国成立后，民族教育事业虽然取得了令人鼓舞的成就，但从总体上看，在教育改革和发展中仍面临着诸多困难和问题，亟待我们去解决和克服。     

论青海民族地区教师的专业发展

本文以青海民族地区为背景,以民族地区教师的专业化发展为切入点,从国家对教师职业的法规性要求和新课程改革对教师专业发展的要求出发,对青海民族地区教师专业发展的标准及策略进行了探索。     

青海民族地区义务教育发展的政策研究

青海民族地区的义务教育是全省普及教育的重点,也是难点,因此,立足民族地区义务教育发展中的现实问题,采取有效对策,逐步解决民族地区义务教育中存在的问题,对提高民族文化水准和劳动者素质,发展民族地区经济有着十分重要的意义。     

试论青海各民族的自我发展意识

青海为西部开发的重要省份之一，要其全面发展起来，真正与沿海发达地区并驾齐驱，关键在于青海各民族人民的自我觉醒和自我发展，本文就如何加强青海各民族自我发展的意识和能力，从其历史根源、途径、手段及其注意的问题等方面进行了全面的论述。     

青海民族教育事业的改革与发展

青海是个多民族聚居的地区,除汉族外,还有33个少数民族,其中世居青海人数较多的有藏、回、土、撒拉、蒙古等民族。少数民族人口占全省总人口的40％,除西藏、新疆外,少数民族比例居全国第三位。民族自治地区面积占全省总面积的98％以上。省内的畜牧业及矿产资源大都集中在这些地区。全省共有6个自治州,7个自治县,州属县27个。少数民族地区的开发与建设,对振兴青海经济、促进安定团结将起着决定性的作用。党的十三大明确提出:中国处在社会主义初级阶段。但是,初级阶段的发展也是不平衡的。青海与其他兄弟省区相比较,尚处在初级阶段的低层次,财政上靠     

江西旅游教育发展战略构想

江西省旅游教育发展面临着新形势、新问题.要构建江西大旅游教育格局,相关的教育院校就必须加快专门人才培养步伐,调整办学思路,确定培养目标和学校定位,进行教学改革.