职业学校学生管理科学化建设管见

职业学校学生工作是一项十分重要而复杂的工作。要想使学生工作做出成效，必须根据职业学校学生工作的特点，充分发挥学生管理工作的育人职能。因此，加强学生管理工作的科学化建设，是职业学校学生工作的一项重要课题。     

学生主体性素质的生成机制探讨

学生的主体性及主体性素质是一个由来已久的教育话题。早在19世纪，法国思想家卢梭不仅看到了学生身上的能动性，而且把学生的主动发展看成是一种不可剥夺的自然权利。现代教育的奠基者、美国教育学家杜威则明确提出，学生的主体性不再是—项心理学主张，而是一项法律与政治主张，—项社会学主张。     

薄弱班级英语完形填空教学的心理引导

完形填空对于能力中等偏下的学生来说是一项头痛的学习任务，如何有效提高或改善学生对这一任务的畏难情绪，多数教师也常常少有良策。近年来，笔者尝试着通过积极的心理暗示，逐步引导学生从畏难情绪中走出来，使学生逐步乐意接受这一学习任务，并逐步感觉完成完形填空任务是一项精神上得到很高享受的任务。下面，就这一做法做一整理。     

浅谈德育在音乐教学中的渗透

德育是一项重要的育人工作，作为一名音乐教师，对学生进行德育是音乐教师义不容辞的一项重要职责，应将德育渗透到歌曲教学、欣赏教学和课外活动之中，引导和教育学生提高音乐素养，树立正确的审美意识，陶冶他们的情操，将素质教育落在实处，将学生培养成为高素质的、合格的新时代人才。     

摭论班主任撰写评语的策略

评语是对学生一学期终极性的评价，是班主任工作的一项重要内容。作者认为：一份好的评语，应该能反映学生的个性特点，充分肯定学生，科学评价学生。     

在写字教学中渗透思想品德教育

“写好汉字足继承和弘扬中华民族优秀文化传统的一项基础工程，是学校素质教育的一项重要内容，对提高学生科学文化素质，促进学生身心健康发展具有直接功能。对学生意志的磨练，情操的陶冶，良好习惯的形成，坚强品格的培养都会起到潜移默化的作用。”因此，在写字教学中，我非常注意针对学生特点，对学生有机渗透思想品德教育。     

浅谈小班化英语教学

英语课是一种技能课，是一项活动。学习一种技能，必须通过大量的实践活动才能获得。英语课作为一项活动，其教学一般须遵循交流性原则、听说领先原则、情景教学原则、趣味性原则。小班人数少，更有利于教师把学习的主动权交给学生，有利于调动学生的积极性，给学生创造了自主学习的时间和空间，使学生进行深入思考、自我体验。     

你会备学生吗?

备课中有一项很重要的工作是备学生，但是有不少老师疏于对此项工作的研究。其实备学生很有学问，笔者认为备学生必须做到以下“三个了解”。一、了解学生的认知水平这是备学生的一项基本工作。即使是同一个班级的学生认知水平也有所区别，甚至参差不齐。但是我们应从总体上针对该年龄段孩子的特征，综合学生所在地域等因素于不齐中寻找有规律的“齐”，抓住一些共性的东西，了解学生总体上的认知水平，以便采取行之有效的教学措施。二、了解学生的兴趣爱好这是备学生的一项关键工作。“兴趣是最好的老师”，所以，我们要从心理学的角度去分…     

养成教育从实做起

养成教育是小学德育工作中的一项重要内容，它是促进学生全面发展的一项有力措施，是帮助学生学会做人，形成健全人格的有效途径。苏霍姆林斯基也曾说过：“如果道德素养的最重要的道理，在少年时期没有形成习惯，那么造成的损失是无法弥补的。”     

探索性问题及解题策略

教育实践和心理研究结果表明，学生的学习动机越明确，其学习的热情也就越高，克服困难、追求成功的韧劲也就越大，因而在学习上往往能获得良好的成绩，而关于学习困难学生比例的调查结果表明，国外，学习障碍学生人数占学生总数的4％～6％，在某一项或多项功课学习中存在困难的学生有13％，国内约为6％左右，国内杭州地区的一项调查也表明，在校学生中有17％的学生存在着不同程度的学习困难。研究表明，学习困难学生的学习动机水平显著低于学习成绩优秀的学生。     

高等学校实行学分制的思考

实施学分制是高等教育大众化阶段的发展趋势，是高等教育人才培养的一项基本制度，是推进和深化高等教育教学改革的一项系统工程。它体现以人为本，以学生为本，因材施教，促进学生个性化发展的基本思想，符合社会多样化发展的需求。     

作文课中的德育

又迎来了每周一次的作文课。当我站在讲台前环视一下全班学生时，王涛低着头不敢正视我。说起王涛，本周他可谓是创造了三项本班之最：第一项把五年级学生打伤住进了医院；第二项与学生打闹碰坏了一块教室玻璃；第三项向低年级学生索要钱物。从内心讲，我巴不得王涛马上转出本班，但这就意味着他面临辍学的境地。可是，已降三个年级，     

多媒介语境下的中等职业学校语文教育探究

无所不在的大众媒介充斥于生活的每一个角落,多媒介语境语境成为一种不可避免的生活方式。中等职业学校语文教育继续承担着培养学生人文素养，提高学生综合素质的重任，因此,将多种媒介融于中等职业性学校的语文课堂．提高学生的媒介素养，不仅是一项行之有效的方法，也是一项紧迫的任务。     

确认关键语句的关键

近年来的语文试题中，理解文中关键语句这类题型占据了很大比例，以此来考查学生对作品的理解程度，考查学生阅读、辨识、概括、解说、品析、表达等综合能力，是高水平阅读的一项重要标志，已经成为现代文阅读考查的一项重要内容。     

应重视卡钳的使用

应重视卡钳的使用江苏韩良牧准确熟练地使用卡钳，是机械工人必不可少的一项基本功，也是衡量一名机械工人技术素质高低的一项重要标记。但是现阶段许多技工学校对机械班学生使用卡钳都缺乏应有的重视，学生很少有实习和使用的机会，有些学生甚至连卡钳都未见过，这样的学...     

如何帮助学生快速记英语单词

英语教学中，引导学生掌握一定数量的词汇是一项很重要的任务。也是进行基础知识、基本训练的一项重要内容。在我多年的教学经验中，对于学生来说学好英语最重要的是先要认识单词，而这是学生最难傲到的。所以，教给学生记忆单词的方法是非常重要的。     

从高考科普文阅读设题看中学说明文教学之不足

2006年湖南高考试题和全国高考试题继续通过自然科学文章的阅读，强调对学生的分析、综合能力和对概念的理解、判断、推理能力的检测。2006年湖南卷第5题“不能说明‘生物体的衰老和寿命由许多因素决定’的一项是”考查了学生阅读综合能力，第6题“下列说法与原文意思相符的一项是”考查学生分析、判断能力，第7题“‘但这种说法忘记了上文中一个很重要的事实’所指的一项是”考查学生对概念的理解能力，第8题“根据原文内容，下列推断正确的一项是”则继续考查学生的判断推理能力。     

自然科学教学中学生实验能力的培养

培养学生的实验能力，是自然科学教师的一项艰巨的工作。教师必须有意识地激发学生的实验兴趣，充分挖掘学生的各种智力因素，才能不断提高学生的实验能力。     

掌握学生特点探索工作规律

班主任的工作是一项简单而又复杂的工作，说简单是指班主任工作实际上就是一个教学班的管理，说复杂是指要管理好一个班的几十名学生，使他们都能成为德、智、体全面发展的学生，这确实是一项细致而又繁琐的工作。     

探索班主任的关爱工作

关爱工作是贴近学生，架起沟通心灵的桥梁，建立起良好师生关系，培养学生爱心，促进学生情感与价值观全面正确发展的一项重要工作。做好关爱工作就要忠诚工作，热爱学生，平等待人、尊重学生，关心学生，做学生的良师益友。